中考满分作文提纲

注意:是提纲

100分 好的追加

好题,题目要新颖,要吸引人,如果不能一定要把主题思想突出。
凤头,开头要凝练,可以引用名言诗句之类,引起下文,铺垫,也可以写题记来引起下文或者点题。
猪肚,内容要充实,语句连贯,多用用修辞手法,记叙文要感情丰富,人物形象丰满,从生活细节出发,以小见大,以情动人,适当用用比喻,拟人,排比,引用之类的,可以设置悬念,如果要写散文可能要有点风险,除非你的语文有一定功底,诗歌更不要轻易尝试,议论文要围绕自己的论点,或者道理论述或者事实论述,多用一些名人名言或者总所周知的事例,不要让人以为你是编的,可以夹叙夹议。
豹尾,结尾简洁有力,不要拖泥带水,或者点题或者升华中心或者意犹未尽。
题目,开头,结尾一定要好,阅卷时间很短,老师较注重这方面,多看点书,把自己的思想变深邃成熟一点,和众多考生一样的思路很难拿满分。还有多看看高考满分作文,借鉴他们的写作深度和手法。
最后还是要自己多练练,多让人评价,用老师挑剔的眼光看自己的作文,不要怕删,不要为凑字数语意重复。
作文:常见命题形式主要有以下四种:

(一)全命题作文:

当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。(1)认真审题,明确题意:仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。(2)确定中心,选好材料:在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。(3)列好提纲,确定详略:确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

练习:

(1)请以“其实我可以做得更好”为题,写一篇文章

(2)请以“幸福像花儿一样”为题写一篇文章。

(3)有人说,等待是一种信念,是一种态度,是一种追求,是一种选择。是呀,大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落,我们需要等待;人生的成长,机会的把握,形势的好转……我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题,写一篇文章。

二)半命题作文

所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。例如写“窗外的__________”,补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘;写“__________之乐”,补“游山”就不如补“雨中游普陀”更能集中地抒写游兴和乐趣。

43、练习:

在你成长的道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到失败,或有过后悔,或流下过伤心的泪水……但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……请将题目“告诉我(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)”补充完整,写一篇不少于500字的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

(三)材料作文

首先,要认真读懂材料,把握住材料的主旨。第二,要适当使用材料,既不能避开原材料,另辟蹊径,信马由缰,又不能死死抠住原材料不放,永远放不开手脚。第四、要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料,还必须看清具体要求,严格按照试题的“指令”进行写作,切忌不看要求就匆匆下笔。第五、选好角度。一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度,选择自己最易写了的、最好把握的、有话可说的、有事可写,有情可扦的角度人手。从小处着手,从小处着笔,以小见大。

练习:阅读下面小诗,根据要求作文。

痕迹/把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹

请根据上面材料,题目自拟,角度自定,写一篇作文。

(四)话题作文

要想写好话题作文,要善于“化大为小”。例如:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

(1)复习:1、以“校园故事”、“老师”、“家庭”为话题作文。

(2)从下面三道作文题中选择一题,按要求作文。

1、人类要面对自然,个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来,诸如成功、荣誉,挫折、困难,乃至灾祸等等,无一不要人们面对。其时总会有人勇敢,有人怯懦;有人镇定,有人慌乱:有人理智,有人糊涂。回顾成长历程,瞻望人生前途,我们也已经并必将面对许许多多事情。

请以“面对”为话题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

2、色彩,可以是一种生活元素,也可以是一种生活内容,还可以是一种生活追求……

请以“色彩”为话题,写一篇作文。

3、心中有光,是信念的基点,是力量的源泉,是开启人生之路的探照灯,是打开成功之门的金钥匙。海明威说过:人可以被打败,但不可以被打倒。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人,而是自己对白己丧失了信心,熄灭了心中那束有如睡火山般沉寂的光。

请以“心中有光”为话题写一篇不少于500字的作文,文题自拟,体裁自定。

特别提醒田畔中学考生特别注意:

1、首先,一定要看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等),无论文采写得多好,一律评四类卷以下,不得超过25分。

2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

3、用一、两分钟编写提纲,编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

4、编写提纲注意作文的布局。结构最好安排5个自然段,开头开门见山三四句话一自然段和结尾点题二三句话一段,中间过程安排三段(例如写记叙文,可写起因、经过、结果(高潮)各一段。有时安排4个或5个自然段也没有所谓。)总之拒绝三段式、四段式。

