每个人都期望将学习成绩给搞好，但有的人明明很努力了，依然难以取得理想的成绩，这个时候到底该怎么办呢？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下4点：
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
四、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。记得在读初二的过程，我的注意力很不集中，上课记不住，致使考试成绩也很差。之后发现了一个可以让我开发智慧的“尼古拉特斯拉训练”，学习后，我的状况才能开始改造。我注意力和理解力比之前好了，上学听课不再走神，我的各科成绩取得了很大的进步。相信我的分享应该对你有帮助，我想你也可以实现目标的，祝你顺利。
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
四、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。记得在读初二的过程，我的注意力很不集中，上课记不住，致使考试成绩也很差。之后发现了一个可以让我开发智慧的“尼古拉特斯拉训练”，学习后，我的状况才能开始改造。我注意力和理解力比之前好了，上学听课不再走神，我的各科成绩取得了很大的进步。相信我的分享应该对你有帮助，我想你也可以实现目标的，祝你顺利。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-06-26
在老师或者看教学视频之前，先快速深入的读一遍教材，也可以称之为预习。
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不是那种仔细的阅读思考，而是快速浏览，看到心里去。
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在看的过程中，有些很好理解的就深深记住，不好理解的也留心一下，等老师给讲解或者看教学视频来破解问题。
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全身心的投入到思考理解中去，在快速通读一遍后，接下来就要理解思考了。
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不管是老师讲解，还是看教评教学，逐一破解了所有不懂的需要学习的东西之后，可以说已经初步掌握了知识点了。
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6
最后还要大量的反复的练习和复习。
第2个回答 2020-06-26
学习成绩差怎么提高
1.成绩不好了，首先不要灰心，一次的失败并不算什么，我的导师曾经告诉我这么一句话，没有失败，只有暂时停止成功。所以成绩好一定有方法。那第一步就是摆正自己的心态，不用沮丧。
2.把自己心态摆正好后，就去总结这一次的成绩为什么不好，什么地方出了差错导致了这次的失败或者叫失利也好，把问题找出来，这个是第二步，也是最关键的一步，一定要把导致失利的问题找出来。
3.找出的问题，根据小编的经验，问题应该不止一方面，应该是多方面的，例如：考前没有好好复习，之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的，这个要根据自己的实际情况去分析的，我只能给出看到此经验朋友的一个思路。
4.找出问题后解决它，下定决心解决了它，只要你要你的成绩好，那么就是把导致不好的原因找出来，将其用心的解决掉，然后不断的去学习，去融会贯通，去克服，成绩一定会好起来的。
5.最后成绩好起来了，也不要骄傲，继续保持自己的方法，将它分享给更多学习不好的朋友，让他们也好好学习，天天向上，不再为了成绩的不好影响自己的心情，影响自己的学习，影响自己的生活。
2提升成绩要对症下药
1.苦学无效型。观察学生是否属于苦苦学习但是成绩平平呢。长时间苦学无效会影响学生的学习热情，慢慢失去兴趣。造成这种现象的原因是没有掌握学习方法，学习从来不做规划，也不会合理安排自己时间，经常按部就班完成老师的任务。在记忆方面没有掌握方法，记忆属于机械式记忆。解决办法，制定学习计划和目标，合理利用时间进行学习，记忆采用图形法或联想法进行记忆。
