教学设计和教案有什么区别

如题所述

一般而言,教学设计指的是教师运用系统方法,对学习行为目标、学生学习特征分析,
学生学情分析、学习环境分析、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果、
以达到课堂最优化的编制教学预案的过程。

而“教案”指的是课堂教学的实施方案,即教师根据所授课程的特点,结合学生的具
体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习,教案一般有表
格式、描述式、画图式和画图加表格式课堂实录式,普通文本式等,主要体现怎么设计。

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温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2017-06-28
包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是。所以,教学设计是一个泛化的概念,不能是一个东东。教学设计使用表格的方式最多。本回答被网友采纳
第2个回答  2020-02-28

教案与教学设计的区别
1.教案和教学设计上存在不同:教案是老师教什么,学生学什么,学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教学设计是根据学生的学情、智力等水平出发,学生学什么,老师教什么。所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主,而教学设计把教学本身作为一个整体系统来考虑,运用...

教案和教学设计有何区别?
2、在层次分类上也有区别 教学设计可以是单元教学设计、课时设计,一个教学设计可以用几课时来完成,也可以是一节课的教学设计。教案原则上是一课时一个教案。3、教学设计和教案的相同栏目有教学目标、教学重点难点、教学资源。不同之处是教学设计栏目有教学任务分析、设计思路、教学流程及说明,教案栏目有...

教案和教学设计的区别
1、内容不同:教案是教师为即将开展的教学活动所编写的详细计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤和时间安排等。例如,教案可以包括学习目标、学习重点和难点、例题解析、课堂互动环节、课后作业等内容。教学设计则更注重对学习者需求的分析,对学习内容的选择和组织,以及教学策略和媒体的选用等方...

教学设计和教案的区别
教学设计和教案的区别是设计上存在不同、1、教案和教学设计上存在不同:教案是老师教什么,学生学什么,学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教学设计是根据学生的学情、智力等水平出发,学生学什么,老师教什么。所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主,而教学设计...

教学设计与教案的区别
教学设计与教案的区别如下:1、定义不一样:教学案例是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一个是描述,一个是设想...

教学设计和教案有什么不同的地方?有什么区别?
一、概念不同 1、教学设计:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。2、教案:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的...

教案和教学设计有什么区别啊?
区别有 1、设计上存在不同:教案简案是通过提纲老师教什么,学生学什么,学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教案详案是根据学生的具体学情、智力等水平出发,学生学什么,老师教什么。所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主,而教学设计把教学本身作为一个整体系统...

教案与教学设计的区别
教案与 教学设计 的区别 篇一:教案和教学设计的区别及步骤 教案:以课时为单位的教学内容的具体方案,是针对40min内的教学内容设计。 教学设计:以学习者为研究对象,对本课程教学的设计,可以以课时为单位,或者以单元模块为单位进行教学内容的设计。 教学设计 一、课标分析 二、教材分析 1、本节内容在课标和模块中...

教案与教学设计有什么区别?
一、 概念的范畴不同 二、 对应层次不同 三、设计的出发点不同 四、包含的内容不同

教学设计与教案的区别
教学设计与教案的区别如下:1、教学设计更注重整体性和系统性。它不仅包括教学内容、教学方法和教学手段的选择,还包括教学目标的设定、教学过程的安排、教学评价的设计等。教学设计需要教师全面考虑学生的学习需求、学习特点和学习环境,以实现教学目标。2、教案则更注重具体性和操作性。它是教师根据教学设计...

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