很多的……你别告诉我你找不到……
1.老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
2.三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!
能拥有一位您这样的老师,是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲,我会铭记在心,您的言行将影响我的一生,我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!
老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!
一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。
一股流水,不分昼夜滋润一方土地,流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流,浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您,亲爱的水!
临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!
六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。
幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。
诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。
写给同学:
时间的美酒令人回味无穷,六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴;昨天,我们搭着肩走向篮球场;昨天,我们一起努力、拼搏!今天,让我们忘记过去的不愉快,带着祝福告别母校,踏上新的征程。
孔子说:友朋自远方来,不亦乐乎?的确,是上帝让我们团聚在一起,才有了这份真诚的友谊。愿我们珍惜这份友谊,像个勇敢者洒下自己理想的种子,用辛勤的汗水来浇灌它直到开出成功的花朵。
朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光,为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾,让我在里面度过最痛苦的时光,使我鼓起勇气面对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永远快乐!
并肩一起走过6年的岁月,一眨眼就要离开了,好舍不得。还想和你一起攻克难关,还想与你一道分享喜悦……或许我们会分别两地,距离很远,但我们心连心,感觉不到距离,你就在我的身边。愿你在初中能找到自己的一片天空。
你们是我六年的同窗好友,我们之间有欢声笑语,也有争吵不断。在即将分别的日子里,珍惜每一天仅有的光阴,把这份友谊深深埋在心底到永远。
一眨眼,两千多个星辰已经抛在脑后,张弘涛,再有几十个日夜,我们就要分离了,但友谊怎能轻易抹去,无论未来怎么美好,你千万别忘了你的小学同学——汤哲浩以及这段纯洁的友情。
风吹过脸面,雨洒在眼前。不久,我们将走上另一条大道,从此,校园的大门把我们分在了两边。再也不能像现在一样自由自在。无论天涯海角,祝愿我们的友谊天长地久。——张畑恬
写给自己:
从小有个理想,总是想试着完成,但总遭遇挫折,几乎没有了勇气。看着别人如愿以偿,心里多么着急,真想一步登天。但现时教育我,做事要一步一个脚印。在离开母校的时刻我要向着自己的理想奋斗。
一晃六年,都在迷茫中度过,优秀的成绩不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴着我,但我却不放弃那坚定的信念。信念,请把我从浩瀚的生活海洋中拉回来,继续向着目标冲刺。
有千言万语还没跟老师和同学讲就要毕业了,他们都是我亲密的伙伴,帮助我一起走过两千多个精彩的日子。离别虽然是痛苦的,但我们还是一个大家庭,祝愿每一位都快快乐乐。
六年的时光已经逝去,瘦小的人儿变成了壮实的少年。知识的甘霖,我吸收了多少?努力起来,创出一片属于自己的天空,造出一片属于自己的海洋!发奋努力,为明天的辉煌而加油!
遇到不好的事情要抱着一颗平常心去对待,拍拍胸,对自己说:“我是最棒的!”遇到高兴的事不要太得意,让视野宽广点,也许别人比我做得更好。我一直在努力,使自己更加豁达而快乐。
在这六年的磨练中,我欢笑过,也哭泣过。从一年级时的幼稚到现在的成熟,我可以骄傲地说,我长大了!小学毕业的时刻就在眼前,更大的考验就要来临,但我知道,遇到困难我不再退缩,遇到挫折我不再哭泣。六年的岁月坚硬了我的翅膀,我要飞翔在属于我的那片蔚蓝的天空。
一个月的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。
.你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。
大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀?
你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。
你像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。
有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!
.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
离别伤感版
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
.南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆
我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见
(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
之一:
又是一季,要唱别离。
远方风在召唤,近处惜别依依。
夜色很暗,灯色已停,只有思绪流转,夜,将静。
窗外声起,是年少的歌曲。嗓音清脆的好听,清脆中忧伤扶不平,在夜空里回荡着,是骊歌升平。
年少的梦,多久会醒;此时的歌,还可以唱过几季?梦回牵肠,是你唱给谁的歌曲?他年歌再响起,又会不会再想起,想起曾有的今日,有着骊歌升平。
同样的一季,唱别离,话依依。
之二:
思绪流转,带着人回,回到与各位的缘聚,聚于诸多第一。
第一的登了讲台。允了大讲特讲,允了夸夸其谈;有了各种交流,有了多种体验。有想法、有个性是你们的特点,有建议、有配合是我所要感激。与你们的这段经历,在你们只是普通寻常的一门课,在我是终身难忘的经历。再次感谢,要谢你们让我拥有。
第一的结识,是渴求、思疑、聪慧的眼。第一的体验,是心智的交融。第一的收获,是教学相长的信念。
思绪流转,带着人回,回到“头脑风暴”的课堂,回到你我换位的情景,回到师、生之间的矛盾与统一,回到课后再遇了你们,见到日日长进日日不同的你们……
笑笑的,感谢你们,也深深的,祝福你们。
之三:
有多少的青春,是如今日的飞扬激昂着可以肆意收获;有多少的日月,是经得冲刷经得激荡留下回首时的醇香。
今日,我可见诸多随风待发的风帆,满满地盼了,盼着这风帆可以一帆风顺的,航在时光之河流,航在岁月之田,航在生活、事业、爱情之间。
即将远走,远走的不是身影,而是殷殷祝愿和期盼:待得他日想起时,哪怕当年年轻小老师已是苍苍白发,不要忘了,师大里有我!无论何时,愿为你们举杯庆贺,愿听你们诉说,更愿伸出我手,助你们成功!
不要有泪,在今日的即将别离。是知,新的起点,一样有着你们的充实与收获,而我将因此而骄傲!
之四:
和你相聚的时光 令人难以忘怀 别后 纵然相隔千山万里 也将思念寄予流星飞向您!
之五:
⒈我用祝福编一串风铃,发自心底的声音在耳边想起:给自己一所心灵居室,储存不变质的信心,必要时锁住自己想要放松的心境,不沉陷于屋外幻彩的风景。到时候彼此分离,我会拜托风儿送来风铃的丁零——好朋友,克制住自己,莫让虚幻的风景将你拉离进取的轨迹。
⒉在毕业到来之前,总会有一段时间特别的黑暗,在这黑暗中,我们做任何事都要小心行事。有时我甚至怀疑这双被黑暗蒙住的眼睛是否能重见光明,但我深信,黑暗既然给了我们黑色的眼睛,就是为了让我们寻找光明。努力吧,朋友!
老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
我觉得,与其用蜡烛、园丁、春蚕这些空洞的溢美之辞,还不如写一些老师和你们之间发生的故事,哪怕只是帮同学泡碗面这样的小事。因为只有真实,才能引起回忆,让老师感动。或者,写出老师曾说过的、令你难忘的话,和这句话对你人生的影响,这样言之有物,才能让老师有一种成就感和自豪感。赠言如同相片,丑不要紧,关键是要真实。拿一张不象自己的照片送人,不但不礼貌,而且没有意义。你觉得呢?
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考