每次考试结束后，总有几家欢乐几家愁。成绩好的孩子高兴，家长脸上有光；考的不好的，孩子郁闷，家长烦心。高一学生和小升初学生的家长以及高三孩子的家长尤甚，在期中考试后的担忧可能有一定的代表性：孩子升入初中后，出现了明显的不适应。第一学期的期中考试成绩也不理想，以前小学的时候各科分数都有八九十分，这次考试一下子掉到20名开外了。孩子也特别着急，这初中的第一步没走好的话，后面的学习恐怕也不会太顺利。这都高三了期中考试烤成这样，以后不是更加没有信心了！该怎么唤醒孩子内心的希望？
（1）其实，对于期中考试的成绩，家长和学生不必太紧张，要理智对待。这并不是说期中考试成绩不重要。每一个学段的期中考试都可以帮学生对知识进行总体复习从而得到一个整体的把握，找出自己存在的问题，为以后的学习打好基础。学习过程中，考试都非常重要，它是块试金石，可以考查同学们的学习态度是否端正，学习方法是否得当，学习基础是否牢固，平时的用功程度如何，同时也能考查出学生的考场心态是否平和，有的人平时学习还可以，一到考场就晕场，心理素质有待提高。通过期中考试发现问题，将考试中出现的问题逐一解决，坏事就可以变为好事。总结经验教训，查缺补漏，以利再战。
（2）查找原因最重要：孩子期中考试成绩不理想，家长一定不要责备孩子，应该和孩子一起分析原因
中高考物理辅导专家孟付良老师给出了一些建议：期中考试最大的目的是检测我们在前一阶段知识掌握的情况，从某种程度来讲，尽早地暴露知识上的漏洞也是好事。考试后，最重要的是进行试卷分析，看看自己在哪方面还需要提高。就拿英语来说，是词汇？语法？阅读速度？还是听力理解？找出问题后，要制定一个切实可行的计划。英语学习最重要的在于坚持，除了完成老师规定的作业外，每天应再进行至少半个小时的英语学习，学什么根据自己的需要而定。如果是物理不好，可以看看是核心概念缺失？还是计算失误？或者是物理场景没有建立起来，从而陷入套公式的怪圈？这些都需要我们仔细的分析！
这里给家长们提个醒：如果孩子期中考试成绩不理想，家长一定不要责备孩子，应该和孩子一起分析原因，影响考试成绩的因素很多，比如考试时候的身体状态，心理等等，一味的责怪孩子会打击孩子的自信心，要共同寻求解决方案。另外还有一点要注意，课堂学习是孩子主要的学习方式，切不可忽略课堂学习，课堂学习和课外辅导进行结合、互补，才是科学的学习方式。
（期中考试不理想 家长如何帮助孩子打好“翻身仗”？这儿有几个诀窍！）
到了高中，就需要明刀明枪地拼成绩了。这个阶段，孩子的学习习惯已经养成，个性已经基本定型，家长需要做的就是精神上、生活上支持孩子学习。
（1）名次比分数有参考价值
“每一次考试题的难易程度不一样，学生成绩会有起伏，家长只需要看孩子在班里、在年级的名次，比较客观一些。”郑州四中高三年级长宋晖表示。
孩子名次、分数，有一定程度的起伏，这是正常现象，不能说孩子上次考第十名，这次考第二十名，就说退步幅度太大了，否认孩子的努力，家长要很客观地看待这个问题。
“期中考试只是一个阶段性的测试，对前一阶段学习的一个检测，就是一个查漏补缺的过程。”宋晖说，让孩子去分析自己在这段时间学习中的收获。
（2）成绩退步一定要找出原因
不过成绩有变化，尤其是退步，家长和学生还是要找出来原因，是粗心大意的原因，还是基础知识没有掌握好，抑或是答题技巧、答题思路有问题。
如果是基础知识的错误，学生先问问自己，是这个知识点没掌握？还是压根没听懂？如果是自己没有掌握，就需要求助于老师了。
