日语 动词 い型词 な型词 名称它们的普通型是什么？不懂忘详细说下。 还有看个个语法名词和な型词普
日语 动词 い型词 な型词 名称它们的普通型是什么？不懂忘详细说下。 还有看个个语法名词和な型词普通型 〜だ 去だ变な。
”业余教材术语“说法：一类动词（即指“五段动词"）；二类动词（即指”一段动词“）；三类动词（即指“サ変动词”和“カ変动词”）
而你说的”な型词“应该是指”形容动词“，”い型词”是指“形容词”。
”普通型“是指单词的原型（顾名思义是指词典中单词尚未使用过的原始形态），所谓”辞书型，原型，普通型，基本型“都是同一个概念。
“动词“具体在句子使用中的活用变化有六种：未然形；连用形；连体形；终止形；假定形；命令形。
”形容词，形容动词“在使用中的活用变化有五种：未然形；连用形；连体形；终止形；假定形。
（有些”业余术语“的称呼太多又乱，是人为造成的，我认为这对初学者带来不必要的麻烦。原本”规范术语“的称呼很明晰又有连贯性系统性，从名称上就能顾名思义轻易记住。哎---。而现在适者生存，两套”术语“都应该要记住，并能相互对应指的是什么。会者不难，多练练就行。）追问
动词／い型词的普通型加んです。 なxing
动词／い型词的普通型加んです。 名词／な型词的普通型〜だ变成〜な 加んです。 4种词怎么用忘分别举例说明下
追答“んです”就是“のです”的口语表达，那么“の”是形式体言，“体言”即如“名词”，问题就解决了，前面要接“连体形”（顾名思义是指连接“体言”的形态）
所以全部只要一句话：接续“んです”时，前面要用“用言（包括所有“活用词”）的连体形”，就都包括了。→ 即：“动词，形容词，形容动词”的连体形+“んです”。
那么你也没有必要再分什么“动词／い型词的普通型”这种累赘说法了。
动词，形容词连体形+“んです”，→ 如动词的连体形：起きる/买う 等。/
形容词的连体形如：大きい/ 新しい 等等。→起きるもんです/ 买うもんです/ 大きいもんです / 新しいもんです。
再者，形容动词连体形→ 有名な/ 元気な→ 有名なもんです/ 元気なもんです。
这样不是很容易地都解决了吗？！
统统一句话：“用言（包括所有“活用词”）的连体形”+“んです” 就行了。
（照理是很简单的，但我估计你凭着一本书，完全没有一点基础的情况下，可能会很困难。）
he 薛了一个月的日语 语法就这类的不懂 连体型没听过 应该学到后面才
追答一般没有一点基础的人，可能是很难自学的。这也是很正常的。
追问我学啦一个月啦 交完了大家的日语1 。现在自己在复习自学 ，10月份要去日本留学啦 有什么好的书推荐啊。因为那边是外教教学 不知道能不能听懂 想买好全套书去 自学 目标年1日本人对话无障碍
追答你如果10月马上要去日本了，那基本上这里也很少有时间可准备了，那边的语言学校基本上由日本人来教，中国老师有极个别参与。教材那边会发给你的。你带这里教材去，可以作为业余的参考读物。一般市上有的都可以，如《标日》和新世界编的系列教材以及其他一些有关教材读物都行。以前有个女生，我这里上了初级，刚去那边语言学校时，听太不懂日本老师的讲课，特别是一般对句型句式的使用他们不会多做解释，日本老师就是叫你照他的跟着说，“私の言ったとおりそのまま使ったらいいです”（“你就照我的说好了！”---那女生的原话）开始那女生很不习惯，老是打电话来问我问题。但这样持续了大半年就不来问了。我估计她已适应了。反正你在国内的时间不是很多了，就有多少学多少吧。
追问嗯 是啊 时间太紧了 第1本还有些语法不通的 什么。 动词て动词て する
动词たり 动词たりする 这2个不是一样的吗
您看 我每天读看 熟悉第一本大家的日语好 还是把每天抽一点时间被第2本书单词好
追答“たり---たりする”是句型表达。可以表示动作行为的交替反复进行。也可表示举例。和“て---て---”是不同的，后者可以表示并列，原因，方式方法，前后顺序等等。
每个用法都是不相同的，就如世上没有完全一样的事物。
这样学习好，这没有一定的定规，要根据自己的具体情况来定。
嗯 也不知道那边什么情况
追答你主要是在国内的时间不多了，没法再多学些，如果能去之前基本学完中级，听得懂基本的一些话，会进行一些日常的会话，那到了那边就要生活上方便得多，学习上也要顺利得多。我们一般都是建议学完中级（有一定的听力和会话基础下）再去日本。毕竟入门阶段在国内中国老师能够做些解释要容易得多，有了一定的基础再进入哪个活的语言环境那可谓如鱼得水了。建议你去了后今年和日本人多交往。我上次访问近畿大学，那里有10%的中国学生。我问了一些学习情况，学习上跟得上，日语已相当不错的中国学生都是平时一直和日本人呆在一起的学生，有些去了多年，平时光交中国学生朋友，相互间只说中国话，日语会话还是没有什么提高。这点你要切记。
追问en
在吗 打扰下
我买好了标准日本语中高级书啦 还需要什么辅助学习的书吗
追答那你看一下有否配套的练习书，有的话买着总归还是有用的。
追问en 好得
今天入管打我电话啦
路老师
形容词， 形容动词 没有普通型的说法。。。叫做：原型 或 基本型，比较确切。
我们学的时候就叫“ 形容词” “形容动词”
形容词 原型就是 い 也称“词尾” い 。形容动词 原型就是 だ
形容词原型（基本型）如： 多い 寒い。 连用形为： 多く 寒く。。
形容动词原型 绮丽だ 立派だ。 连用形为： 绮丽な 立派な。。追问
动词／い型词的普通型加んです。 名词／な型词的普通型〜だ变成〜な 加んです。 4种词怎么用忘分别举例说明下
初级日语语法的动词分类和变形可以详细说明一下麽?
