如何教书育人为人师表廉洁从教

如题所述

教书育人 为人师表
九月,是收获的季节,因为曾经付出辛勤的耕耘;九月,也是播种的季节,为未来留下希望的种子。在秋日明净的九月,我们又迎来了共和国第十九个教师节,今年还是《中华人民共和国教师法》颁布十周年。在这样一个特殊的日子里,浙江省教育工会向全省教师和教育工作者致以节日的问候:老师,您辛苦了。
尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。“国运兴,必贵师而重传”,“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”党和国家实施科教兴国发展战略,把教育放在优先发展的地位,教育成为各级政府一项最重要的工作。全社会都要形成尊师重教的良好风气,要提高教师的社会地位,改善教师的工作和生活条件。希望尊师重教能开出最灿烂的文明之花。
教书育人是教师的天职。白天耕耘于心灵的沃野,夜晚于陋室清灯下苦读批阅。三尺讲台,关系未来。讲好每一堂课,批改每一道作业,是我们应尽的职责。因为辛勤劳动培养的是社会主义事业的建设者和接班人。我们常说“给人一杯水,自己要有一桶水。”大河不满,小河焉能不干?唯有不断丰富自己的内涵,拓展自己的知识,提高自己的素养,增强自己的才干。只有付出足够的努力,才有足够的气力去肩负时代的重托。我们要把教书与育人紧密结合起来,不断提高教书育人的水平,通过传授知识来启迪学生的智慧,培养学生的能力,发展学生的个性,激发学生的创新,把思想道德教育渗透到业务领域,既教学生做事,又教学生做人。既做“经师”,又做“人师”,全面关心学生的健康成长。
为人师表应成为每一个教师的行为准则。中国古代教育家孔子有言:“人不能正其身,如正人何?”教师的师德人品、仪表气质、治学精神、教学态度对学生起着潜移默化的影响。教师的职业道德不仅是教师个人的品质,直接关系到人才培养的质量和全面建设小康社会大业,师德师风还受到全社会的关注。中华民族历来把个人的学问与道德品质紧密地联系在一起的,教师的师德风范与个人的发展也密切相关,因此,我们要充分认识到加强师德修养的重要性。忠诚教育事业,热爱学生,做“三个代表”重要思想的实践者;师有德,行有范,不断提高自身素质,做高尚师德的力行者;不断加强专业知识的学习,求真务实,做终身学习的楷模。
教育工作要坚持面向现代化、面向世界、面向未来。教师一定要志存高远、爱国敬业;为人师表,教书育人;严谨治学,与时俱进。
教育工会是教职工自愿结合的群众组织,要关心教职工的发展,维护教职工的合法权益,把工会建设成教职工的温馨之家。各级教育工会干部要做尊师重教的表率,认真履行工会的职责,为教职工排忧解难,做教职工的贴心人。
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