现在中国教育的现状是什么

如题所述

1、基础教育质量不高,教育观念守旧等都是导致素质教育难以推进的原因,使学生们对社会的适应能力不强,让教育难以推进。

2、教育体制机制不够灵活,教育行政化色彩较浓厚,学校办学自主权短缺。由于受长期计划经济的影响,我国教育的行政化色彩较为浓厚。这使得教育权利过于集中于政府,而各类学校缺乏必要的办学自主权。

3、教育发展不平衡,教育公平问题仍然突出。中西部的教育落后于东部的教育。同一地域的城市与乡村之间的教育差距较大。公办学校和民办学校,正规学校教育和非正规的学历教育之间也不协调。

4、教育优先发展的战略地位尚未完全落实,政府对教育经费的投入长期严重不足。

5、国民总体教育程度不高,职业教育水平较差。教育不适应国家经济、社会发展对人才的需求。教育不适应人民群众接受良好教育的需求。
中国教育模式形成已久,并不能全盘肯定或全盘否定,但事实确实,中国教育现状确实存在着很大的不足。
现状一:教育商业化、功利化。
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第1个回答  2013-05-01
美国教育重在学生的情感发展。情感是智力和体力因素发展的源泉,一个积极灵活的心态可以做出很多成绩,做到许多难以想象的事。中国教育把许多事都看得过于严肃,我们的学校把长幼尊卑看得比教育更重要。教育孩子的主要成分是借课堂教孩子如何服从和尊敬长辈,启发孩子的潜力反而是次要的了。许多中国教师脱去教师的角色之后,和大街上思维狭隘、情感猥琐的市井之民毫无区别。中国教师的待遇、素质和社会地位,与美国教师也大不相同,可以说不能算是同一个级别。美国毕竟是知识资本大国,和中国的国情相差很远。
所谓的优秀学生,一定要适应他周围的教育制度,这一点对美国教育也是如此。一个华裔优秀学生,在生活方式和价值取向上会同美国文化非常匹配。同样,一个中国优秀学生,同他周围的教育制度也是匹配的,因为只有与周围人的价值评判相协调,环境才能允许学生发展。如果中国优秀学生与美国优秀学生对比显得脆弱和不成熟,只能说明国人眼中的优秀在另一重标准下是禁不起考验的。为什么我们不愿意承认呢?因为中国学生是国人自身素质的镜子,说中国学生发展不平衡、不健全,其实就是在说父母、师长、市民和官员们的人性不平衡、不健全。我们自己设计了一套我们观念模子下的教育制度、考试制度,选拔出来的我们怎么会不冠以优秀的称号呢?否则就是在自抽嘴巴。但是这些考试中的弄潮儿是否为国家做出巨大的贡献呢?结果不是那么乐观。
所以,中国教育有点像一场表演,取悦的只是其本身。是人们的贪心在支持这种长达16年的作秀(高考就像一场大型广告),因为这种廉价低质的运作有利可图。就和商业中生产低质廉价商品一样,是为了给售后、升级和回收留下利润的空间。如果国家缺乏教育人才,就会继续喂养大量的教育机构,而各类补习班、教育班也就有了生存空间。要想改变中国教育,并不是从课改、教科书、素质教育、考试制度上下功夫,而是从教育机构的运作模式上下功夫。本回答被网友采纳

中国当下的教育现状是什么?
1. 教育普及和多样化 中国的教育体系已经实现了从幼儿教育到高等教育的全面覆盖,教育机会不断扩大。除了传统的基础教育外,职业教育、成人教育和继续教育等领域也得到快速发展,满足了不同年龄段和不同需求的学习者。教育内容和形式也在不断更新,更加注重培养学生的综合能力和创新精神。2. 素质教育和综合...

中国教育的现状
3、教育发展不平衡,教育公平问题仍然突出。中西部的教育落后于东部的教育。同一地域的城市与乡村之间的教育差距较大。公办学校和民办学校,正规学校教育和非正规的学历教育之间也不协调。4、教育优先发展的战略地位尚未完全落实,政府对教育经费的投入长期严重不足。5、国民总体教育程度不高,职业教育水平较...

中国现状的教育是怎样的呢?
中国教育的现状**1**是一个多层面的现象。政府高度重视教育,视其为国家进步和社会和谐的基石。以下是关于中国教育现状的几个主要观察点:2**基础教育在中国是严格且竞争激烈的。学生需要投入大量时间和精力于学习和备考,尤其是高考,这是进入大学的关键一步。尽管这种制度在提升学生学习能力和竞争力方面...

中国教育的现状与问题
中国教育的现状与问题如下:1. 教育资源分配不均:在中国,教育资源在不同地区之间存在显著的不平衡。大城市和发达地区通常拥有充足的优质师资、先进设施和多样化的课外活动,而相对欠发达和农村地区则面临教育资源短缺的问题。2. 考试制度缺陷:中国的考试制度过于强调分数和应试,导致学生倾向于机械记忆而非...

2022年中国教育的现状如何?
1. 教育资源分配不均:尽管中国政府近年来不断增加教育投入,但受地域、城乡和贫富差距影响,教育资源分配仍显失衡。城市与农村、发达与欠发达地区之间存在明显的教育资源差距。2. 应试教育压力巨大:以考试分数为核心的评价体系导致学生和家长面临巨大压力。为了追求高分数和名校录取,一些学校和家庭忽视了...

中国当下的教育现状是什么?
中国当下的教育现状是多元化、全面发展,同时也在不断探索与改进。一、教育普及和多元化 中国当前的教育已经实现了普及,从幼儿教育到高等教育,教育覆盖面不断扩大。除了基础教育,各类职业教育、成人教育、继续教育等也蓬勃发展,满足了不同人群的教育需求。同时,教育内容和方式也在不断创新,注重培养学生...

中国的高等教育现状如何?
1. 中国的高等教育规模已居世界第一,拥有超过2600所大学,其中包括110多所“双一流”建设高校,在全球排名中表现突出。2. 在校大学生人数超过3800万,占全国总人口的比例不断提高,显示出高等教育普及化的趋势。3. 中国的高等教育体系不断完善,已形成包括本科、硕士、博士等多层次的教育体系。4. ...

中国教育存在什么样的问题呢?
1. 我国的基础教育质量存在问题,部分原因是教育观念的守旧,这阻碍了素质教育的深入实施。这种现状导致学生们的社会适应能力较弱,影响了教育的全面发展。2. 教育体制机制缺乏灵活性,行政化色彩较重,学校办学自主权受限。长期的计划经济体制影响了我国教育体系,导致教育权力过于集中,学校无法自主决定办学...

中国教育现今存在哪些根本问题?
狭义上,教育主要指学校教育,即有目的地对受教育者的身心施加影响,以培养符合特定社会需求的人才。教育类型多样,包括正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育和终身教育等。今日英才精英教育体系融合中国传统文化和现代教育科学,旨在培养具有责任、荣誉和使命感,对社会有贡献的杰出人才。

中国教育到底存在哪些问题呢?
二、对传统文化教育还是比较缺失的。现在的课程上我们都有与国际化接轨的外语课,甚至是小语种课程。但是涉及中国传统文化,国学类课程占比还是比较少的。导致了有部分学生对于我国的传统文化不是很了解,并且对中华优秀传统文化的情感淡薄。这也是教育需要解决的问题。现在的小学生受国际化接轨的熏陶,对&...

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