急!!!人教版八年级22课.短文两篇 23课.核舟记 24.大道之行也的课后习题

人教版八年级22课.短文两篇 23课.核舟记 24.大道之行也这几课的课后习题 在本周日前速速给答案!!

短文两篇
Ⅰ.基础知识应用
1、给下列加点字注音
德馨() 鸿儒() 案牍() 甚蕃() 淤泥() 清涟() 亵玩() 隐逸()
2、解释下列加点的字
⑴有仙则名----------。
⑵往来无白丁--------。
⑶可爱者甚蕃--------。
⑷宜乎众矣----------。[来源:]
3、下面各句中加点词的意思解释有误的一项是( )
A谈笑有鸿(大)儒(旧指读书人) B可以调(调弄)素(不加修饰)琴[来源:]
C亭亭净(洁净)植(种植) D菊之爱,陶后鲜有闻(听说)。
4、下列加点词与现代汉语意思不相同的一项是( )
A可以调素琴 B无丝竹之乱耳 C率妻子邑人来此绝境 D莲,花之君子者也。

核舟记
1.给下列加点字注音。
器皿() 二黍许() 罔不()贻余() 箬篷()
糁之() 轩敞() 多髯() 衣褶()弥勒()
倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章()
壬戌( )( )
2.解释下列各句中加点字的意思。
(1)罔不因势象形。因: 象:
(2)尝贻余核舟一 贻:(3)箬篷覆之 之:
(4)雕栏相望焉 焉:
(5)矫首昂视,神情与苏黄不属 矫: 不属:
(6)其船背稍夷 夷:(7)细若蚊足,钩画了了 了了:
(8)而计其长曾不盈寸 曾: 盈:
3.找出下列通假字,写出本字。
(1)舟首尾长约八分有奇 通
(2)诎右臂支船 通
(3)左手倚一衡木 通
4.填空
(1)《核舟记》选自清朝 编著的《 》,作者 , 朝人,全文全面如实地写出了核舟的全部人和物,属于一篇 文。
(2)“核舟”的主题是 ,核舟小窗两边所刻文字是:“ ”;“ ”左边的刻字出自《 》,右边刻字出自《 》。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是 。作者对核舟技艺发出赞叹之情的语句是 。
5.下列语句朗读节奏不正确的一项是
A.明有奇巧人/曰王叔远 B.中峨冠/而多髯者/为东坡
C.中轩敞者/为舱 D.虞山/王毅/叔远甫/刻
E.盖/简/桃核修狭者/为之
6.对下面句子加点词理解错误的一项是
A.尝贻余核舟一。(赠) B.启窗而观,雕栏相望焉。(看见)
C.明有奇巧人曰王叔远。(奇异、奇妙) D.而计其长曾不盈寸。(尚、竟然)
7.下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是
例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。
A.中轩敞者为舱 B.通计一舟,为人五
C.盖简桃核修狭者为之 D.中峨冠而多髯者为东坡
8.文言虚词“之”一般有下列几种用法:( )

大道之行也
1、下列加点字的注音有误的一项是( )[来源:]
A选贤与( j ǔ )能 B讲信修睦( mù ) C货恶其弃于地也(wū )D男有分( fèn )
2、下列加点字解释有误的一项是( )
A大道之行也(大道理) B选贤与能("与"通"举") C讲信修睦(培养)[来源:]
D是谓大同(指理想社会)
3、填空
《大道之行也》选自《 》,它是_______家的经典之一,与《 》、《 》、《 》、《 》被合称为"五经"。
4、翻译句子
⑴货恶其弃于地也,不必藏于己。--------------------------------------
⑵盗窃乱贼而不作------------------------
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-10-23
22课:第一题:文章开头以“斯是陋室,惟吾德馨”点明主旨,说明有德者居住陋室,则陋室不陋,其次写环境美,交往美,情趣美接着举两位古人类比,最后孔子的话结尾,十分有力,无懈可击。“何陋之有”是从孔子原话“君子居之,何陋之有”一句话选出来的。作者以此结尾,突出全文主旨。

第三大题:1:之:的;2:之:取消句子独立性,不译;3:之:取消句子独立性,不译;4:之:在疑问句宾语前至句中,表提宾的标志;5:之:代表桃林奇景。译为它本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-10-25
22课是陋室铭和爱莲说么,最好把问题讲一下~
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