教育孩子的十大心理学效应
2. 良好的沟通心理学效应良好的沟通是家庭教育的基础。父母应该学会倾听孩子的话语，并给予积极的反馈。这样可以增强孩子的自我表达能力和自信心，减少不必要的冲突和误解。3. 自我肯定的心理学效应自我肯定是孩子成长中的重要元素，可以促进孩子的个人成就感和自尊心。父母应该给予孩子足够的赞扬和鼓励，让...
家庭教育的心理学效应
以下是十个常见的心理学效应，父母可以参考： 1. 罗森塔尔效应 罗森塔尔效应表明，教师的期望会影响学生的表现。当教师对学生抱有积极期望时，学生往往会更加努力，取得更好的成绩。 2. 超限效应 超限效应指出，过度的刺激或重复的批评会引起人的反感和反抗。在家庭教育中，父母应该避免过度批...
家庭教育的心理学效应
心理规律十:登门槛效应 日常生活中常有这样一种现象:在你请求别人帮助时,如果一开始就提出较高的要求,很容易遭到拒绝;而如果你先提出较小要求,别人同意后再增加要求的分量,则更容易达到目标,这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。 规律剖析: 在家庭教育中,我们也可以运用“登门槛效应”。例如,先对孩子提出较...
教育中有哪些神奇的心理效应?
1：木桶效应“木桶”效应的意思是：一只沿口不 齐的木桶，它盛水的多少，不在于 木桶上那块最长的木板，而在于木 桶上最短的那块木板。一个孩子学 习的学科综合成绩好比一个大木 桶，每一门学科成绩都是组成这个 大木桶的不可缺少的一块木板。孩 子良好学习成绩的稳定形成不能靠 某几门学科成绩...
家庭教育心理学对父母的影响
3. 心理学的学习使父母在育儿时能够更加有意识地反思自己的行为，以及他人的育儿方法。他们知道哪些做法可能是错误的，并尽力避免。即使他们在育儿过程中犯错，也能够更快地意识到问题，并从中学习和成长。这种自我反省的能力有助于父母在教育孩子的过程中，培养出积极的影响，而不会像那些无意识地犯错的...
家庭教育中超实用的心理学效应
而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标。这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。在家庭教育中，我们也可以运用“登门槛效应”例如，先对孩子提出较低的要求，待他们按照要求做了，予以肯定、表扬乃至奖励，然后逐渐提高要求，从而使孩子乐于无休止地积极奋发向上。
家庭教育的四个心理效应
每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示，这些暗示有积极的方面，也有消极的方面，而父母是孩子最爱、最信任和最依赖的人，同时也是施加心理暗示最好人选，在家庭教育中我们要学会运用 “积极暗示效应”，多给孩子认可、赞许、肯定与鼓励，用无条件的爱和充分的接纳与包容滋润孩子的心田，让这一种...
“皮格马利翁效应”:重要的家庭教育方式,能促进孩子的成长
皮格马利翁效应经过真实的实验验证，为了证明这个理论的确是存在，有心理学家对于皮格马利翁效应进行了实验。虽然皮格马利翁效应证实了对孩子拥有良性的期待，会使得孩子朝着更好的方向发展，但是这种期待并非是无止境的，也并非是不切实际的，而是应该立足于孩子的基础之上，孩子能争取得到，完成的了。...
教育孩子,从心理学开始——登门槛效应
登门槛效应 日常生活中常有这样一种现象：在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较高的要求，很容易遭到拒绝；而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。在家庭教育中，我们也可以运用“登门槛效应”。例如，先对孩子提出较低的...
家庭教育的三大效应
从心理健康角度看，精神环境对孩子的影响作用往往超过了物质环境的作用，老师与父母为孩子营造了怎样的精神环境?是否是多支持、多鼓励、多表扬、多肯定、多欣赏、多自由、多自主、多选择精神环境?三、态度效应 有关心理学和动物学专家做过一个有趣的对比实验：在两间墙壁镶嵌着许多镜子的房间里，分别放...