5.作文过程中要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。如:大家都认为“作弊”是不对的,你却写文赞扬“作弊”,认为是勇敢、有本事的表现,这样的文章写得再好,得分都会很低。因为它偏离了社会的主流价值观。

6、建议给出话题作文、材料的作文,大多不限文体,我们最好写成记叙文,记叙文就是叙述一两件事情,时间、地点、人物要交代清楚,事情的起因、经过、结果我们要发挥我们的聪明才智和想象完整详细地写出来。

7、绝对不能暴露真实校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替,建议不用小A、小B。一般为了有真情实感,多数用第一人称“我”,写“我”的所见所闻、写“我”的经历、以“我”的活动、我的“视角”为线索叙述一两件事。

8、不忘标题在正中,不乱涂乱改,不要大量引用材料中的内容,标点符号要注意不一点到底,省略号等。

9、一定够要求的字数,这几年中考作文字数的要求是不少于500字,同学们,当你在卷面写到500字的时候,你会发现还有200字左右的空格。所以,最好,不多不少写满卷面的空格,这样就为你的作文得高分成功了一半。

10、120分钟考试时间,应该留出40-60分钟的时间作文。时间充足,心中不慌,文思才会泉涌;否则仓促成文,难免丢三落四。作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-06-23
近几年来,中考作文命题总体上以话题作文为主,但比例有所下降,半命题作文、全命题作文在中考作文中也占有一定的比例。这就要求我们初三的语文教师在中考前,要作好几手准备,有针对性就三种形式的作文给学生予以指导。

一、重中之重,写好话题作文

话题作文是中考作文的主流,它是让学生在同一话题下,叙述自己的生活经历体验,发表各自的观点,抒发各自的情感。它可以让学生大胆的想象,自由的发挥,写作的空间很大。

写好话题作文,要注意以下几点。

(一)吃透材料,确定内容。

话题作文前都有一段话,这是话题的引话,又是写作的提示。审题时,我们首先要把话题材料中命题者的意图读出来,再确定自己的文章的体例与主旨。如以“执著”为话题写作。首先要对命题者所给的材料的内容进行分析,确定范围。再逐层推想:执著什么?怎么执著?执著的结果如何?还可写不执著会导致什么后果。

(二)紧扣话题,妙拟题目。

好的题目如同人的眼睛,让人透过它就能把握文意。首先应紧扣“话题”去拟题,可以从话题的本义、比喻义、引申义等方面考虑。其次,题目宜小巧、简洁、新颖而有文采。可换位拟题,也可用比喻、拟人、对偶、引用、古语等拟题手段。如以“诚信”为话题,可拟为《诚信是金》、《诚信的叹息》、《诚信!诚信?》等。

(三)选点要小,立意要深

由于话题外延宽广,有些话题本身写作范围就大,如果直接以话题作标题,并不好写。因此,可以将写作的点明确出来。如以“奉献”为话题写作,可这样提问:谁对谁奉献?什么样的奉献?用什么样的言行、方式来奉献?还可提问;什么是真奉献?怎样看待奉献?这样就不难找到一个自己写作的切入点。

立意要深,就是作文要反映生活的真谛内涵,生命的本质、意义,反映时代的特点、风貌。还要有创新,善于发掘别人没有提出过的或很少提出的见解,这样的作文才能有深度。如以“起点”为话题,立意可以多角度、多方位地发散:由“起点”是开始的特点,可提炼出“不断迈向新征途”;由“起点”到“终点”的过程曲折,可以提炼出“战胜曲折方能取得进步”;由“起点”与“终点”的关系,可以提炼出“从头开始,才能成就事业”等等。

二、不可忽视,写好半命题作文

近两年来,半命题作文有上升趋势,因此,应引起我们的重视。半命题作文在选材、立意上自由度还是较大。如何写好半命题作文?我认为应注意以下几点。

(一)认真思考试题中提供的词句

有些同学在考场作文时,为了抢时间,对题中提供的句子粗略一看,就匆忙填上词语,这样往往导致下笔作文时无话可写或写得不深刻。其实,我们应对试题所给的词句应仔细理解,想一想用什么词最恰当,最能表达自己的思想。半命题有前补和后补两种情况,如“告别 ”和“ 也美丽”。“告别”一词在日常生活中有三种解释:一是离别;二是辞行;三是表示哀悼。因此可选取其一写自己最有经历和体验等来进行构思成文,如“告别悲观”、“告别不是悲伤”等。