如果是思路的话，文理科不一样，文科注意自己的知识积累和知识面就行，而理科如果思路有问题，就要找同类型的试题练习，如果不再出错，就解决了。
这个问题，如果基础知识掌握了，技巧思路也没问题，就是粗心造成的。粗心是考试的大忌，也是学生考试一定要克服的不良习惯。需要学生自己有意识地提醒自己，认真地看待每一次练习和考试。
（3）盲目报班上课外辅导机构不可取
从一些辅导机构了解到，这段时间来给孩子咨询学科辅导的家长都很着急，各个学科都想辅导，但有些抓不住重点。
国家基础教育科研成果一等奖获得者——贾智会教授表示，孩子期中考试成绩不理想，影响总分最大的是“薄弱学科”。有些学生，就因为一门“薄弱学科”，班级排名被拉开了十几名。因此，贾教授建议家长，给孩子选择课外辅导，重点在提升“薄弱学科”。所以不要盲目的报哪些全科班或者同步版之类的，一定要找到孩子的薄弱环节！是某一个学科瘸腿，还是
许多参加课外辅导的学生也有这样的体会，从50分进步到60分的难度，比90分提升到100分的难度相对容易许多。只要总分上去了，就能提升班级排名。如今，一种独特的学科辅导模式个性化一对一辅导，由于紧紧围绕学生的“薄弱点”开展针对性辅导，在学生之间掀起了一股势不可挡的热潮，家长纷纷鼓励孩子参加。这就需要考生及家长正确看待期中考后的总结学习，寻找名师辅导，一切皆有可能。历年期中考试不理想，但最终考入名校的学生比比皆是，但如何正确面对期中考后不理想的考试成绩？选择什么样的期中考后培训机构？实现成绩的提升很值得深刻思考！成功教育网收集的无数的实践案例都证明：正确的心态+良好方法+经验丰富的教师辅导+努力奋斗=成功，成为提升学习成绩的不二法门。
学习的过程就是不断发现问题和解决问题的过程，期中考试作为一次周期性的学习成果考核，也是考生检验自身学习问题的最佳时刻。考试成绩不理想的背后是暴露了考生平时学习过程中没有扎实掌握的知识点。立即采取相应措施加以纠正和重视，必然会带来学习成绩的提高，不理想考试成绩也就成了下一次提高成绩的催化剂。
专业的家教辅导老师，会帮助考生及时调整心态，正确对待考试成绩。对于学生来说无论考试成绩如何，考试后都要结合各门试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行认真的分析、总结与思考。辅导老师也会帮助学生从分析试卷入手，查漏补缺、梳理知识、掌握解题思路和方法，制定具有针对性的个人辅导计划，安排好下一阶段的学习任务。为学生制订专属个人学习计划避免了考生急于求成，一步登天的学习误区，而是从短期目标开始，帮助学生实现成功的体验，从而增强学习、考试的信心。同时，针对学生的个体学习特点对症下药，以同步提高为辅导主线，弥补学生参加补习前阶段所欠缺的知识，使学生在接下来的期末考试中有更好的发挥。
有经验的辅导老师会帮助考生在期中考后的总结复习中强化重点，对任何一道错失分数的题目都建立起完整的解题思路和掌握得分点，通过总结，找出学习方法上的缺陷，知识点上的漏洞，及时调整方法和策略，从而使考生少走弯路，成为学习的主题，大幅提升学习成绩。
（1）其实，对于期中考试的成绩，家长和学生不必太紧张，要理智对待。这并不是说期中考试成绩不重要。每一个学段的期中考试都可以帮学生对知识进行总体复习从而得到一个整体的把握，找出自己存在的问题，为以后的学习打好基础。学习过程中，考试都非常重要，它是块试金石，可以考查同学们的学习态度是否端正，学习方法是否得当，学习基础是否牢固，平时的用功程度如何，同时也能考查出学生的考场心态是否平和，有的人平时学习还可以，一到考场就晕场，心理素质有待提高。通过期中考试发现问题，将考试中出现的问题逐一解决，坏事就可以变为好事。总结经验教训，查缺补漏，以利再战。
