初中生活的苦与乐的作文怎么写?

如题所述

“光阴似箭,日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。当然,初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。

记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。

到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课。

晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说:“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”

“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!

随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹。当然,我早料到这次我考得会不错,但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一!当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了。这笑是发自内心的,从未有过的。

我终于明白了父母所说的话。现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味。

乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道,在以后的学习生活中,“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心,不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。

苦乐之中,感受青春。让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧
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第1个回答  2010-11-28
三年的时光已经悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚,而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅,不免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已经成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔!

还记得曾经有一位同学问我,初中是什么?我现在可以这样回答:

初中是一架长梯,你的工作是攀爬,梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌,会为刚走好的几步而的意,会一脚踏空,滑下一节。下面的风景不一定十分美丽,但目标永远是上方。

初中是一场马拉松,时间不长也不短。有人落下,也有人超赶。但你始终要记住,你要为自己加油,要全力以赴:始终要记住,绝不能停下,更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步,中途也会变成终途:放弃了就没有希望,从前的功绩也就一笔勾销了。

初中也是一张白纸,我们可以在上面涂抹各种色彩,绘上各类图案,但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷,也有人手上永远是半张作品,或者不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁,三日不绝”的乐曲,给我留下了许多无法可忘记的记忆。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐。真胜过吃巧克力糖和打电脑游戏:忘不了几个同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:忘不了自习课上,同学们竟书生意气,指点江山,激扬文字,讨论起巴以冲突,印尼的难民,希望工程,反腐倡廉,严打斗争…….且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果扰乱课堂纪律被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,到心里却乐滋滋的,无怨无悔!

我们一起走过生命中最懵懂青色的岁月,一起欢笑,一起流泪,一起风雨兼程地带着青春的梦想昂首前行。是的,生命中总有许多无法挽留的美好,现在我能做的,只是在离校之前静静地看着我周围的这些朝夕相处很多日子的同学和老师们,把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。

但人始终是要向前看的。三年后,高中生活也会令我怀念。美好的往事何不让它化成一道绚丽的彩虹永驻心间?离别也是一种美,不必伤感,至少曾经拥有那美丽的风景
如果说小学生太小,高中生太忙,那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵。如果说初一太天真,初三太紧张,那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历。。记得从初一升到初二,发现自己改变了许多——理性与感性的交融取代了那份无知与天真,昔日的循规蹈矩中也多了一份桀骜不驯。那时的生活总是令人难忘的。
大概我的人缘不错,短短的一年就交了许多好朋友。那时没什么功课,加之我一直自认为天资聪颖,于是大部分课余时间便成了“发呆”的专利。我常常躺在寝室前一座长满小草的小山坡上,呆呆地透过高大松树之间的细缝,偷窥着飘飞着的云朵。小草的叶尖轻轻地刺探着我的背,痒痒的,于是不觉笑出声来,引得一两只小鸟急急忙忙扑翅而去。那些云像什么呢?有的像条活蹦乱跳的小白犬,有的像只温顺可爱的小绵羊:哈!那片云竟然像我们胖胖的班主任!这时一架飞机掠过天空,留下一道长长的白线,随着其它各种各样的云,慢慢地飘远了。

也就在初二时,我那原本粗放的性格里,多的一点南方人固有的腼腆和多愁善感。
不过,我们毕竟还是些乳臭未干的毛孩子,我们也贪玩。有一次我和几个要好的朋友一块儿出去野炊,一路上有说有笑。我们经过那段泥泞路的时候,单车轮子全被泥块卡住了,这时,男士们发扬了绅士风度,把女孩子的车也一起背出了“沼泽地”,而平时最懒的我也热心地帮助了一个平时不大爱说话的女孩子。嗨,那个年纪还真是难以理解啊!经过泥泞地,我们似乎更开心了。大家互相推搡着上了山,大胆地向打开的坟头里张望。我还四处搜寻野草莓的踪迹,却只采了满满一篮“蛇果”……吃饱喝足,我们并肩坐在山顶,其它山峰仿佛都在我们脚下。温柔的山风,不经意间荡起我们之中某个人的歌声,引得心里一阵悸动,便各自拿出绝活,过了几“招”,却不和不觉忘了回家的时间。
初中生活是难忘的,过去的永远无法再回来,等待我们是长大,是机遇,也是挑战!
第2个回答  2010-11-22
写喜悦与悲伤就好啦
第3个回答  2010-11-22
不能给你打完,就写读书的苦与得到成绩的甜吧。

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