初中作文的写作能力可以使用什么方式来提高?
现在很多的人对于初中作文的写作感到非常的烦恼,不知道应该怎么写,一篇好的初中作文,需要有一个让人想读下去的开头,并且还需要有一个符合逻辑并且完善的结尾.
提升作文能力的书籍
一般结尾都是需要简洁、干净、让阅读的人群有一种回味无穷的感觉,其实一般科目当中都会有一些技巧,现在我们来看一下初中作文有什么写作技巧吧!
字数二四五
这个技巧就是多多练习和学习短句,学习写作的孩子一般都会在初中作文当中使用长句,因为长句比较好写,但是一旦运用不好就可能会变成病句,这是非常容易减分的,一般来说很多的作家都是会多写一些短句,所以需要控制一下每句话的字数,一般来说可以将十几个字的长句改善一下,才成五六个字的短句,这样的作文看起来会更加的舒服.
写作速度
这一般是对字数的一种训练,一般使用几百字来描写1秒当中出现的任何事情,比如,某某学校调高记录,其实这只有短短的几十个字,怎样可以做到几百字?对于这种问题,可以加上进行的动作比如;跑,跳,翻,等等加上联想等等比如往届运动会有着名的运动健将某某挑战失败,日常是怎样练习的等等,介意加上细节来充实这段语句,比如起跳前的交流,成功之后祝贺的人群等等,家长们可以寻找一些一秒素材老让孩子进行练习.
写想不出现'想'
对于初中作文的描写心理的语句,基本上被很多的人都使用过,比如脑子里突然出现俩个小人,一个小人........另一个...这样的句子基本上很多的人都会使用,看多了以后就会感觉千篇一律,没有任何加分的'点',一般来说常用的就是'我心想'比如,老师给我们留下一道难题让我们回家自己'攻克','我心想'这应该如何克服?这样看起来要比第一个句子更加的精炼,但是需要记住要给孩子心理加上一定的描写.
描写方法
以上就是初中作文的技巧,相信学会这些之后,在作文的写作方面就会有一定的提升,可以写出让人感觉非常不错的作文,并且可以在写作的方面展现自己的能力.
语文成绩差，想要提高阅读理解和写作能力，方法简单，做起来不简单。
说起来其实就四个字：技巧、积累。
阅读理解训练上，除了多做训练，见识各种题型以外，唯一要注意的技巧，就是做标注。标注的范围有很多，比如说标注自然段，标注中心句，标注关键词，甚至，标注题目要求，很多时候，阅读理解就是从文中提炼关键词句的训练，几乎所有的看似难以理解和作答的问题，都可以在文中找到答案，或者找到线索。
除了做标注以外，另一个要注意的，就是培养语感了。有句调侃的话叫“我读书少，你别骗我”，用在这里也适合，你读书读得少，有些句子就体会不深，体会不深刻，自然就正好落入题目设置的陷阱中。
当然，多读书是一方面，多总结经验也是可以的。所谓吃一堑长一智，陷阱掉得多了，就可以总结出经验来了，有些重复的错误，就可以避免。这，其实是告诉你，要注意改错。自己这回错了，想想错在哪里，正确答案又是怎么得出来的。
以上说的是阅读理解，下面再说说写作能力。
有的时候，写作能力被人看作是一种天赋，之所以这么说，是因为这种天赋貌似是不可能通过训练获得，至少不可能通过训练看到立竿见影的效果的。这其实是一种误导，这种能力肯定是可以训练出来的，怎么训练呢？
一靠读，二靠说，三靠改，四靠写。
这说的是四种方法，其实也是一个流程，读书在于积累，说话锻炼表达能力，修改可以提高水平，多写可以锻炼文笔。很多时候，你遇到作文就头疼，肯定和以上四种方式的缺失有关，不是看得少，就是写得少。
老话说得好，书读百遍，其义自现；熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，说的就是这个道理。
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每天在孩子的空余时间，让孩子高声朗读课文，读完后，可以针对性地提几个问题，看孩子的理解能力如何。然后再让孩子写写本课的生字词语，尽量多写几遍。这样认真做好计划，我相信能够把孩子的基础知识尽快补上去。
二、阅读理解能力的提高。
在阅读能力上，我们必须保证孩子有读书的量。孩子需要多读书，除了课本，还必须加大课外读书量，因为现在的孩子们都进行了大量地阅读，如果咱的孩子没有阅读量，他在很多问题上的理解能力就会相对欠缺。
最直接的办法，找几篇阅读理解题，反复和孩子去做一做，让孩子知道这根本不是难题。从而提高他的自信能力。
三、写作能力的提高
写作上不求孩子的写作有多完美，训练兴趣最关键。除了学校老师布置的题目，平时还要加大孩子的写作，让孩子坚持写写日记，内容不限，字数不限，这样他在课堂上学到的一些知识与词汇就会运用到他的习作中。最关键的是要坚持，干什么不坚持也很难成功。当孩子写完后，积极去肯定孩子的成绩，让他时刻感觉学习的快乐。本回答被提问者和网友采纳
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我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。在学习中里用到右脑，不仅能够提高记忆力、理解力，更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压，实现快乐学习轻松学习的重要意义。“速读记忆”（快速阅读和记忆）训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。由于人眼、人脑的器质优势，只要通过训练，源活潜能，要达到一目一行、一目多行就不是难事。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。
提高阅读、理解能力在掌握了高效的阅读方法之后，接下来就是付诸于行动了，一定要多读、多揣摩、多做题。关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。更多关于学习方法的内容可以到贴吧“高效学习法吧”查看交流，希望对你有用。
怎样提高孩子的阅读和写作能力?