（2）查找原因最重要：孩子期中考试成绩不理想，家长一定不要责备孩子，应该和孩子一起分析原因
中高考物理辅导专家孟付良老师给出了一些建议：期中考试最大的目的是检测我们在前一阶段知识掌握的情况，从某种程度来讲，尽早地暴露知识上的漏洞也是好事。考试后，最重要的是进行试卷分析，看看自己在哪方面还需要提高。就拿英语来说，是词汇？语法？阅读速度？还是听力理解？找出问题后，要制定一个切实可行的计划。英语学习最重要的在于坚持，除了完成老师规定的作业外，每天应再进行至少半个小时的英语学习，学什么根据自己的需要而定。如果是物理不好，可以看看是核心概念缺失？还是计算失误？或者是物理场景没有建立起来，从而陷入套公式的怪圈？这些都需要我们仔细的分析！
这里给家长们提个醒：如果孩子期中考试成绩不理想，家长一定不要责备孩子，应该和孩子一起分析原因，影响考试成绩的因素很多，比如考试时候的身体状态，心理等等，一味的责怪孩子会打击孩子的自信心，要共同寻求解决方案。另外还有一点要注意，课堂学习是孩子主要的学习方式，切不可忽略课堂学习，课堂学习和课外辅导进行结合、互补，才是科学的学习方式。
（期中考试不理想 家长如何帮助孩子打好“翻身仗”？这儿有几个诀窍！）
到了高中，就需要明刀明枪地拼成绩了。这个阶段，孩子的学习习惯已经养成，个性已经基本定型，家长需要做的就是精神上、生活上支持孩子学习。
（1）名次比分数有参考价值
“每一次考试题的难易程度不一样，学生成绩会有起伏，家长只需要看孩子在班里、在年级的名次，比较客观一些。”郑州四中高三年级长宋晖表示。
孩子名次、分数，有一定程度的起伏，这是正常现象，不能说孩子上次考第十名，这次考第二十名，就说退步幅度太大了，否认孩子的努力，家长要很客观地看待这个问题。
“期中考试只是一个阶段性的测试，对前一阶段学习的一个检测，就是一个查漏补缺的过程。”宋晖说，让孩子去分析自己在这段时间学习中的收获。
（2）成绩退步一定要找出原因
不过成绩有变化，尤其是退步，家长和学生还是要找出来原因，是粗心大意的原因，还是基础知识没有掌握好，抑或是答题技巧、答题思路有问题。
如果是基础知识的错误，学生先问问自己，是这个知识点没掌握？还是压根没听懂？如果是自己没有掌握，就需要求助于老师了。
如果是思路的话，文理科不一样，文科注意自己的知识积累和知识面就行，而理科如果思路有问题，就要找同类型的试题练习，如果不再出错，就解决了。
这个问题，如果基础知识掌握了，技巧思路也没问题，就是粗心造成的。粗心是考试的大忌，也是学生考试一定要克服的不良习惯。需要学生自己有意识地提醒自己，认真地看待每一次练习和考试。
（3）盲目报班上课外辅导机构不可取
从一些辅导机构了解到，这段时间来给孩子咨询学科辅导的家长都很着急，各个学科都想辅导，但有些抓不住重点。
国家基础教育科研成果一等奖获得者——贾智会教授表示，孩子期中考试成绩不理想，影响总分最大的是“薄弱学科”。有些学生，就因为一门“薄弱学科”，班级排名被拉开了十几名。因此，贾教授建议家长，给孩子选择课外辅导，重点在提升“薄弱学科”。所以不要盲目的报哪些全科班或者同步版之类的，一定要找到孩子的薄弱环节！是某一个学科瘸腿，还是
