浅谈职业教育中如何快速提高青年教师素养

如题所述

如何上好一堂职业教育课 为扎实我系青年教师的教学基本功,提升教学水平,4月13日下午14时,在建筑工程系104会议室展开了一场别开生面的讨论学习会。督导室的吕老师、周老师以及我系外聘老师也参与了此次交流会。随着新课程标准的进一步改革,要求青年教师发挥专业技能,进一步提升教学水平。此次学习交流会主要围绕如何写好教案、怎样备好课及上好课、如何热爱学生等几个方面展开讨论。青年教师将本次会议视为难得的学习机会,踊跃发言,求教解惑,与会老教师也给予了一系列教学经验指导。吕老师指出,一堂好的课应具备两点要素:一是充分认识到自己的责任感;二是加强专业技能与素养。我系张燕霞老师也告诫青年教师一定要规范备课,多方参考教材,教学过程中注重语速调整等。整场学习交流会在轻松和谐的氛围中接近尾声。“如何上好一堂职业教育课”从教学方法、教学手段、教学态度等层面要求青年教师扎实基本功,增强专业技能,也从责任心、耐心、爱心等方面指引教师加强责任意识,提升师德修养。
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怎样提高青年教师师德师风
(一) 加强对青年教师的理想信念教育,增强青年教师的事业心和责任感 在新形势下,加强对教师的理想信念教育,一方面要在教师中广泛开展马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究活动,使教师树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定教师对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强...

如何提高青年教师素质
(洛克:《教育漫话》)因此,教师首先要有较高的政治素质,就是要树立共产主义世界观和人生观。社会对教师素质的高要求,首先体现在对教师的道德要求上。历代教师道德都代表着当时社会道德的高水平,并且是继承人类道德并使其发扬光大的主要桥梁。教师热爱教育事业是教师职业道德的基础。教师所从事的是一种以“人”为对象,...

如何提高青年教师职业道德素质
最后,教师要热爱教育对象,热爱学生。搜索教师热爱教育事业的具体表现,就是要热爱自己的教育对象以及学生。这是教师非常重要的职业品质。没有对学生真正的爱,就不会有真正的教育。教师对学生的爱是一种巨大的教育力量,爱是沟通师生关系的纽带。

如何提高青年教师职业道德素质
要多发现学生的成绩和优点,并及时的给予肯定和赞美,激发他们奋发向上的满腔热情。其次教师要重视人格力量的震撼力,培育高尚的职业人格。所谓人格力量,是指教师个人的政治品格治学态度,道德情感意志作风等,即通过教师的言传身教,对学生产生一定的教育功能。怎样对待自己,怎样对待他人,怎样对待社会这些为...

浅谈如何促进青年教师的专业成长
三、抓教研,促进教师保教能力全面提高 团队运作,能充分激发各组员的积极性,发挥各自的潜能,取长补短,有效促进教育合力的形成。因此,在幼儿园工作中,我们要鼓励教师积极参与园本教研,做实实在在能够帮助教师提高教育、教学水平的教研,以我园实际为本位,以教师自己或他人的行动为基础,由园内骨干...

如何提高青年教师的综合素质书籍学习内容
首先要培养青年教师高尚的个人品德、职业道德,培养高尚的道德情操,崇德尚学,培养青年教师修德立身,立德树人,忠诚热爱党的教育事业,热爱学生,敬业爱岗,无私奉献,树立正确的世界观、人生观、价值观,打消金钱利益观念,不被金钱诱惑、利益熏心,一颗红心全心全意为教育、为学校、为学生、为社会。有...

如何提高青年教师教学水平的途径有哪些?
1、加强青年教师的基本功训练。每周周前会前20分钟,定期开展青年教师“一话”(普通话)、“三字”(钢笔、毛笔、 粉笔字)为主要内容的教师职业技能和基本功竞赛活动。2、加强青年教师的教育教学理论培训。每学期组织青年教师进行1-2次理论学习。学习各个学科《新课程标准》、《课堂评价标 准》...

高职院校青年教师如何提高自身素质 详细03求答案
所以,青 年教师素质的提高对整个高职教育水平的提高有着最为 显著的成效。如何建设思想素质过硬、业务能力强的青 年教师队伍,直接关系着高职院校的兴衰与可持续发 展。 一、提高青年教师的道德素质 1.提升职业道德素质 “为人师表”是对教师道德素质的最基本的一个标 尺,作为一名教师就应该为学生树立一个榜样。

联系实际谈谈如何提高教师素质
一、必须具备高尚的思想品德素质教师的职业道德,首先要要具有正确的世界观、人生观、价值观。爱岗敬业,热爱教育,热爱学校,对自己从事的教育工作,具有强烈的事业心和使命感, 具有高尚的职业道德,表现在依法执教 ,热爱、关心学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。像陶行知先生所说:“捧着一颗心来,不带半根草...

培养青年教师的步骤和途径及成效
1、增强教学能力。通过系列培训,提高青年教师的课堂组织能力、教学设计能力、教学评价能力等,成为合格的教学者。2、塑造良好的教育理念。通过理论学习和讨论,帮助青年教师形成科学的教育理念和价值观 3、提高专业水平。通过学习和交流,深化对教学专业知识和技能的理解,成为专业的教学者。4、培养vocational素养...

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