什么是学习和复习的最好方法？
怎样学习和复习更有效，更好？我期末语文只考了70多，数学也只考了89，英语就更别提了，总之就两个字：“凄惨”。根本不敢告诉爸妈。现在只有先将假期付出努力学习复习了，征求一下大家的意见什么是学习和复习的最好方法?(每一科都要哦！：英语，数学，语文)
语文：
语文首先得把基础知识弄稳，保证在考试时前面的基础部分只扣三分以内。具体怎样弄稳基础知识如下：
1、书上的词语默下来，一个不错。
2、书上要求背诵的不仅要会背还要会默写。
3、要理解书里出现过的古诗（里面的名句、诗的中心、作者朝代、书中意境）
附加：4、有客内文言文的，要把课内的文言文搞懂（书下加点字、重点句子、文章中心）
语文重在积累，平常要多积累，这样才能拿高分。
1、阅读短文做不好的话，平常得多做，做完后看看后面的答案，看看答案是怎么写的，自己又是怎么想的，这样遇到同样类型的题目，你就知道该从哪些方面回答了。
2、作文要多看，每天要坚持看一篇。在早上时有空了，就把作文书上一些好词好段背背，平常看书时，手里要拿支笔，多画画圈圈。
附加：3、有课外文言文，也要多做，要勤翻字典，多做积累。做题时碰到不会的字词，不要怕，细细读，把它带到文章里去想。
数学：
数学不求多做，但知道的题型一定要多，平常上课时一定得认真听。
1、数学是一环扣一环的，基础一定得打扎实。
2、做作业时一定得独立思考，勤于动脑
3、不懂的，要多问老师，但不要一看到难题就问，一定得经过自己的深思熟虑还不会才能问。
4、平常有空得多做做自己的辅导资料，掌握的不好就专攻基础题，掌握的不错就攻后面的大题目。
5、要有错题本，有空就要把错题做一遍
6、考试时，不要从后往前做，遇到不会的题目，心里不要慌，赶紧做下面的，等全做完了，再做不会的。
英语:
英语要多读，多记，多背
1、单词一定要熟
2、要记笔记
3、词组、句型也要熟
4、在课上要多发言，锻炼语言能力。
PS:总之要想考好成绩，一定要勤奋。相信你一定能成功
语文首先得把基础知识弄稳，保证在考试时前面的基础部分只扣三分以内。具体怎样弄稳基础知识如下：
1、书上的词语默下来，一个不错。
2、书上要求背诵的不仅要会背还要会默写。
3、要理解书里出现过的古诗（里面的名句、诗的中心、作者朝代、书中意境）
附加：4、有客内文言文的，要把课内的文言文搞懂（书下加点字、重点句子、文章中心）
语文重在积累，平常要多积累，这样才能拿高分。
1、阅读短文做不好的话，平常得多做，做完后看看后面的答案，看看答案是怎么写的，自己又是怎么想的，这样遇到同样类型的题目，你就知道该从哪些方面回答了。
2、作文要多看，每天要坚持看一篇。在早上时有空了，就把作文书上一些好词好段背背，平常看书时，手里要拿支笔，多画画圈圈。
附加：3、有课外文言文，也要多做，要勤翻字典，多做积累。做题时碰到不会的字词，不要怕，细细读，把它带到文章里去想。
数学：
数学不求多做，但知道的题型一定要多，平常上课时一定得认真听。
1、数学是一环扣一环的，基础一定得打扎实。
2、做作业时一定得独立思考，勤于动脑
3、不懂的，要多问老师，但不要一看到难题就问，一定得经过自己的深思熟虑还不会才能问。
4、平常有空得多做做自己的辅导资料，掌握的不好就专攻基础题，掌握的不错就攻后面的大题目。
5、要有错题本，有空就要把错题做一遍
6、考试时，不要从后往前做，遇到不会的题目，心里不要慌，赶紧做下面的，等全做完了，再做不会的。
英语:
英语要多读，多记，多背
1、单词一定要熟
2、要记笔记
3、词组、句型也要熟
4、在课上要多发言，锻炼语言能力。
PS:总之要想考好成绩，一定要勤奋。相信你一定能成功
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2009-07-10
包括查缺漏、巩固吸收、系统归纳和浓缩记忆。
一提到复习，许多学生会马上想到总复习，因此把应付考试作为复习的主要目的，这实际上是对复习的片面理解。复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。常用的复习方法有：
(1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；(
2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；
(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果；(4)概括法。即找出各项知识的内在联系，然后将知识集中起来记忆。
一提到复习，许多学生会马上想到总复习，因此把应付考试作为复习的主要目的，这实际上是对复习的片面理解。复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。常用的复习方法有：
(1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；(
2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；
(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果；(4)概括法。即找出各项知识的内在联系，然后将知识集中起来记忆。
第2个回答 2009-07-10
每科要上课好好听讲，下课要好好完成作业，在周日时，要好好复习。不要偷懒。
第3个回答 2009-07-10
我有五个学习方法：
（1）抓住预习环节
（2）注重听课环节
（3）紧抓复习环节
（4）独立完成作业环节
（5）认真记好课堂笔记
（1）抓住预习环节
（2）注重听课环节
（3）紧抓复习环节
（4）独立完成作业环节
（5）认真记好课堂笔记
第4个回答 2009-07-10
英语：多读，多听
语文：多积累、看看名著、散文
数学：多做题，多练习
同时也要有着自信的心态
语文：多积累、看看名著、散文
数学：多做题，多练习
同时也要有着自信的心态
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