各个省份的特岗考试内容是不一样的，可以参考一下自己所在的省份特岗的考试内容，以河北为例：
首先，我们来了解一下题型及分值的分布吧。
题型分析
1.判断 20×1分=20分
2.单选 15×2分=30分
3.多选 10×2分=20分
4.辨析 4×5分=20分
5.简答 2×5分=10分
6.论述 2×10分=20分
7.案例分析 2×10分=20分
8.教学设计 1×30分=30分
9.教学情景分析 1×30分=30分
共200分 考试时间3小时
不难发现特岗教师的考试题型全面，且主观题居多，那么大家在复习的过程中，可通过对历年试题的作答与梳理，先熟悉相关题型与作答方式，在针对知识点进行一一学习。
其次，在知识点的分布上也存在着一定的特殊性，考点分为四个大部分：教育学、教育心理学、法律法规与职业道德及教师职业能力。其中教育学与教育心理学部分考察较为常规，大家可以根据相关教材进行复习，相关知识点可以参照书籍进行解释与背诵，需要特别注意的是在教师职业能力部分的考察较为特殊，除了必考的教学设计题目之外，近两年也在这一部分出现主观题目的考察，这就需要大家在理解相关知识的基础上，进行一定量的背诵与记忆;法律法规的部分常出现《教育学》、《教师法》、《义务教育法》等常见法律知识点，除一般性法律常识外，对于法律相关责任的区分是一大重点内容，大家可以在复习过程中，自行进行整理，分门别类进行识记效果更佳。
首先，我们来了解一下题型及分值的分布吧。
题型分析
1.判断 20×1分=20分
2.单选 15×2分=30分
3.多选 10×2分=20分
4.辨析 4×5分=20分
5.简答 2×5分=10分
6.论述 2×10分=20分
7.案例分析 2×10分=20分
8.教学设计 1×30分=30分
9.教学情景分析 1×30分=30分
共200分 考试时间3小时
不难发现特岗教师的考试题型全面，且主观题居多，那么大家在复习的过程中，可通过对历年试题的作答与梳理，先熟悉相关题型与作答方式，在针对知识点进行一一学习。
其次，在知识点的分布上也存在着一定的特殊性，考点分为四个大部分：教育学、教育心理学、法律法规与职业道德及教师职业能力。其中教育学与教育心理学部分考察较为常规，大家可以根据相关教材进行复习，相关知识点可以参照书籍进行解释与背诵，需要特别注意的是在教师职业能力部分的考察较为特殊，除了必考的教学设计题目之外，近两年也在这一部分出现主观题目的考察，这就需要大家在理解相关知识的基础上，进行一定量的背诵与记忆;法律法规的部分常出现《教育学》、《教师法》、《义务教育法》等常见法律知识点，除一般性法律常识外，对于法律相关责任的区分是一大重点内容，大家可以在复习过程中，自行进行整理，分门别类进行识记效果更佳。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-02-24
各省特岗招聘考试内容，考试题型可能有所不同，建议具体根据所在省份的情况进行备考，以下为河北省17年和18年的考试题型，仅供参考：
17年特岗考情，仅供参考：单选15，判断10，简答3，新课程标准（教学设计）1，案例分析2，写作1
18年特岗考情：考试科目分为教育基础知识和写作两部分（150分），单选题（15题，每题2分，共30分 ），辨析题（10题，每题3分 共30分），简答题（2题，共15分），案例分析题（2题，每题15分，共30分），活动设计题（1题，15分），写作题（1题，30分）
根据这几年的考情变化，建议全题型备考。本回答被网友采纳
17年特岗考情，仅供参考：单选15，判断10，简答3，新课程标准（教学设计）1，案例分析2，写作1
18年特岗考情：考试科目分为教育基础知识和写作两部分（150分），单选题（15题，每题2分，共30分 ），辨析题（10题，每题3分 共30分），简答题（2题，共15分），案例分析题（2题，每题15分，共30分），活动设计题（1题，15分），写作题（1题，30分）
根据这几年的考情变化，建议全题型备考。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-02-25
2019年河北特岗教师招聘对象：
1.2019年应届和往届全日制普通高校本科及以上毕业生。
2.具有河北省户籍(或生源)的2019年应届和往届全日制普通高校师范类专业专科毕业生，不包括早期教育和学前教育类专业专科毕业生。
考试形式
笔试+面试
笔试内容为：教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念，笔试成绩总分为150分。
面试内容：主要考察应聘考生的学科知识、教育教学能力、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等，可以采取课堂试讲和答辩等形式，面试成绩总分为100分。
1.2019年应届和往届全日制普通高校本科及以上毕业生。
2.具有河北省户籍(或生源)的2019年应届和往届全日制普通高校师范类专业专科毕业生，不包括早期教育和学前教育类专业专科毕业生。
考试形式
笔试+面试
笔试内容为：教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念，笔试成绩总分为150分。
面试内容：主要考察应聘考生的学科知识、教育教学能力、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等，可以采取课堂试讲和答辩等形式，面试成绩总分为100分。
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