て型:用其连用形,きれいでご参考に 详细见下 日语动词&形容词的否定式、过去式、过去否定式变换其次,日语的动词有一段动词、五段动词、カ变动词和サ变动词四种: 一段动词:词尾一定是「る」,而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名(由此分为上一段动词和下一段动词,不过两者活用起来无...
...中有名词和形容动词的和形容词的基本形,这一说法吗,如果有是什么
基本型就是词典型啊，例动词食べる、行く，形容词暑い、元気だ，总之就是教材给的单词最基本的形态。动词、形容词还要细分 形容词有词干，一类形容词以い结尾，词就是去掉い，例难しい-难し，但有特殊单词；形容动词（二类动词）だ省略，一般出现的时候だ都省略了 名词没有基本型，或者说名词一般没...
暑假里遇到的日语不明白的地方(高分追加)
18、まだよんでいなければ、そのほんはきょうかえさなくてもいいです。 还没有看的话，今天不还那本书也可以。动词未然形+なければ、动词未然形+なくても。。。19、このはな、へんなにおいがします。 这朵花的味道很奇怪。がする：前面接气味、味道、形状等等看到、听到、闻到等感官能...
日语中动词有几种形态,分别是怎么变形的?
现代日语中动词共有的7种活用形，分别是“未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形”。（1）动词的未然形 意义：未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下：（2）动词的连用形 意义：不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、...
什么叫动词普通体.请高人帮忙详细解释下谢谢
普通体是相对于礼貌体而言的，也叫做简体，礼貌体也叫做敬体。普通体是以动词，形容词，形容动词，助动词等的终止形来结速句子的语体。下面比较一下动词的礼貌体和普通体。动词礼貌体 书きます 书きません 书きました 书きませでした 动词普通体 书く 书かない 书いた 书かなかった 可见，...
关于日语中的定语修饰句
形容动词：静かだ、きれいだ 都属于终止型，可以直接修饰句子用。也只有这种形态才可以直接接名词来，而作为这个名词的修饰来用。比如说：有名な大学の卒业生である 人 前面一段话都是来形容人的。そこのアイスを食べている 子供 用动词来形容这个孩子，正在吃着冰激凌。とても静かだった 道 ...
日文动词的分类,ます形て形的变化,谢谢~!
动词的分类之一：五段动词 规律：词干+ウ段假名（我们这里说的规律全部是针对动词原形而言）举例说明：原形：会う、知る ます形：会います、知ります て形变化规律：关于五段动词的て形变化规律比较复杂，大家需要用心记住：①、以【す】结尾的五段动词：将结尾假名改为【し】。举例说明：原形：话...
关于日语的问题以及翻译
第一：年轻人的口语，仕方がない（しかたがない）的缩约形；第二：しません的口语，男士专用，特别是ぞ，其中包含着“我可提醒你了啊，别怪我”的意思。例子：お金がないぞ。（我可没有钱），包含着“你别问我借钱”之类的意思；第三：サクッ==拟声词，翻译过来是“快快，请把他咔嚓一下...
日语语法
我们知道,在整个日语体系当中,按单词的意义,形态或职能加以分类,大体上被划分为十二品词类型,即名词、数词、代名词、动词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词和助词,对这些词的使用属性我们当然不陌生。我们使用母语,不也有这些词吗?只不过有的名称不同罢了。你说前3项难吗?会说不难。7...
日语一类形容词是什么意思?麻烦大家详细说一下呗
形容动词在日语中的活用是动词形的，所以称为形容动词。如：赈（にぎ）やか、立派（りっぱ）一般来说，以い结尾的是形容词，其他说明事物的性质或状态的词为形容动词。（例外：绮丽（きれい）为形容动词，可以认为那个い是汉字发音的一部分，而不是词尾）。在接被修饰的体言的时候，形容词可以直接...