许多参加课外辅导的学生也有这样的体会，从50分进步到60分的难度，比90分提升到100分的难度相对容易许多。只要总分上去了，就能提升班级排名。如今，一种独特的学科辅导模式个性化一对一辅导，由于紧紧围绕学生的“薄弱点”开展针对性辅导，在学生之间掀起了一股势不可挡的热潮，家长纷纷鼓励孩子参加。这就需要考生及家长正确看待期中考后的总结学习，寻找名师辅导，一切皆有可能。历年期中考试不理想，但最终考入名校的学生比比皆是，但如何正确面对期中考后不理想的考试成绩？选择什么样的期中考后培训机构？实现成绩的提升很值得深刻思考！成功教育网收集的无数的实践案例都证明：正确的心态+良好方法+经验丰富的教师辅导+努力奋斗=成功，成为提升学习成绩的不二法门。
学习的过程就是不断发现问题和解决问题的过程，期中考试作为一次周期性的学习成果考核，也是考生检验自身学习问题的最佳时刻。考试成绩不理想的背后是暴露了考生平时学习过程中没有扎实掌握的知识点。立即采取相应措施加以纠正和重视，必然会带来学习成绩的提高，不理想考试成绩也就成了下一次提高成绩的催化剂。
专业的家教辅导老师，会帮助考生及时调整心态，正确对待考试成绩。对于学生来说无论考试成绩如何，考试后都要结合各门试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行认真的分析、总结与思考。辅导老师也会帮助学生从分析试卷入手，查漏补缺、梳理知识、掌握解题思路和方法，制定具有针对性的个人辅导计划，安排好下一阶段的学习任务。为学生制订专属个人学习计划避免了考生急于求成，一步登天的学习误区，而是从短期目标开始，帮助学生实现成功的体验，从而增强学习、考试的信心。同时，针对学生的个体学习特点对症下药，以同步提高为辅导主线，弥补学生参加补习前阶段所欠缺的知识，使学生在接下来的期末考试中有更好的发挥。
有经验的辅导老师会帮助考生在期中考后的总结复习中强化重点，对任何一道错失分数的题目都建立起完整的解题思路和掌握得分点，通过总结，找出学习方法上的缺陷，知识点上的漏洞，及时调整方法和策略，从而使考生少走弯路，成为学习的主题，大幅提升学习成绩。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-07-27
一般初中学历，从年龄上看似乎太小，十五岁到十八岁之间居多，一般的正规企业是不敢录用的，因为我国有未成年保护法。那么这个时期又是人生最宜学习的最佳年龄，但是由于深基础理论缺乏，所以不可能完成高技术理论的学习。
因此，初中可以学习一门技术。只是初中学历会影响你对专业知识的学习进度，不过没有关系，只要你肯认真学习，专业的事情，什么学历都可以做到极致。
现在厨师烹饪行业前景很好，无论是中餐、西餐、西点还是小吃都很有发展，可以选择山东临沂新东方烹饪学校学习。
因此，初中可以学习一门技术。只是初中学历会影响你对专业知识的学习进度，不过没有关系，只要你肯认真学习，专业的事情，什么学历都可以做到极致。
现在厨师烹饪行业前景很好，无论是中餐、西餐、西点还是小吃都很有发展，可以选择山东临沂新东方烹饪学校学习。
第2个回答 2015-11-12
因为他还没适应高中生活啊，毕竟初中跟高中的学习概念是不一样的，叫他调整好心态，慢慢适应就好啦，我上高中的时候也是这样啊，适应了就好！本回答被网友采纳
第3个回答 2015-11-20
需要针对性的辅导，可以去了解一下一对一的辅导机构，精锐和学而思都不错本回答被提问者采纳
第4个回答 2015-11-12
调整学习方法，尽快适应高中的学习生活
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