2.贪玩厌学型。这类学生往往学习的热情持续时间很短，在学习的过程中很容易被周边的事情所影响。在学习过程中遇到难题容易退缩，转而把注意力分散到玩上。造成的原因是小时候家长比较溺爱，做事没有意志力，遇到困难就退缩。解决办法，在对于学生的管理上要严格，让他在学习中树立榜样，培养学习的热情，锻炼学习意志力。
3.粗心大意型。这类学生往往因为粗心大意，丢失分数。做事毛毛躁躁，从不能认真仔细。造成的原因是因为从小就没有养成认真做事的习惯。解决办法，要培养他的学习兴趣，做专项训练，培养起认真学习的习惯。
4.偏科型。成绩无法提高，是因为一些弱势科目在拉分。偏科严重的学生，成绩提高会很费力。要想快速提高学习成绩，就要各学科均衡发展。解决办法，要让学生意识到弱课的重要性，培养弱课的学习兴趣。
5.盲目学习型。有类学生看似很用功其实成绩并不高，主要原因是因为，学习没有自己的方法。想起学什么就开始学习什么，没有任何计划和目标。解决办法，确定学习任务，树立学习目标，有规划的进行学习。
6.眼高手低型。这类学生平常学习总是认为自己学会了，但是每次考试成绩不高。给别人讲起题来头头是道，但是自己一做就错，还不愿意放低心态好好练习。解决办法，落实基础，调节自己的心态，扎扎实实的练题，不要总认为自己会做，总不想做基础训练。
7.情绪波动型。这类学生成绩忽高忽低，平常学习成绩挺好，但是一到大型考试，成绩就很一般。解决办法，调节心态，专门做一些抗压训练，适应考场环境。
8.思想涣散，上课走神型。这类学生很难集中自己的注意力，思维总是会游走，很容易就脱离老师的思路。解决办法，专做注意力训练，提升自己的学习注意力。
9.基础薄弱型。对学过的东西总是一知半解，上课跟不上老师的节奏，做题总爱翻书。解决办法，提前预习知识，注重基础知识的记忆和练习，不懂得及时找老师讲解清楚。
10.思维呆板型。一般是被动和机械的接受知识，学习的主动性差。做题过程中死板，从不灵活应用。解决办法，主动思考，多分析考题，开拓思路，找到更多的解题思路。
1.成绩不好了，首先不要灰心，一次的失败并不算什么，我的导师曾经告诉我这么一句话，没有失败，只有暂时停止成功。所以成绩好一定有方法。那第一步就是摆正自己的心态，不用沮丧。
2.把自己心态摆正好后，就去总结这一次的成绩为什么不好，什么地方出了差错导致了这次的失败或者叫失利也好，把问题找出来，这个是第二步，也是最关键的一步，一定要把导致失利的问题找出来。
3.找出的问题，根据小编的经验，问题应该不止一方面，应该是多方面的，例如：考前没有好好复习，之前在课中把好多知识没有融会贯通等等更多的，这个要根据自己的实际情况去分析的，我只能给出看到此经验朋友的一个思路。
4.找出问题后解决它，下定决心解决了它，只要你要你的成绩好，那么就是把导致不好的原因找出来，将其用心的解决掉，然后不断的去学习，去融会贯通，去克服，成绩一定会好起来的。
5.最后成绩好起来了，也不要骄傲，继续保持自己的方法，将它分享给更多学习不好的朋友，让他们也好好学习，天天向上，不再为了成绩的不好影响自己的心情，影响自己的学习，影响自己的生活。
2提升成绩要对症下药
1.苦学无效型。观察学生是否属于苦苦学习但是成绩平平呢。长时间苦学无效会影响学生的学习热情，慢慢失去兴趣。造成这种现象的原因是没有掌握学习方法，学习从来不做规划，也不会合理安排自己时间，经常按部就班完成老师的任务。在记忆方面没有掌握方法，记忆属于机械式记忆。解决办法，制定学习计划和目标，合理利用时间进行学习，记忆采用图形法或联想法进行记忆。
2.贪玩厌学型。这类学生往往学习的热情持续时间很短，在学习的过程中很容易被周边的事情所影响。在学习过程中遇到难题容易退缩，转而把注意力分散到玩上。造成的原因是小时候家长比较溺爱，做事没有意志力，遇到困难就退缩。解决办法，在对于学生的管理上要严格，让他在学习中树立榜样，培养学习的热情，锻炼学习意志力。
3.粗心大意型。这类学生往往因为粗心大意，丢失分数。做事毛毛躁躁，从不能认真仔细。造成的原因是因为从小就没有养成认真做事的习惯。解决办法，要培养他的学习兴趣，做专项训练，培养起认真学习的习惯。
4.偏科型。成绩无法提高，是因为一些弱势科目在拉分。偏科严重的学生，成绩提高会很费力。要想快速提高学习成绩，就要各学科均衡发展。解决办法，要让学生意识到弱课的重要性，培养弱课的学习兴趣。
5.盲目学习型。有类学生看似很用功其实成绩并不高，主要原因是因为，学习没有自己的方法。想起学什么就开始学习什么，没有任何计划和目标。解决办法，确定学习任务，树立学习目标，有规划的进行学习。
