分析：本题乍看之下毫无入手点，但自己思考发现名次、分数、岁数都应该是整数，所以本题就可以转化成为求一个数的公因数。
解：如图所示：
分解到97的时候，发现97是质数，所以已经不能继续分解了。
而我们知道，97岁不可能是一个中学生的岁数，它最接近一个分数的值，所以他考了97分
接下来是名次和岁数
一个中学生，年龄应该在12~18岁之间
所以只可能是3×5=15岁
最后一个2就是名次了，所以是第二名
点评：本题考查了转化思想的运用，把实际问题转化成学过的数学问题是关键
从中也认识了数学在生活中的重要性。
明明是个中学生,他参加数学竞赛,他的名次、他的分数、他的岁数的连乘 ...
分析：本题乍看之下毫无入手点，但自己思考发现名次、分数、岁数都应该是整数，所以本题就可以转化成为求一个数的公因数。解：如图所示：分解到97的时候，发现97是质数，所以已经不能继续分解了。而我们知道，97岁不可能是一个中学生的岁数，它最接近一个分数的值，所以他考了97分 接下来是名次和岁数...
...他的分数、和他的岁数的连乘积是2910,求他的分数和名次
2910=3x3x3x2x5x11,中学生，试数可得年龄15，故应分数99名次2
张华是五年级的学生,他参加了全校数学竞赛我的分数名次和年龄都是质数...
将2134进行因数分解，2134=2*11*97,考虑到其为五年级学生，故只可能年龄为11岁，分数应该为97分（假设满分为100），其排名为第二，比较符合情理。答案是名次第2。
有谁知道一些数学的智力题啊
小强参加学校举行的小学生知识能力竞赛,比赛结束后,乐乐问小强得了第几名,小强故意卖关子,说:“我考的分数、名次和我的年龄的乘积是1958,你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分数、名次和年龄。 那么,你知道小强多大吗?他的竞赛名次和分数呢? 33.买卖衣服。 小丽花90元买了件衣服,她脑子一转,把这件衣服...
六年级学生小明参加数学竞赛,他高兴地对同学说:“我的得分、名次和我...
2328=2×2×2×3×97，小明是六年级学生，小学生一般六周岁入学，则他的年龄一定是2×2×3=12岁，即2028=12×2×97．则他的得分为97，名次为第二名．故选：B．
谁知道数学家的小故事,请快告诉我
他十分注意发现和推荐脱颖而出的拔尖人才。他是新中国在中学生中开展数学竞赛的创始人和组织者,引导青少年从小热爱科学,进人数学研究领域,扶持他们成为我国新一代的数学家。华罗庚同志顽强拼搏,为四化奋斗到最后一息。十年前,华罗庚同志第一次患心肌梗塞症,出院后曾留下这样的诗句:“壮士临阵决死,哪管些许伤痕。向...
适合小学生 的趣味数学
他为培养青少年学习数学的热情,在北京发起组织了中学生数学竞赛活动,从出题、监考、阅卷,都亲自参加,并多次到外地去推广这一活动。他还写了一系列数学通俗读物,在青少年中影响极大。他主张在科学研究中要培养学术空气,开展学术讨论。他发起创建了我国计算机技术研究所,也是我国最早主张研制电子计算机的科学家之一。华罗庚...
六年级数学问题
【答案】150个【解】用矩形图来分析,如图。 容易得, 解得: 所以2x=1502.22名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有一名男老师,那么在这22人中,共有爸爸多少人?【答案】5人【解】家长和老师共22人,家长比老师多,...
数学难题
某个时候,甲17-10=7岁,乙7×2=14岁,丙38岁,年龄和为59岁,所以到现在每人还要加上(113-59)÷3=18(岁)所以乙现在14+18=32(岁)。7. 甲、乙两班的学生人数相等,各有一些学生参加数学选修课,甲班参加数学选修课的人数恰好是乙班没有参加的人数的1\/3,乙班参加数学选修课的人数恰好是甲班没有参加的人数...
六年级学生小卫今年参加学校举行的数学竞赛,
先把2328分解质因数:2328=2×2×2×3×97容易知道,其中的97是分数而年龄呢??是2? 是3? 还是2×2=4? 还是2×2×2=8? 或者是2×3=6? 抑或是2×2×3=12? 还或者是2×2×2×3=24?接下来就要有常识了,,一个6年级学生,2岁3岁4岁8岁6岁24岁显然都不可能所以他是...
