假如给我三天光明 读后感800字 谢谢

如题所述


有感

曾经说过:“
有两奇人,一个是拿破伦,一个就是
。”最近我读了一本关于海伦的书——
,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来

,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴
的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的
文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了

、法语等多国语言,阅读了多部文学和
,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内
,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的
,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划
,甚至独自一人
,用心去领略月下
的美景;她去参观
,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她
,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断

何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就
,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了

是人类的奇迹,她的
,使我
,也使我警醒。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜
的听觉?只有盲人才珍惜
的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去
!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.
一样,在
把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的
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第1个回答  2014-02-13
最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
  
  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
  
  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
第2个回答  推荐于2017-12-15
20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,海伦·凯勒一个又聋又盲的人,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她写出的《假如给我三天光明》这本书影响了世上的千万人。这本书是海伦·凯勒对于自己的一本自传。里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功。本来这种读物应该在小学或初中那个阶段完成的,但由于当时不喜读书,便与此书无缘。今天买来拜读一下,不知能给我带来多少收获,或许没有幼时得到的多,但多多少少能激发出我的一些少年时的激情就够了。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,六个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束的太早,在她十九个月大时,因一场高烧失去了听觉与视觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,直到七岁,她在充满爱心与耐心当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤独,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,从此这位美国女孩,求知若渴,凭着自己惊人的毅力,不但学会了说话,还学会了多国的语言文字,并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月。
“在我人生的最初这十九个月里,在我拥有光明的这十九个月里,我留下了以后的黑暗岁月永不能抹灭的清晰印象——广袤的绿野、蔚蓝的天空,芬芳的花草树木。只要我们曾经目睹的,我们就已拥有,一点一滴都将永驻心头。”也许因为短暂,所以珍惜。也许因为是永别,所以记忆犹新。在毫无预知的失去之后,那些曾经的美好会不时的出现在眼前,我们回忆着,想念着,但是还不得不过着现实的生活。
“我经常考虑我那些有视力的朋友,问他们看到了什么。最近,一位很要好的朋友来看我,她刚从森林里散步回来,我问他看到了些什么。“没有什么特别的东西,“她回答说。要不是我早就习惯了这样的回答,我一定会对此表示怀疑的,因为我早就明白这样一个道理:明眼人往往熟视无睹。”熟视无睹的是因为习以为常,就像呼吸一样,你不会在意的。但是当有一天当呼吸成为奢侈的时候,你就会感觉到海伦所明白的那个道理了。我们在理论上都知道要珍惜,可实际上在你习惯了之后也就真的变成自然了。只有经历了变数之后你才会真正的体会珍惜二字。
“我的老师与我相亲相爱,密不可分。我永远分不清,我对所有美好事物的喜爱,有多少是自己内心固有的,有多少是她赐予给我的。我觉得我的存在离不了她,我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她——我的才能、抱负和欢乐,无不由她的爱所点化而成。”沙莉文老师的一生都奉献给了海伦,或许她的人生没有很丰富很精彩的情节,但却有最深厚的底蕴!海伦的人生就是她最大的成就,海伦的幸福就是她最大的精彩!老师是我们生活中必不可少的。好的老师可以改变学生的一生,回想一下,我人生中的许多老师都给予了我很大的帮助,他们在学习和生活上对我以教育和照顾,使我懂得许多知识和道理。感谢天下所有的老师,你们辛苦了!
“就这样,我走出了埃及,站在了西奈山前,我感觉到有一束永恒的光环照彻了我的灵魂,我的眼前展现出了无数奇景。从这座圣山上,我听到了这样的声音:‘知识给人以爱,给人以幸福,给人以智慧。’”真的很难想象她是经过怎样的努力才能了解一些非常抽象的名词和句子的。因为我们好多身体健全的人都不一定能够理解一些东西,“知识给人以爱,给人以幸福,给人以智慧”用心的去感受吧!不要再埋怨什么,看看海伦,你还有抱怨的勇气吗?
还记得那些曾经帮助过海伦的那些人吗?我从心里喜欢他们,现实社会被利益的大山压的快要崩溃,我们需要真诚的人,我们需要无私的人。而这种人越来越少,温总理一直在强调社会的道德,确实我们好像走入了一个道德的低谷,从企业到个人,好像都失去了了良知,瘦肉精、染色馒头、毒血旺、毒花椒、药家鑫......数不胜数的例子忽然出现在我脑海。经过了这么多年的以经济建设为中心,我们的经济发展已经有所成就,但我们不希望是以道德沦丧为代价。中国快到了以道德建设为中心的时候了,要做的是最缺少的,就像当时我们贫穷是要以经济建设为中心一样,缺少道德的我们要建设我们自己的道德体系了。
这一本传记其实没有任何激动人心的记录,都是些再平凡不过的生活琐事,但放在海伦·凯勒这样一个主人公身上,每一件平淡的小事都是她生命的探险,充满了新奇。光明对我们来说意味着什么?在读了本书之后我们不得不承认海伦.凯勒是个传奇式的人。正如马克·吐温曾说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!多读书,从书本这位良师益友我们可以学到太多。书是世界上最无私的老师,他不会在乎你的身份,不会在乎你的健康,无论面对谁,他都会毫无保留地将知识传授给你,和书成为好朋友便是最值得开心的事了。本回答被提问者采纳
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