有哪些学好高中数学的好方法?

如题所述

多努力,勤练习,及时总结,总会有进步。

明确学习目标;制定严格的学习计划,认真执行;总结学习方法,劳逸结合。

培养质疑的习惯

最好的学习方法便是通过自己喜欢的方式学习。多观察,发现和思考,通过这样的方法,主动提问,学会质疑和反省,并逐步形成自己独到的见解和独立自信的习惯。

举一反三

一个知识点的学习,会做同类题就是掌握了吗?并不是,能够灵活思考,并运用到其他相类似的题目上,在未来更复杂的题目里,能够提取到这个关键知识点,才是真正的掌握。

花更多精力补习,刷更多的题,往往不如夯实基础知识来得有效。单纯记住知识点,不能打开思路,只能就题论题,做不到举一反三。看透事物本质,才能触类旁通。

错题本

错题本除了总结和归纳,还有提醒的作用。错题本不是为了抄错题而抄,否则就沦为背书,失去了错题本的意义。错题本是为了记录和梳理解题思路和感想,及时总结和思考。

提高听课效率

学习期间,课堂时间占大部分时间。因此听课效率,直接决定学习效果。

说起来,提高听课效率需要注意的几个方面都是老生常谈了。首先是有针对性地预习,预习中发现难点,才能抓住听课重点;听课时跟随老师思路,眼耳口心都要投入,全神贯注;课后及时复习,查漏补缺,对新旧知识进行交叉比较,是否有关联之处,发散思路。

数学思维

学习数学,最重要的就是数学思维。认真把握好逻辑思维,分析解决问题的思路和方法,总结学习方法,实现举一反三,提高思维和解决问题的能力。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-07-02

提不起兴趣?上课总想睡觉?放学回去后控制不了自己?坚持不了?找不到学习方法?以前知识点没学好,现在要从头学提不起动力?

其实你没兴趣无非就是没有人吹捧、没有个氛围,比如玩王者荣耀,别人说:“哇,你是最强王者啊”,你是不是会觉得挺满足的,然后后面也会经常玩,但后来朋友都不说了,或者朋友都退游了,就剩你一个人了,你会觉得王者其实没什么意思,你就退游了。

其实学习并不难,总的来说你要先保持头脑清醒,也就是别整天浑浑噩噩,上课别老犯困,如果没办法做到,那有另一个方法,你想想你身边有没有人你看他上课不认真,但却总是考的好,不是说那些作弊的,就是那种真的感觉他不学习却考得很好的,其实他们下课或者回去后都会学习,学什么呢,大多数都会结合今天上课的完善自己的理解和预习下一节的课,甚至把下一节的题做了,然后在上课时会听重点,听重点其实只是验证自己预习所学的是不是对的,复习其实也是包含这个道理,他们大部分都有一种心理,就是觉得这一节的我已经早就会了,不需要听,但确实他们不用听,上课时老师叫他们答题也答得出,不过他们有这种心理久了之后有一个坏处,就是会变成一种自负的心理,总的说要记住,个人理解的总比上课时才学那么一会的效果要好,你如果会了一个知识点,不妨用通俗易懂的方式记录下个人理解,也不用别人能看懂,但至少要确保 以后的自己 看得懂

至于学习方法,其实用别人的方法不用非得照搬,完全可以按照自己的实际情况,再结合多个方法,自己定一个适合自己的方法,就比方说你放学回去后,你控制不了自己去学习,强行让自己学习又学不下去,总是心痒痒的不舒服,那不如干脆不做,拿上课时间去预习下一节,你会说:“我上课都要睡觉了怎么会学下一节”,不一样的,上课会睡觉其实就是一种心理作用,你直接自学是另一种心理,但你要是说:“我一看书就困”,也不一样的,因为环境不一样

至于说以前知识点没学好,现在要从头学提不起动力?那你反向思维想下,“高考,会考全部知识点吗?”,你可能会说:“老师是这么说的,会连以前的一起考”,是有可能,但我们没办法跟学霸比,我们可以找那些常考点着重学习,但怎么知道呢?找老师或者百度以往的高考券,总结下,大概那些是常考的,哪些是高分题知识点常考的,着重学习,其实也可以不用自己总结,百度上肯定有人总结过的,也不用说非得从头来,因为有些知识点在后面的学习中会用到的,用到了自然会去学

第2个回答  2019-09-04

你好,我现在是一名初中数学老师。同时也曾经是一名高中数学上的失败者。如果你想也学好数学首先要分析自己学不好的原因是什么。

    基础差,从小学、初中基础就差,到高中彻底跟不上了。

    如果你属于这种学习差,不是智力有问题。我建议你招一名家教老师,让他从小学四年级给你讲课本,只讲课本例题和练习题。先补基础,不需要精通,只需要知道,了解就可以。完了之后再学习高中的,事半功倍。建议一对一,一对多没有任何效果

    到高中学习突然跟不上

    老办法,去琢磨课本上的例题和练习题,先把课本上的搞懂,不懂就问。懂了可以跟同学互相讲一讲。一天学一点,贵精不贵多,为了鼓励自己学习,可以布置单元测试,看看自己哪里还不会。

    对数学产生厌烦情绪,或者对整个学习产生厌烦情绪,陷入低谷,不知道学习的意义是什么

    这种情况建议你可以和同学聊聊天,或者和爸爸妈妈、哥哥姐姐聊聊天。如果不想和亲近的人聊可以和网上的人聊聊,发泄一下。建议有固定的发泄渠道,我小时候喜欢练字、画画、写作、或者大声朗读、跑一跑、做点疯狂的事情,让自己变得心情好。再去学习,不要抱着负面情绪去学习,事倍功半。如果学习已经开始差了,一定要问老师。多和同学探讨,讲解,这个是我总结出来的最有效的进步方法。

    希望可以帮到你,我高一数学成绩80分左右,高考成绩数学132分,提高50多分。加油!!!

第3个回答  2018-10-14
我是文科生,高四下学期的时候,满分一百五十分的数学,我平时测试只能考到三四十分。我觉得这样下去不行,那时老师办公室就在我们班隔壁,于是趁着下课,我给数学老师递了一张小字条。
我跟老师说,我数学成绩太差,不知道怎么提高成绩,希望老师能帮我。
是的,非常幸运我遇到的是一位好老师,他当天晚自习的时候就单独跟我谈话,了解到我的数学学习情况后,建议我先把高一到高三数学课本上的每一道例题都弄懂,每一个公式都背下来,做题的时候只要把基础分拿到手就可以了,放弃难题。
从那之后,每次上数学课,老师在讲题的时候都特别关注我,看我有没有听得明白,对我很照顾。
虽然我以前学习数学是失败的,但是这次我决定重新开始,我每天睡觉之前和上数学课之前,我都给自己做心理暗示:我喜欢数学,I love math,每次做题或者考试之前我也暗示自己:我是数学高手,我一定能得到高分!
经过一个学期的努力,最后我的高考数学考了90分,虽然是刚及格,但是我也满足了。也借此机会感谢这位数学老师,希望他心想事成,身体健康!
第4个回答  2019-08-14
这个讲真话,还是看点天赋的;当然一个可以激发学生兴趣的老师也是非常重要的额

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