1、是否自幼喜欢唱歌。不仅会唱教给的歌,而且还会唱没人教唱的歌。
2、唱歌时,是否音高准确、节奏准确。而且,能用符合歌曲内容的表情唱歌。
3、如果家里有乐器(无论什么乐器),是否自发地亲近这件乐器,喜欢摆弄乐器,甚至能够自己弄出准确的曲调来。
4、听(任何场合、任何种类的)音乐是,是否全神贯注、专心致志。
5、是否对各种声音有特殊的兴趣和敏感。例如,对风声、水流声、波浪声、树叶声、雨滴声、虫鸣鸟叫声等都有专注倾听的兴趣。
扩展资料:
培养孩子的音乐能力
1、在孩子活动区域放置音乐播放设备
条件允许的话,妈妈可以在孩子经常活动的客厅和卧室放置录音机、CD机或者收音机,再设置一个歌单,随时可以让孩子聆听到乐音。
2、亲自给他唱首歌,走调儿都不怕
如果爸爸妈妈有一定的音乐能力,当然更好。但如果父母没有所谓“高雅、高品位”的音乐品味,也不必太担心。可以把自己喜欢、觉得好听的歌曲,很深情,很带感的唱给孩子听,对他来说也是一种比CD播放出来好听100倍的声音。