孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
科学一直在追求一字“真”；宗教一直在追求一字“善”；艺术家一直在追求一个字“美”。而所有的一切都离不开一个字：那就是“爱”！
如果说爱心是一种人格的力量，那么心存感激则是这种力量的源泉。珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。感恩让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们渐渐的在平淡的日子里，发现生活本是如此丰厚富有；感恩，让我们领悟并品味命运的馈赠与生命的恩情。
心存感激，感谢公司为我们提供了就业的机会和展现自我的平台。因为企业，所以我们才有了自己的“事业”。我们要懂得去珍惜每一个工作机会。热枕而高效地工作每一天“日清日毕；日清日高；苟日新，又日新，日日新”。心存感激，感谢我们的衣食父母——“宾客”。是他们让我们多了一份职业的选择和就业的机会。是他们的一次次光临让我们的生存有了根本的保障和延续。是他们的高质量多变性的服务要求，让我们的工作和 生活有了更广阔的发展自己的潜能的空间和美好生活的起点。心存感激，我们感谢生我们样我们的父母，是他们给与我们生命。百善孝为先，小孝则治家；中孝则治企；大孝则治国。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文”。
心存感激，我们会对亲人和朋友的关心和照顾倍加珍惜。滴水之恩，涌泉想报。我们会拥有越来越愉快的健康生活和友爱的空间。
我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道！我不认输。感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜！懂得感恩，上帝保佑你！
那年夏天，我选择了复读。环境的陌生、人情的冷暖、内心的压力、未来的茫然……让我的心情异常抑郁。那时的我不知道一年后自己究竟会成为什么样子，甚至不知道下一刻的我会有什么变化。这种沉重的心理负担，让我迟迟不能融入周遭的环境。 第一次月考，我的成绩排到了全班36名。班主任肖老师发现了我的异常。他把我叫到办公室，没有和我谈考试，而是一一分析我的强项所在，并不断对我重复一句话“相信自己”。在此后我们近一年的接触时间里，不管是每一次私下的谈话，甚或是每一次眼神的对碰，肖老师总能让我从他那里感受到温暖和希望，获得鼓舞和动力。 同样让我感动的还有我的英语老师miss刘，我并不仅仅因为她对我的格外关照而感动，而是为她对教学工作的无私奉献精神所感动。作为一位30岁的女人，为了带领大家进行最后的冲刺，她竟然牺牲了当母亲的机会，放弃了两个月的身孕……还有我的数学老师，他总能用那蹩脚的普通话和幽默的言语为乏味的数学教学带来明快的色彩，让我学得饶有兴致。我们年轻帅气的语文老师，不仅思维敏捷，妙语连珠，更是充当了心理辅导员的角色，像大哥哥般倾听我们诉说苦恼，帮助大家走出心理困境。 太多太多有关老师赋予我的感动，构成了我一年复读生活中的主旋律。那些温情让曾经不肯放下骄傲的我学会了务实、谦逊和感恩。是的，如果不是那年夏天，我会固执地以为：教师就是一份职业而已，世上有千千万万的职业，为何我们惟独要感恩他们？正是经过那年夏天到次年夏天的一个轮回，我终于明白为人师者的伟大——是你们用汗水滋润着我们的心田，是你们开启了我们的智慧之窗，你们无愧于 “人类灵魂工程师”的称号。 老师，即将是您的节日，就在这里，请允许我向普天下所有的老师们说一声：老师，谢谢您
科学一直在追求一字“真”；宗教一直在追求一字“善”；艺术家一直在追求一个字“美”。而所有的一切都离不开一个字：那就是“爱”！
如果说爱心是一种人格的力量，那么心存感激则是这种力量的源泉。珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。感恩让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们渐渐的在平淡的日子里，发现生活本是如此丰厚富有；感恩，让我们领悟并品味命运的馈赠与生命的恩情。
心存感激，感谢公司为我们提供了就业的机会和展现自我的平台。因为企业，所以我们才有了自己的“事业”。我们要懂得去珍惜每一个工作机会。热枕而高效地工作每一天“日清日毕；日清日高；苟日新，又日新，日日新”。心存感激，感谢我们的衣食父母——“宾客”。是他们让我们多了一份职业的选择和就业的机会。是他们的一次次光临让我们的生存有了根本的保障和延续。是他们的高质量多变性的服务要求，让我们的工作和 生活有了更广阔的发展自己的潜能的空间和美好生活的起点。心存感激，我们感谢生我们样我们的父母，是他们给与我们生命。百善孝为先，小孝则治家；中孝则治企；大孝则治国。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文”。
心存感激，我们会对亲人和朋友的关心和照顾倍加珍惜。滴水之恩，涌泉想报。我们会拥有越来越愉快的健康生活和友爱的空间。
我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道！我不认输。感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜！懂得感恩，上帝保佑你！
那年夏天，我选择了复读。环境的陌生、人情的冷暖、内心的压力、未来的茫然……让我的心情异常抑郁。那时的我不知道一年后自己究竟会成为什么样子，甚至不知道下一刻的我会有什么变化。这种沉重的心理负担，让我迟迟不能融入周遭的环境。 第一次月考，我的成绩排到了全班36名。班主任肖老师发现了我的异常。他把我叫到办公室，没有和我谈考试，而是一一分析我的强项所在，并不断对我重复一句话“相信自己”。在此后我们近一年的接触时间里，不管是每一次私下的谈话，甚或是每一次眼神的对碰，肖老师总能让我从他那里感受到温暖和希望，获得鼓舞和动力。 同样让我感动的还有我的英语老师miss刘，我并不仅仅因为她对我的格外关照而感动，而是为她对教学工作的无私奉献精神所感动。作为一位30岁的女人，为了带领大家进行最后的冲刺，她竟然牺牲了当母亲的机会，放弃了两个月的身孕……还有我的数学老师，他总能用那蹩脚的普通话和幽默的言语为乏味的数学教学带来明快的色彩，让我学得饶有兴致。我们年轻帅气的语文老师，不仅思维敏捷，妙语连珠，更是充当了心理辅导员的角色，像大哥哥般倾听我们诉说苦恼，帮助大家走出心理困境。 太多太多有关老师赋予我的感动，构成了我一年复读生活中的主旋律。那些温情让曾经不肯放下骄傲的我学会了务实、谦逊和感恩。是的，如果不是那年夏天，我会固执地以为：教师就是一份职业而已，世上有千千万万的职业，为何我们惟独要感恩他们？正是经过那年夏天到次年夏天的一个轮回，我终于明白为人师者的伟大——是你们用汗水滋润着我们的心田，是你们开启了我们的智慧之窗，你们无愧于 “人类灵魂工程师”的称号。 老师，即将是您的节日，就在这里，请允许我向普天下所有的老师们说一声：老师，谢谢您
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