1.培养阅读兴趣：从小培养孩子的阅读兴趣，为他们提供丰富多样的书籍，包括故事书、科普书、诗歌等。鼓励孩子在业余时间多阅读，逐渐养成良好的阅读习惯。2.定期阅读：设定每天或每周的阅读时间，让孩子养成定期阅读的习惯。可以选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍，逐步提高阅读难度。3.阅读讨论：与孩子一起阅...
孩子上四年级了,语文阅读理解比较差,我该怎么帮助他呢?大家有哪些方法...
词汇量积累：增加孩子的词汇量也是提高阅读理解的一个重要方面。可以通过背单词、学习同义词反义词等方式来丰富孩子的词汇库。利用多媒体资源：使用电子书、有声读物、教育软件等多媒体资源辅助孩子阅读，这些资源往往更加直观生动，有助于提高孩子的阅读兴趣。阅读理解练习：购买或下载一些专门的阅读理解练习册...
怎样提高小朋友的阅读理解能力?
1. 给孩子提供丰富的阅读材料：从小开始就给孩子提供各种各样的阅读材料，包括故事书、科普读物、报纸杂志等。这些材料可以帮助他们开启阅读能力的大门，激发他们的阅读兴趣。2. 逐步建立孩子的阅读习惯：让孩子养成每天读书的习惯，可以培养他们的阅读意识和阅读习惯，提高阅读理解能力。3. 强调孩子的理解阅...
孩子阅读理解差,该怎么提升?
如何提升孩子语文阅读理解能力？先写后听老师讲解，否则成绩难提升
如何帮助孩子提升语文阅读理解能力?
引导写作实践：鼓励孩子在阅读后进行写作，如书评、故事续写等。通过写作加深对阅读材料的理解和记忆，同时提升写作技能。选择合适的难度：挑选适当难度的书籍，既不要太难以至于让孩子感到挫败，也不要太易而失去挑战。根据孩子的阅读水平逐步提升难度，使之不断进步。总之，提升孩子的语文阅读理解能力需要...
孩子写作能力差阅读理解能力很不好。作为父母如果是你会用什么方法提高...
您好，作为父母，可以采取以下一些措施来提升孩子的写作阅读理解能力：1. 多读多写：让孩子多读一些有趣的书籍，故事和文学作品，以便培养孩子的阅读习惯和写作能力。2. 鼓励孩子写日记：让孩子每天写一篇日记，其中可以记录一些感受、经历和思考，以提高孩子的写作能力和表达能力。3. 给孩子提供正确的写作...
初一学生如何在短期内提升自己的语文成绩?
1.增加阅读量：多读一些优秀的文学作品，可以提高自己的阅读理解能力和写作水平。可以选择一些适合自己年龄段的书籍，如名著、散文、诗歌等。2.认真听讲：在课堂上要认真听老师讲解，做好笔记。如果有不理解的地方，可以在课后向老师请教。3.多做练习：语文学科需要大量的练习来提高。可以多做一些阅读理解...
孩子阅读理解能力差,文笔不好。作为父母应该怎么办。让孩子每周做哪些事...
1. 每周选一本适合孩子阅读的书籍，帮助孩子提高阅读理解能力。2. 每周要求孩子写几篇日记或小故事，帮助孩子练习写作能力。3. 每周与孩子交流一些有趣的话题，帮助孩子提高口头表达能力。4. 每周选一些适合孩子的电视节目或广播节目，让孩子多接触标准的语言环境。需要注意的是，这些计划要根据孩子的年龄...
孩子如何提高语文阅读理解能力?
定期进行阅读理解测试：通过小测验或者模拟考试来检测孩子的阅读理解水平，及时发现问题并加以解决。给予正面反馈和鼓励：对孩子的进步给予表扬和奖励，对存在的问题给予耐心指导，保持积极的学习态度。总之，通过这些方法的综合运用，孩子的语文阅读理解能力会逐渐提高。重要的是保持一致性和持续性，不断激发孩子...
小学阅读理解孩子不会做,家长也不知道怎么辅导,想辅导,但抓不住重点...
4.了解老师的要求：家长可以通过与老师沟通来了解老师对学生阅读理解的要求，这有助于更好地帮助孩子应对学校的考试。以此为基础，家长可以设计合适的练习题或者使用一些针对考试的复习资料。5.利用互联网资源：家长可以利用互联网上的一些资源来帮助孩子提高阅读理解能力。有很多相关的网站和应用程序提供了...
