如何培养中职生对古文的兴趣

如题所述

参考:

    中职学生由于语文功底和知识面狭窄,导致对古文理解有一定的困难。

    建议选择简单的简短的故事类文言文教学或讲解,通过这些故事总结思考,引发兴趣,以鼓励和立志。

    如果使用枯燥的道理类文言文可能不合适,因为增加理解困难造成厌学。

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如何让中职学生快速掌握文言文学习的一些技巧
你可以先掌握中职学生的特点,再去学 因为一个人的个人学习特点带着主要作用,像文言这类课门不是很难的,关键是看自己,平常多看看有关文言的书,杂志等等材料 去掌握其中的文学技巧,不要有种刻意的去看的心态,一定要有兴趣,要有着习惯,很自然的去看,掌握,这样才能深刻的掌握,如果你是被逼...

中职要学琵琶行吗
从教育角度来看,学习琵琶行不仅能够让学生了解中国古代文学的魅力,还能帮助他们培养深厚的文化底蕴。此外,学习这首诗还有助于培养学生的文学鉴赏力,提升他们的文化品位。总的来说,学习琵琶行不仅符合国家的教学大纲要求,而且能够帮助学生全面提高自身素质。因此,中职学生应该认真对待学习琵琶行的任务。

如何吸引学生对中职语文产生兴趣
为了让学生更直观地去体会课文的内涵,可以适当地将游戏、表演等活动引入课堂教学,使学生在轻松愉快的气氛中接受知识,并借此激发学生的学习兴趣。 五、开展丰富多彩的语文活动课,调动学生学习语文的积极性。 法国的教育思想家拉伯雷十分重视学生的学习兴趣,要求教师将教学组织成为轻松、愉快及富有吸引力的活动。教师指导...

中职语文心得体会800字?
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑...

传统文化教育活动总结
通过开展经典诵读和传统文化讲学活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。 2、灵活安排,确保诵读时间。 利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟,开展经典诵读活动,由语文教师组织...

中职生现在看什么图书有用?
《歌德谈话录》第15本书 《欧也妮·葛朗台》第16本书 《家》第17本书 《普希金诗选》第18本书 《苏菲的世界》第19本书 《雷雨》第20本书 《复活》第21本书 《谈美书简》第22本书 《麦田里的守望者》第23本书 《傅雷家书》第24本书 《人类的故事》第25本书 《古文观止》。。。

中专文言文
文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。 最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。 春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在"一...

中职语文教学问题及改进策略论文
1.1学生基础薄弱,认识偏激,学习兴趣缺失,学习动力不足。相比普通高中的学生,中职生语文基础普遍较差,并且缺乏对语文的正确认识,语文学习兴趣不浓厚,动力不足。久而久之,困难越积越多,学习兴趣几乎殆尽。有些学生认为自己是后进生,来学校的第一天就破罐子破摔;有些学生认为读中职学校是来学一...

一般图书馆有中职的一些书吗
一般图书馆有中职的一些书,职高生必读的书籍:《病隙碎笔》 《古文观止》《论语别裁》《论语》《我的精神家园》

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30.张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。2. 职高中的文言文《荷蓧丈人》中的文体知识.文体知识:通假字,词类 荷藤丈人子路跟随孔子出行,落在后面,遇上一个老人,用拐杖扛着除草器具.子路问他道:“您看见我的老师吗?”老人说:“四肢不劳动...

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