(二)要确定写作范围,写作主旨

遇到半命题作文,要明确作文题的要求、内容与范围。然后去寻找自己写作上最拿手的材料,根据材料选择恰当的词补充完整题目。例如“享受 ”,可以写具体的活动,如上课、体育、绘画等活动;可以选择抽象意义的精神活动,如快乐、生命等,经过一番思考,再从中选定一个进行作文。

(三)拟题要从小着手,不要拘泥所给提示

中考中,有些半命题作文,给了一些可供选择的词语,但有些词语较为常见或自己没有这些方面的经历,限制了自己的写作自由。这时,不要心急,应打开自己记忆仓库,搜寻一下还可以填上哪些词语,符合自己平时积累的材料或自己熟悉的人与事,把这些词语与材料联系起来,再想一想是否对应,然后才确定所填的词,这样,才不至于写作空泛,才能写出有真情实感的文章。

三、有所准备,写好命题作文

全命题作文试题,指向性强,限制性也较强,这种题型与语文课程标准精神相距较远,但最近几年也在中考中出现,这就要求我们初三语文老师在平时作文时应加以训练。

如何写好命题作文,要注意以下几点。

(一)看准题眼,审定范围

在审题时,一定要抓住文题的关键词,确定其写作的重点。因为文中的关键词它提出了写作的思路与主旨。如“门其实开着”,细究题目,我们就能确定,题中的关键词是“开着”。写作的重点应放在“为什么开着”、“怎么开着”、“开着后会怎么样”这些方面,围绕这些内容来选材,才能符合题意,这实际上也就确定了写作的范围。

(二)立意新颖

命题作文有一定的限制,但要想写出好作文,不能人云亦云,应在立意上下功夫,就是立意要新。所谓立意新颖,就是要跳出前人的条条框框与别人未想到的新思想、新观念,或写出与别人不一致乃至相反的新意。也可写出别人在这一方面尚未挖掘的生活内涵,这样的文章会给人耳目一新的感觉,给人以深刻的启迪。

(三)文体创新,结构精巧

考场上的命题作文在确定了前两项的基础上,应注意大胆尝试新文体,不是传统的记叙文或议论文,而是散文体、寓言体、童话体等。在结构上可根据文章的情节内容给文章加上小标题,使文章很有层次感。同时注意开头结尾的呼应与点题,从而使文章浑然一体。

(四)言辞优美

命题作文要想获得高分,还需要在语言上下功夫,注意运用富有表现力的语句,这样可以增加文章文采。还可以引用古代诗词句,或运用名言警句,以引起读者的共鸣和深思。同时运用一些比喻、拟人等修辞手法,增强文章的生动性和形象性等等。

总之,针对中考作文的三种形式——话题作文、半命题作文、全命题作文,如何应对考试,只是我的初见,但我们初三老师在作文训练时不可偏废其一。中考中,不管是哪种形式的作文都应根据命题者的意图和要求,注意“读得准、写得新”,这样,才能在中考中取得佳绩。

中考作文有几根高压线千万不能碰:
1.偏题 尽管现在大多是话题作文了,但也要围绕话题来写,否则万一改卷老师脑子不好使了(-_-),判你个偏题,你就s定了!并且要适当在文章中点题(老师很累的,你如果表达太含蓄,老师可没时间去找你有没有围绕话题),
万一哪天老师遇到坏事(撞车,PK,吵架)或是太好的事(彩票中奖),那也要保证自己有个及格分啊~~~
2.批判 我不管你是对老师不满意还是对教育制度不满意,甚至对社会主义不满意,你都不能写!谁要是敢写,哼...哼...哼哼......
3.太有个性 文章有个性是好的,但不能过分。中考作文在内容上不要太过求新,形式上可以适当追求新颖。去年我校就有一学生,文笔清秀,思路清晰,气盖山河~~可惜,他在文章中支持早恋,结果死得......( 大家都看过英雄吧)

