关于鲁迅的《药》的问题

鲁迅的《药》反映了什么问题?
《药》反应的主题是：突出受封建思想迫害的人们的愚昧和麻木，揭露了封建统治阶级镇压革命，愚弄人民的罪行，颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神，惋惜的指出了辛亥革命未能贴近群众的局限性。小说以茶馆为背景，也是精心选择的。茶馆是各阶层群众聚集的场所，便于表现社会面貌，实际上成了整个社会的缩影。

关于鲁迅作品--《药》的一些问题
Q3：他们宁肯相信偏方也不相信科学，再说那个时候又有几家医院，穷人生病几乎只能等死，祥林嫂的丈夫不就是喝了几口凉水就死了吗？Q4：这个不太清楚，那会儿人称比较混乱，鲁迅的意见小事中的女人不是用了“伊”？Q5：渣滓一个，是属于黑暗社会的走狗，发不义之财的。

关于鲁迅《药》的一些问题
1、环境描写 衬托小说的环境让读者感同身受 另外映射当时社会仅有饿一点光亮——月光也下去了 太阳还没有出。尤其是这太阳还没有出这一句，说明中国的光明可定会到来就像每天会升起的太阳一样。终究会到来 只不过是时候未到而已！睡着表示当时的国民麻木昏沉没有觉醒的状态~2、只是为了表现所谓的一贯...

鲁迅小说《药》的 问题1
这是作者真正思考的问题。鲁迅曾经给朋友说过：《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀，或者说因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接说革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁却还要因了愚昧的见解，以为牺牲可以享用，增加群众中某一私人的福利。2，华与夏正是当时中国两种人...

鲁迅《药》的问题
高中语文课本收录了鲁迅的《药》。若按传统教法，从作者介绍开始，理情节、析人物、谈技法、品语言，一篇小说至少要三节课以上才能完成。教师什么都想讲，可什么都讲不透。课堂上教师左突又冲、昏天黑地；学生昏昏沉沉、眉毛胡子不知抓什么好。耗费时日，收效甚微。笔者实在不想重蹈覆辙，再做出力不讨好...

鲁迅《药》
鲁迅的小说《药》中有这样一句：“华大妈不知怎的，似乎卸下了一挑重担。”这里的“一挑重担”具体指什么?答 有参考书说明此“重担”是：“担心乌鸦飞到夏瑜的坟顶上，老女人的儿子显灵，自己的儿子未显灵。”粗一看，《药》的原文中似乎可以找到上述答案的一点依据。一是：“华大妈忙看他儿子和...

高二语文课文《药》的问题
鲁迅先生刻画华老栓这样一个愚昧、麻木、落后的人物是有其用意的，用鲁迅先生自己的话说，就是要“活画出这样沉默的国民的魂灵来”，要“揭出病苦，引起疗救的注意”。因为当时的国民就是这样愚昧，不觉悟，只有刻画出国民的落后、不觉悟，才能启发群众的觉悟，才能唤醒民众起来斗争。采纳哦 ...

浅谈鲁迅作品——《药》
《药》是鲁迅作品《呐喊》中的短篇小说。内容深刻。本文将从创作背景、故事简介、题目与物象的解读、写作特色、主题思想五个方面入手，对本作品进行粗略分析，探究作品内涵。一、创作背景 《药》创作于一九一九年四月，五四运动之前。当时辛亥革命已经失败，中国处于北洋军阀统治时期。虽然清王朝已经灭亡，但...

鲁迅《药》
《药》以清末时期的中国农村为背景，主要描述了农民华老栓和他的儿子小栓因社会不公而遭受的不幸命运。通过描述他们的生活和经历，鲁迅反映了当时社会的种种问题。二、对封建社会的批判 小说中，华老栓为了救治患痨病的小栓，迷信使用一种所谓的“人血馒头”作为药物。这种行为反映了农民在封建社会的...

鲁迅的药告诉我们的道理
进行了深刻的批判和贫苦群众在长期的封建统治下所形成的严重的精神痼疾，表示了深切的悲愤，提出了必须唤起群众的觉悟，才能进行彻底的社会革命这一重大问题。鲁迅自己对《药》是这样解释的：“《药》描写了群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为了...