一、 教案组成
一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以中公讲师吕琴建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点，有时重难点可以是一个知识点。教学过程是教案的主体也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分别是导入、新授、巩固、小结作业。板书设计是试讲知识点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个字就可以，因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。
二、 教案难写部分
一般来讲，一次比较成功的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点，以及教学过程清晰的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容详细分析一下。首先是教学目标。注意以下几点，一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范，一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可以省去，行为动词如“背诵、了解、书写……”，行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致。” 这里表达的意识是让学生背诵课文，但是它包含了上面的所有书写要素。在这里提醒考生：四个维度是相对原则，由于备课时间短，所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太详细。 其次是教学重难点，教学重难点可以从以下几个维度进行考虑，一是试讲标题就是试讲的主要知识点可设为重点，二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于学生目前的知识水平还不容易的理解的知识点，例如提升学生价值观目标就可以定为教学难点。最后是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是注意教学环节的完整性;二是导入新课注意新颖性，时间不宜太长，一般不超过一分半钟。新授教学内容要注意知识点的层次性，逻辑性不能混乱，在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后是小结作业部分，这部分要体现新课标理念，切记不要让学生多读多算，要体现开发学生的创新性。
总之，教案撰写要详略得当，把更多的时间放在教案难写的地方。
一.课题(说明本课名称)
二.教材分析
三.教学目标(或称教学目的，说明本课所要完成的教学任务)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)
八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
(一)导入新课
1.设计新颖活泼，精当概括。
2.怎样进行，复习哪些内容?
3.提问哪些学生，需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
2.怎样提出问题，如何逐步启发、诱导?
3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
2.怎样进行，谁上黑板板演?
3.需要多少时间?
(四)归纳小结
1.怎样进行，是教师还是学生归纳?
2.需用多少时间?
(五)作业安排
1.布置哪些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解释?本回答被网友采纳
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一、 教案组成
一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以中公讲师吕琴建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重点包括教学的重点和教学难点，有时重难点可以是一个知识点。教学过程是教案的主体也是最重要的部分，一般包括“四部曲”，分别是导入、新授、巩固、小结作业。板书设计是试讲知识点的总体呈现。教学反思一般只需要写上这四个字就可以，因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。
二、 教案难写部分
一般来讲，一次比较成功的试讲主要是完成了教案中的教学目标、突破了教学重难点，以及教学过程清晰的呈现出来了。那么对于教案中比较难写的这几块内容详细分析一下。首先是教学目标。注意以下几点，一是教学的三维目标不能少写;二是书写规范，一般包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。行为主体为学生也可以省去，行为动词如“背诵、了解、书写……”，行为条件是指在什么样的条件下。如“学生能在三分钟内对全班同学演说林肯在葛底斯堡演说词全文，语气的停顿和语调的变化应与该演说风格一致。” 这里表达的意识是让学生背诵课文，但是它包含了上面的所有书写要素。在这里提醒考生：四个维度是相对原则，由于备课时间短，所以教学目标不要太多。所以行为主体、行为动词不要省。后两者可以不要太详细。 其次是教学重难点，教学重难点可以从以下几个维度进行考虑，一是试讲标题就是试讲的主要知识点可设为重点，二是看试题清单中的要求;教学难点一般是比较抽象的概念或者对于学生目前的知识水平还不容易的理解的知识点，例如提升学生价值观目标就可以定为教学难点。最后是教学过程。教学过程的重要性不言而喻。一是注意教学环节的完整性;二是导入新课注意新颖性，时间不宜太长，一般不超过一分半钟。新授教学内容要注意知识点的层次性，逻辑性不能混乱，在每个知识点讲解完后要注意及时的巩固提高。最后是小结作业部分，这部分要体现新课标理念，切记不要让学生多读多算，要体现开发学生的创新性。
总之，教案撰写要详略得当，把更多的时间放在教案难写的地方。
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教师资格证考试的教案稿应该如何写?
教师资格证考试的教案写作关键在于明确内容和结构。首先，教案的构造包含五个主要部分，分别是：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计和教学反思。写教案前，首要任务是明确这些组成部分，这样能确保教案内容的全面性和系统性。教学目标是教案的核心，它具体分为三个维度：知识与技能目标，强调学生应掌握...
教资面试教案怎么写
一、 教案组成 一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、 板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也 是可以的。但是鉴于面试备课时间只有 20 分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现 出来的，所以建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中教学...
教资面试的教案怎么写
1、明确教学目标：在写教案前，你需要明确教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。这些目标应该与课程大纲和考试要求相符合。选择教学方法：根据教学内容和教学步骤，选择合适的教学方法。教学方法可以包括讲解、演示、讨论、案例分析等。2、制定教学内容：根据教学目标，制定相应的教学内容。在选择教学内...
教师资格证面试需要写教案吗
教师资格证面试需要写教案，并且在会有20分钟的时间让考生在备课室备课。教案的书写应该要包括四部分，教学目标、教学重难点、教学过程以及板书设计四个方面。教学目标要注意的是，在新课标标准下，在制定教学目标时，应该以学生为主体，教师起引导作用。教学难点是学生在学习过程中遇到的困难，难以理解的地...
教资面试教案需要写教学目标吗
教师资格面试教案要写三维目标。教案中的三维目标是必不可少的，包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标，书写时要以学生为主体，有行为动词、行为条件和结果等要素。教师资格证面试重点部分就是十分钟的试讲，试讲前会有20分钟备考写教案时间，而教案即是试讲的整体逻辑，按正常来讲，...
教师资格证面试写教案如何写
一、 教案组成 一篇完整的教案一般包括以下几个部分：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。当然有的教材里还有教具、课前准备等等，这些也是可以的。但是鉴于面试备课时间只有20分钟，而教具在试讲过程中是可以呈现出来的，所以中公讲师吕琴建议大家保留五部分内容就已经足够了。其中...
教师资格证考试如何写教案
除了导入和新授，教案中还应包含巩固与评估部分。通过提问、讨论、练习等环节，检验学生对知识的掌握情况，同时为学生提供实践应用的机会，加深理解。教师还需关注课堂反馈，及时调整教学策略，确保每位学生都能跟上教学节奏。最后，教案设计需注重教学目标与评价指标的明确性，确保教学活动的有效性和针对性。
教资面试如何写教案
参加教师资格面试的考生在抽题之后有20分钟的备考时间。在此期间，考生需要撰写教案。教案要包含5大基本结构，分别是1.教学目标2.教学重、难点3.教学过程（涉及导入、新授、巩固提高、小结作业）4.板书设计5.教学反思建议考生在10分钟内写完教案，10分钟在心里把试讲的内容形成试讲，所以要求各位考生完成...
教师资格证考试面试教案怎么写
可以给每一段落或者每一小节用一句话归纳，提取主干。随后，将提取的主干依次列出，根据试讲时长确定讲解内容的先后顺序，建议跟答题纸的顺序一致。建议多选取核心知识点讲解，这是比较能彰显能力，较为出彩的。活动安排多元化操作，增加层次 在试讲中常用的活动方式有两种，提问和小组讨论。在写教案的过程中...
教师资格证面试需要写教案吗
教师资格证面试时，写教案是必要的环节。面试中，有20分钟的备课时间供考生使用。教案的编制涉及四个核心部分：教学目标、教学重难点、教学过程、以及板书设计。在制定教学目标时，需以学生为中心，教师的角色在于引导，体现学生为主体的原则。教学目标的设定需明确、具体、可达成。教学难点在于学生在学习过程...
