1、加强网络教育的重视程度。
加强网络安全教育，增强大学生网络安全意识，提高大学生自我保护能力，正确认识网络世界，正确使用网络。学生工作要开展一些引导大学生正确使用网络的内容。
2、提高自我约束，规范大学生自身能素质来形成道德的网络意识。
网络道德包括不在网络上谩骂、攻击人或事，窥探、抄袭他人的作品等。大学生要学会用法律武器保护自己，更要运用法律武器自觉维护网络空间的秩序，对危及网络安全的行为要勇于抵制，比如遇到网络诈骗要及时举报、避免他人受害等。
3、建设网络安全，营造健康网络环境
时代的发展需要大学生树立正确的网络价值观迎接新挑战、新要求。
4、大学生进行正确的社会人际交往
大学是学生走向社会的奠基石，所以在大学时期学生不仅要学习文化知识，也要学会正确的人际交往，有着正确人际交往能力的人是不会通过网络寻找朋友，这样就减少了大学生网络交往的问题。大学生应该建立积极向上的人际关系，即：平等互助，真诚友爱。
5、增强网络安全教育，提升大学生自我保护能力
开展网络安全教育课程展要使得网络安全意识和网络安全技能相结合，使学生知行合一，在实际生活中能有效的应用进行自我保护，也能在网络技能的使用中提高安全意识，强化网络安全教育实践。
1、加强生态文明观念的宣传，影响和带动周围群众和社会公众积极了解生态文明的基本内涵、历史背景、发展阶段、建设要求。
2、大学生广泛开展绿色环保、生态建设、环境保护等实践活动，要进一步加强生态文明理念的学习，用理论指导实践，以实践锻炼能力，将生态文明建设自然而然地融合和体现在实践中。
3、发挥自身优势，在生态文明基本理念、主要内涵、建设方式等方面不断加以完善和创新，为人类文明的延续和人类社会的发展作出积极贡献。
网络作为公共空间：
人们有发表言论的自由与权利，但言论要遵循社会文明的规则，做到网络言论要文明道德、遵守社会公德和秩序、恪守法律法规底线和价值观念等，切不可让谩骂、恶语相向、发泄私愤当道霸权，建设网络生态文明，让网络世界充满善意、暖意和正能量。
其次，我们应该有极强的约束力，作为大学生，对于网络的使用是最为频繁的，我们难免会因为一些短视频，或不良的网站，发泄自己的情绪，所以我们需要时刻约束自己，警醒自己。