还有几个考场技巧
1.字写得一定要清楚!!!切记!!!字写得不漂亮不要紧,但一定要清楚!这决定你的拿分档次。还有,字要顶格写。
2.如果你不是特别能写,记住,开头结尾一定要花心思写好。真正改试卷时老师不可能将作文全看的,主要是看开头结尾,这是一定的。
3.立意可以不深刻,但不能太老。老的材料往上一放,注定只有及格分。
(相信现在没几个人再写夜里生病,妈妈背着上医院了~~~)
第2个回答  2009-07-03
9、独自面对
开头:当苦难来临时,你会怎么做呢?是逃避还是独自面对?漫看世界历史,真正的强者莫过于独自面对困难的人,在历史的长河中淘沙拣金,我不禁为那些独自面对苦难的勇士们所折服。
1、布鲁诺独自面对黑暗,浴火涤魂,用生命殉了真理。(想象复活)
2、司马迁独自面对伤痛,忍辱负重,唱响无韵之离骚。(假设说理)
3、西施独自面对寂寞,背井离乡,撑起国家一片天空。(想象复活)
结尾:独自面对,不是故作姿态,也不是假意标新,而是在纷扰的世间留一片空地,让自己独立耕耘收获,独自咀嚼辛酸快乐。渺小如我,只愿在困难来临之时,留一片天地静静思考,独自面对。本回答被提问者采纳
第3个回答  2010-06-26
每天朝阳刚探出头时,我便踏上理想的征途,直到星星在星空中冲我眨眼睛时,我才能带着满身的疲惫,结束令人烦躁不安的11个小时的冗长的校园生活。
校园生活,无情地剥夺了我的休息时间,自私地占有了我的娱乐时间,可恨地安排着我的生活。我是多么的想让它不再成为我生活的全部呀!我曾多少次地幻想初三的我不必再补课啊!
假如初三不再补课,我要做许多我心向往之的事,我要每天运动一小时,幸福健康一辈子。我要日日去锻炼,天天都打球。球台,我心向往,白与蓝是它的基色,白色的球网是它的界限,透明的汗水可以任意地去挥洒,响亮的声音可以无拘地游荡,清脆的撞击声可以无限地播放,我的心也如一匹脱缰的野马一样在广袤的草原上驰骋,像一条游鱼一样自由地游荡,内心无比愉悦,精神之振奋更是无以言表,学习效率也得到显著地提高。
假如初三不再补课,我要做许多我心需要之的事,我要每天都看新闻,开阔我的视野。新闻,我心需要,简练是它的本色,朴实是它的特色,蓝色是它的基调,你可以在它的世界里,关注各国动态,关注国计民生,关注凡人伟事,关心大事小情,与世界列车接轨,与世界银幕连为一体,你还可以做到既两耳闻窗外事,又一心读圣贤书。
假如初三不再补课,我要做许多令心发展之的事,我要在每个万家灯火俱灭时,捧起一本书,细细地品读。书籍,令我心发展,孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰。在书中,领略一百单八将的风采,见识桃园三结义的不凡,体验大观园的奢华,独悟唐僧的内心世界;在泰戈尔园丁与飞鸟的温情对白中,感受生命的芳醇,在灯下秦淮河的桨声中,隐隐辨别父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下,理解童真与母爱的无私······
但这一切的一切都建立在一个假如上,如果此时上帝赐给我一个机会-------让我给汉字重新排序,那么我会毫不犹豫地把假如这两个字抹掉。
第4个回答  2012-11-25
独自面对(高三7班 欧阳军丽)
开头:要走的,不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中,只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里,不同的仅仅是,他躺在冰冷的灵柩里,而我还活着。还活着的还有很多人,不过只有我一个独自面对他即将被火化前的模样。这一刻,我明白了独自面对其实需要勇气。
①在我心中,爷爷是很勇敢的,勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。(详写姑妈呵斥爷爷的情形,包括姑妈与爷爷神态的对比,细节描写。)
②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头,对着奶奶的遗像拉二胡,我都会升起由衷地歉意。(独自面对已逝的爱人,他很坚强地活着。)
③没有先兆地离开,只有手中只织了一半的菜篮子。(独自面对孤独,他很谦卑地活着)
结尾:或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人,但他却在社会的底层高傲地独自面对自己的世界,在孤独中正视自己的情感,在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想,你能说他们不重要吗?
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