八年级上册短文两篇 陋室铭 爱莲说作业本答案

如题所述

《陋室铭》课文分析
【作家作品】
刘禹锡(772～842)，唐代文学家、哲学家。字梦得，作品集为《刘宾客集》他的一些诗歌反映了作者进步的思想，其学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜活泼，健康开朗的显著特色，情调上独具一格。语言简朴生动，情致缠绵，其代表作有《乌衣巷》、《秋词》等。

【结构整理】
课文的题目叫“陋室铭”。铭，就是记载，在器物上刻字，表示永不忘记，后来便逐渐发展成一种文体。常常在金属器物或碑石上刻写文字，用来记述生平、事业、功德，表示纪念，或是记物寓意，表示勉励或警戒之意。作者给他的陋室作铭，就是要就陋室表达一种不慕荣利，安贫乐道的情怀。
一、 结构梳理
第一部分：以山水作类比，引出陋室。
第二部分：描写陋室的特点
第三部分：引用孔子的话，总结全文，表现作者甘居陋室，不以为陋的高尚情怀。
二：重点段落分层
第二部分：
1、 描写陋室的自然环境优美，烘托陋室不陋。
2、 写室中往来人物不俗，衬托陋室不陋。
3、 写陋室主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋。

【课文解析】
1、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？
运用比喻、对偶，以虚衬实，以山水引出陋室。
2、“斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？
“陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇，是全文的核心。用“惟”字加强语气。这两句包含两层意思，一层是由于人的品德高尚，就忘却了室陋，另一层意思是由于人的品德高尚为陋室增光添采。
3、“苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么？
写陋室幽雅的恬静的自然环境。
4、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么？
写陋室来往客人之高雅。可知堂中人也是一样的高雅。
5、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么？
写室中事。可见主人高雅脱俗的情致，怡然自得的神情。
6、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”这两句写什么？
运用类比，引古贤之名证实“陋室”，意在以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
7、“孔子云：何陋之有？”是写什么？
与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应。这是全文的点睛之笔。突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
8、 本文哪句话能提挈全篇大意？
斯是陋室，惟吾德馨。
9、 作者怎样引出本篇的主旨？
用比兴手法引出本文主旨：“斯是陋室，惟吾德馨。”统领全篇。
10、“诸葛楼”、“子云亭”与“陋室”有什么关系？
作者将自己的陋室比作诸葛孔明南阳的茅草庐、杨雄成都的子云亭，是自况、自慰和自勉。
11、 陋室环境如何？
“苔痕上阶绿，草色入帘青”，是极写陋室屋门内外的美景。一“绿”一“青”，把陋室映衬得格外的别致幽雅。
12、 陋室人员如何？
“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，既无“白丁”，那当然都是“鸿儒”了。这就显示出室中人之高雅不俗。
13、 本文哪些地方运用类比，有何作用？
课文开头以山水作类比，说明山水出名是因为有龙有仙，由此得出陋室因主 人德馨“而不陋”的观点。后文又以诸葛庐、子云亭作比，旨在表明作者以古代名贤自况。类比的运用，突出了主题，增强了文章的表现力。
14、 本文表现了作者怎样的情怀？
高洁傲岸和安贫乐道

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