6.眼高手低型。这类学生平常学习总是认为自己学会了，但是每次考试成绩不高。给别人讲起题来头头是道，但是自己一做就错，还不愿意放低心态好好练习。解决办法，落实基础，调节自己的心态，扎扎实实的练题，不要总认为自己会做，总不想做基础训练。
7.情绪波动型。这类学生成绩忽高忽低，平常学习成绩挺好，但是一到大型考试，成绩就很一般。解决办法，调节心态，专门做一些抗压训练，适应考场环境。
8.思想涣散，上课走神型。这类学生很难集中自己的注意力，思维总是会游走，很容易就脱离老师的思路。解决办法，专做注意力训练，提升自己的学习注意力。
9.基础薄弱型。对学过的东西总是一知半解，上课跟不上老师的节奏，做题总爱翻书。解决办法，提前预习知识，注重基础知识的记忆和练习，不懂得及时找老师讲解清楚。
10.思维呆板型。一般是被动和机械的接受知识，学习的主动性差。做题过程中死板，从不灵活应用。解决办法，主动思考，多分析考题，开拓思路，找到更多的解题思路。
第3个回答 2020-06-26
1.坚信你自己为了什么读书。
2.刚开始阶段，也就是起步的时候，你不需要把手机电脑锁起来，因为你可以利用它们，把你每天玩游戏和聊天的时间缩短三分之二，把这三分之二留在手机和电脑上做题，虽然我不支持题海战术，但在刚起步阶段题海战术配上上课认真听讲是最好的，我之前也是这样，最高一次在猿题库上一星期做了3000道题，正确率一天比一天高，最后正确率高达百分之九十。
3.不要想太远。不用担心因为学习成绩不好而以后找不到好工作什么的，我告诉你，这是
工作什么的长大了再担心，现在只管学习。
4.上课认真听讲，这个最最最重要，这个要没了就别想其他的了。至于走神什么的就叫同桌捏你一下。（真是个好办法，我到现在手上还有痕迹。。。）
5.买53吧兄弟，其他资料书都不买了，就认死53了。含广告内容，不满意可删（手动滑稽）。
6.永远永远要谦虚，但不要变成自卑了。”虚心使人进步骄傲使人落后"是对的，处处装B只会让你成绩下滑(不要问我为什么我也不知道，应该是上天给你的惩罚吧），但是，有些可以装B的地方可以适当装装，不然就要变自卑了，至于力度，轻重自己把握吧。
2.刚开始阶段，也就是起步的时候，你不需要把手机电脑锁起来，因为你可以利用它们，把你每天玩游戏和聊天的时间缩短三分之二，把这三分之二留在手机和电脑上做题，虽然我不支持题海战术，但在刚起步阶段题海战术配上上课认真听讲是最好的，我之前也是这样，最高一次在猿题库上一星期做了3000道题，正确率一天比一天高，最后正确率高达百分之九十。
3.不要想太远。不用担心因为学习成绩不好而以后找不到好工作什么的，我告诉你，这是
工作什么的长大了再担心，现在只管学习。
4.上课认真听讲，这个最最最重要，这个要没了就别想其他的了。至于走神什么的就叫同桌捏你一下。（真是个好办法，我到现在手上还有痕迹。。。）
5.买53吧兄弟，其他资料书都不买了，就认死53了。含广告内容，不满意可删（手动滑稽）。
6.永远永远要谦虚，但不要变成自卑了。”虚心使人进步骄傲使人落后"是对的，处处装B只会让你成绩下滑(不要问我为什么我也不知道，应该是上天给你的惩罚吧），但是，有些可以装B的地方可以适当装装，不然就要变自卑了，至于力度，轻重自己把握吧。
第4个回答 2020-06-26
1、先分析成绩没有提高的原因是什么，是偏科、厌学还是上课没有认真的听讲，找到原因才能对症下药的解决。
2、学习要注意劳逸结合，不是一直学就能提高成绩的，当你头脑疲惫的时候，哪怕你在认真的看书，真正记下的也没多少，还不如养养神，等头脑清醒了再学，这样学习效率高，也不会出现厌学的情况。
3、想要提高成绩，就要多提问题，当你在看书的时候碰到问题，就要马上提出来，并且解决掉，这样才是真正的学到了知识。
4、想要提高成绩光看课本没用，课外书也要多看，但是要看与课本相关的课外书，比如历史学科，我们可以找些历史故事、世界历史等书来看，这样更能完善你的历史知识。
2、学习要注意劳逸结合，不是一直学就能提高成绩的，当你头脑疲惫的时候，哪怕你在认真的看书，真正记下的也没多少，还不如养养神，等头脑清醒了再学，这样学习效率高，也不会出现厌学的情况。
3、想要提高成绩，就要多提问题，当你在看书的时候碰到问题，就要马上提出来，并且解决掉，这样才是真正的学到了知识。
4、想要提高成绩光看课本没用，课外书也要多看，但是要看与课本相关的课外书，比如历史学科，我们可以找些历史故事、世界历史等书来看，这样更能完善你的历史知识。
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