我现在高二了，数学很差，基本什么都不懂！我该怎样做才能学好数学啊？
我很想学好数学，因为数学在高考中占分值很大！可我现在数学基础很差，上课根本听不懂！我该怎么做啊？给我些好的建议吧！告诉我该怎样一步步的来！
我现在学习到了高二选修1的“导数及其应用”
我的孩子在上高中的时候，是一名文科生，数学成绩也是差强人意。我给你的建议是，首先要改变观念。初中阶段，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。高中数学的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。
再有就是提高听课的效率是关键。学习数学期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面： 课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。 其次是听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。 最后就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 给我孩子辅导的平盟王老师还说一点，我觉得也很重要，就是要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。 老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
我还想提醒你的是：作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学，做数学家的意思，而主要指的是不烦感，不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量，并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。希望我的一点建议对你有所帮助。
不知道你现在在学什么？知道了才好给建议啊
导数首先要把定义弄懂，明白导数是“瞬时变化率”的另一种名称而已。
然后才能理解导数在单调性方面的应用。
所以要学好这节的话，首先是对导数下功夫，而且定义方面只要弄懂书上的东西就可以。
后面的应用会涉及到函数的知识，主要是单调性和最值，先回顾一下这个知识。
先弄懂书上的简单应用例题，以及书后的作业。
对于以上这些部分，如果有什么不懂的，就去问你的数学老师。
我想老师看到你的努力，应该很乐意给你讲解的，当然不能什么东西都去问，主要要自己去思考，才能变成自己的东西。在弄懂这些基础知识之前，综合的问题先跳过不看。
如果能把上面的这些都做到了。
那我想你对于导数的综合问题就会有自己的解法了。（当然导数的综合问题有时候比较难，不会做正常,这个要慢慢来，现在才高二，主要打基础，综合问题以后高三一轮复习《函数》时还有一次弄懂的机会）
希望这些对你有帮助。
PS：如果经济条件可以的话，可以考虑请个家教，一周3次估计就可以了。
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