在高考前,你是如何提高各科成绩的?

如题所述

在考之前,考生应该通过练习模拟题来巩固基础。高考就如同打仗一样,考生首先要做到的就是知己知彼,就是知道自己最擅长做哪方面的题目,然后主攻自己特别熟悉的方面,保证在考试中拿到分。这个阶段不要刻意去看难题,因为每天再花数个小时攻克一个难题已经毫无意义,也未必攻得进。

考试都是考课本上的知识,而基础知识占70%-80%,所以考生务必要把课本的内容抓扎实,最好是以课本的目录为标准,将课本上的知识点重新串联起来,复习时做到不遗漏任何知识点。

不论考试的题目是难还是容易,做题速度都是致命的关键。特别是题目容易的时候,作题的速度越快就越能节省更多的时间,而最后的难题基本都需要很多时间来攻克,所以速度是考试成败的关键。考生可以通过1小时练卷的方法,提高作题速度,就是尽量在1小时内做更多的题目,然后按照答案看正确率。
题海战术在这个时候对考生而言,已经完全不适宜了,考生应该多巩固知识点,适当做高考模拟卷还是需要的,通过试卷知识点会更熟悉,作题的速度自然而然会快起来。学习哥建议考生,精选12套模拟试卷,每做四套模拟试卷看一次课本,对照错题巩固不熟的知识点。

选择题的重要性毋庸置疑,因为高考接触的第一道题就是选择题。做好选择题是稳定发挥的保证。并且选择题在高考中分值比例极大,属于容易得分也容易丢分的题型。绝大多数同学在高考中竞争。仅仅一道、两道选择题就能拉开极大的差距。因此在最后阶段,训练选择题的速度、选择题的准确率是首要任务。选择题的技巧一定要掌握一些,解答选择题多从题目信息和选项信息出发,切忌死算硬算,小题大作。

首攻数形结合,这个思想每年高考中都占有较大比率,并且大多数能够出现在简单、中档题中使用。考生能否突破百分,数形结合的掌握是至关重要的一环。
其次掌握用题目的信息来处理问题。数学是一门讲究逻辑思维,客观性非常强的学科。做题时非常依赖题目给出的条件。若用知识点应套,较为困难。因为高考题型必然对模拟题等大家常见的题型有所规避。故每年高考题看起来熟悉异常,但似是而非,造成较大的困扰。若训练时本着题目信息入手找解题点的原则,则有"不变应万变"的功效。
最后加大基础概念的复习。尤其是基础计算能力,高考中有30%~40%的题型直接考查基础知识和简单计算。如选择题的复数运算、三角函数转换计算、集合的定义、真假命题等,考查手段都非常直白,属于送分题,这类题型来源于基础概念的复习,如果这部分分数丢了,是非常之可惜的。
考点解析(针对各地区命题自行归纳):数学题型无低分,故复习时要直接抓核心考点。如函数、不等式和三角部分,重点看一下解斜三角形和倍角、半角公式的运用。平面向量与解析几何,重点是把它们的基础搞清楚。排列组合、概率和统计,要重点掌握等可能性事件、互斥事件和相互独立的概率。数列和极限,复习时,应重点复习等差、等比数列的组合题,以有an、sn有关的题为最佳。
另外,数学归纳法也应注意,要多做与分类有关的题。线性规划的几何意义要弄清,函数增减性及导数的意义和极值,程序框图的数学计算方法等,要深刻了解。
这里仅用数学一门课程解析一下考点,各科的考点也这么去解析。下面的训练方法适合各科。
另外,建议现在考生精选12套模拟卷做;每做4套,看一次课本,对照错题巩固不熟的知识点;考生在练卷时,应以练前1小时为主。着重练习速度;这样对考试发挥很有作用。在考试时考生们应注意,选择题除了直接考查基础知识的,有6至7个可用特殊方法,如选项代入、特殊值等。越是没见过的或是不熟悉的,尽量采用代入验证。还有,填空题一般只一个较难,其他的较易,但易错,因此要求学生后面复习时应重点练习。

