高三考前复习计划

再有两个多月就要高考了,自己的成绩真的是很烂很烂,400分多点,自己高一高二一点东西都没学,高三知道学了可是现实很残酷,成绩一直提不上去。现在剩两个多月了,我有点不知所措了。我面对我的每一科都无从下手。自己还总是管不住自己。无奈
求真相帝指点一下接下来这两个多月里我该怎么做,详细一点,要每一科的。估计一下我最后高考可以考上二本不,我们这去年二本录取分数线520
不要复制粘贴的,没一点意义。希望可以根据我的情况分析一下,谢谢了 。我是理科。

先抓基础嘛
高考还是以基础为准再加以变化的
一每天①空余时间背英语和语文②定时做一套综合(理综或者文综),一定要定时噢,这是为了提高解题速度、了解自己的情况
二注意总结。把一段时间所学的东西总结起来,取精去粗,方便复习,也利于你巩固之前学的。(总结是很有效的方法噢~)
三勤学好问。多做题(先从基础做起,但介于快要高考了,只有辛苦点,多多做题了),不懂就问,不过最好问老师,怕同学讲错,老师权威些

加油加油
相信凭借你的努力你会成功~
最后两个月了,辛苦一点也是值得的了
上课一定要认真,老师会讲很多考试技巧之类的总结性的东西,那些东西比你做一堆题都有效。不过不要光是听,思维一定要跟着老师走,多思考。
总的来说就是要多多做题,但不是题海战术,是要做很多类型的题(我觉得龙门专题多不错的,有针对性,还有现用现查也很好,基础知识都总结出来了)
不过在埋头苦学的同时还要注意休息,保证睡眠时间和质量,不要给自己太大压力了。适当的压力可以给你前进的力量,可是过度的压力就可能让你得自闭症或者忧郁症了。
加油~
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-04-06
你还活在虚幻中,如同网游的虚幻。能不能考上取决于你的努力程度,我只能说很难,但是是有机会考上的。只要努力了,就算考不上也值得,要的是这种精神。
第2个回答  2010-04-03
在高三阶段,同学们视学习为第一要务,都在抓紧一切时间让自己能够跟上复习的节拍,向着自己心中目标努力奋斗。但越是在这紧张的环境里,同学们越要注意调整好自己的心态,根据自己的特点,结合老师的整体安排,切实做好计划,按部就班,有续地进行和完成。切不可过多地受外界干扰,使自己心态失衡,失去这仅有的时间而影响学习。

我身边的一个朋友的孩子就是去年的应界考生,是一个学习很不错的孩子。在过去的高三学习中,曾一度失去过方向,迷茫过。由于她所在的班集体是该所重点学校的重点班,班中同学都是非常自觉学习的孩子,很多都在老师复习的基础上主动给自己加压。这个孩子本来有自己的学习计划,但看到别的同学总是在超前地学习或复习一些新的知识,就感觉自己与别的同学有差距,自责自己。那一段时间,孩子总在拿自己与别人进行对比,自问自己是不是不行。因为孩子十分了解自己,知道自己现在的学习状态已经尽了努力,但为什么还是不及人家呢? 于是,孩子也学着别的同学,无计划地给自己增加一些学习的负担,使自己学习处于一种盲目的、混乱之中。由于意识、心情的不稳定,孩子那一段时间自信心极度降低,学习效率近乎于零,甚至产生了厌学的倾向。还好,父母及时发现了孩子的这种状态,请心理咨询师及时进行了辅导。经过一段时间的调整,孩子摆正了观念,重新调整回自己的学习轨道中来,有计划地实施完成了自己每一步的学习与复习,最终以优异的成绩考取了自己理想的大学。

我要说的是,高三的学习时间是紧张、短暂而有限的,同学们应有效地合理安排自己的计划,高效完成学习。提几点建议:

1、 正视自己,对自己要树立足够的勇气和自信。相信一点,学习可借鉴别人好的经验,但不能照搬照抄别人而不适用自己的做法。好的经验加自信与借鉴,是自己成功的关键。

2、 排除一切外界的干扰,根据自己的特点,做好自己的学习计划。要知道每个人的特点是不同的,只要能将自己的特点有计划地发挥和应用到极至,才能得到最佳效果。

3、 踏实、稳健,克服浮躁情绪。在这种紧张的环境里,要使自己保持好冷静、平和的心态,不要将精力过多地用在注意别人的动向上,要始终如一的对照自己,以自己为标准和起点,及时调整,总结和鞭策自己,使自己脚踏实地的一步步地前进。

新一届高三的学习生活已经开始了,真心的祝愿和希望同学们能够通过自己真实的努力,如愿地实现自己的心中目标。调整好自己的心态,努力吧!
第3个回答  2010-04-03
高三已经进入了二轮阶段,与一轮不同,二轮更加注重提高能力,而不是加强基础知识的学习。
认真阅读大纲对高考作用很大,可以从高考大纲里揣摩出题人的意思。我是山东比如语文,就要牢记答题技巧,切不可丢弃步骤分。对题目的认真分析也很重要,从题中提取“哪些(不只一个)”“哪一种(一个)”“有用的(有没用的干扰信息)”……着一些关键词,再认真筛选信息。
再比如数学,今年是要求稳中求快,计算量会比较大。做题的时候尽量自己完成,不要急于询问同学。
政治要善于从材料中和题干中寻找观点,做完大题要及时回顾题中涉及的相关基础知识,选择题只要理解。记住一些关键词,比如:重点(主要矛盾)、主流(矛盾的主要方面)、试点(矛盾的普遍性和特殊性)、结构(系统优化)
至于历史和地理,也是我的弱科。
在生活中一定要注意休息,切记熬夜而耽误了第二天的学习。

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