考生首先应保持一个良好心态,既不要过分紧张,又不要掉以轻心,满不在乎。考生考前有些紧张是正常的,而且适度的紧张还更有利于发挥考生的潜力。考生应提前半小时到达考点,在考点周围散散步,放松自己也可聊聊天,但不要谈及前场考试等话题,以免增加不必要的心理负担。二是注意把握好时间分布,注意答题节奏,太快太慢都不好。
由于英语绝大多数都是选择题,我们在平时备考时,要加强对各类题型的训练。由于高考近年来依旧弱化纯语法的考查,因此在最后20多天,我们复习方向应该放背单词和各类题型上。
四个选项都看清楚,注意考题测试的方向和情境,原则上,仔细考虑做过之后就不再检查了,如确有疑问,用铅笔画个大大的符号,以提醒自己考完后检查时再思考一下。
考生在做完型填空时,应注意整篇文章的理解,至少应看三遍以上,第一遍看懂文章大意,勾出能确定的答案,第二遍逐句弄懂文章,选出答案,第三遍看全文是否通顺,并作适当调整。重要的是看懂全文,文章意思弄清楚,差错率就会低很多,而且不易出现连续多个错误问题。
但阅读理解时,考生应注意文章的理解,读懂原文是第一关键,在读懂原文的基础上,再进一步了解文章的深层意义,即Recd between the lines。在答题时还应注意问题的提法,做到针对问题答题。
短文改错题首先是理解短文,不要瞎找错,文章读懂了,错误的地方就大部分会显现出来,在此基础上,再仔细考虑文章的时态、语态、用词及人称指代等,短文改错题的短文理解起来应比阅读文章容易,这为我们做好这道题提供了好的条件,要充分利用好。
书面表达是学生自主性最强的一道题,考生应注意用自己有把握的词语与句子来表达自己的意思,不出语法、用词错误是最重要的,在此基础上,尽可能把句子写得漂亮,如用很有英语特色的句子,英语复合句或格言等。再就是书写要整洁,最好是打草稿后再抄到答题卡上。

文言文实虚词(实词大概用法要熟悉,18个虚词最好牢牢掌握),提升阅读判断能力。病句归类、多音字词要注意整理,成语、名言名句该记背的一定要记背。
在作文方面,话题作文的命题方式较为普遍,因此要训练从话题中找出立意,围绕立意写作的方式。建议训练议论文为主,因议论文体裁较宽,故比较好写,而且"花样"较多。高分作文如何打造,具体可参看前面发过的文章。

因文理综命题多以题目信息为主导,特别是选择题,故在最后阶段要加大"题目告诉我们什么,我们就做什么"的做题方式,用题目来寻找自己的弱项。这里只讲大概的复习方向,不讲具体内容。
文综材料分析题部分,要注重"有关、无关",有涉及的就答,没有涉及的就不要胡乱套用。高考命题十分严谨,避免有争议,故而做题时切忌"想当然",要找到原文依据再答题,方能屡战不败。
理综物理注重受力分析、单体、整体、状态、过程的理解,化学注重氧化还原、水解电离、化学实验部分,尤其注重特殊气体、沉淀、特殊颜色、气味,最好做酸碱性排名、有机部分化学性相近的官能团也做一下排名。
文综关注热点,相信学校也组织了同学们模拟考试,多注意基础知识的记背和理解。尤其是地理图表题。政治部分要把近期模拟的试题中包含热点的经济、政治、民族等内容重点掌握。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-01-22
-语 文-
1、理清知识体系,明确复习目标
重点掌握修辞知识系统、标点知识系统及现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统,其中文言文知识系统是一个特别需要注意的点,因为近年来高考题目中对于文言文的考察越来越多。
2、多积累 勤思考
语文考试内容分为阅读和表达两个部分,现代文阅读和古诗文阅读都是一个长期积累的过程,只有不断去阅读,才能逐渐培养语感和做题思路,因此要加强题型和专项训练,有针对性的进行阅读理解题目解答和写作,可以通过一定时间的训练更牢固的掌握知识点的解题思路和方法,然后再进行整合练习,这样做会事半功倍。
-数 学-
1、把握重点 拓展学习
高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
2、规范做题 减少失误
精准是数字的一大特性,因此在做题过程中,要细心、数学复习时除抓好知识、题型、方法等方面,还应通过各种方式、机会提高和规范自身运算能力和逻辑推理能力。
-英 语-
1、认真看课本,做题结束后统一看答案
很多学生习惯性的做一个题目看一次答案,这样的习惯很不好,在做题前,应该先对课本进行认真的翻看,之后再做题,对于不会的可以先空着,做完一整套题目再进行检查,这样有利于培养自身的整体思维,同时也能加深对知识点的理解。
2、反复复习,用自己的方法记单词
单词是英语学习的一大难点,一轮复习中单词也是关键,因此要学会用自己的方法记单词,但是这个过程的前提是要每天有一定的规划,一天要进行几个单词的熟记,对于课本中不懂的及时标记,与同学和老师进行交流。
-理 综-
1、物理的解题可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都这样训练,对不同题目可以相应省略一些步骤,培养自己的逻辑思维能力。物理学科中电学部分比较抽象的电场理解起来有些难度,而且高考中往往是跟磁场、力学结合考查,所以要多花些时间。
2、化学科目要利用课堂教学和作业练习,强化化学方程式、离子方程式书写的配平,有机化学方程式书写的小分子不要漏掉。第一轮复习应根据掌握知识的情况,多穿插一些小专题,侧重训练、提高某种单项能力,如:离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写等。
3、生物科目建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。同时,对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。
-文 综-
1、政治科目复习以热点和课本知识为主,强化政治学科与其他科目的联系,关注时间节点和热点事件,会把时事与学科教材内的知识点进行融合和贯通,形成完整的知识体系。
2、近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。
3、地理科目复习要形成两个习惯,一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。要善于抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来,考试也经常以图表为载体考察地理知识。
第2个回答  2018-03-01
找方法,尝试
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