写作思路:检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
正文:
尊敬的`x老师:
我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔以及沉痛的心情给您写下了这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
真的很惭愧,在进大学之前我就告诫自己,一定要好好读书,这是我人生最后读书的机会。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老师对我们的一片苦心。
然而正如高尔基说过的那样:当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来。我没有禁得住网络带来的诱惑,我迷失了自己。老师的话已然成了耳边风。其实当我在游戏里疯狂升级的时候,应该是我在教室努力吸取知识的时光,当我在游戏里和别人拼杀的时候,应该是我在教室里和别人讨论问题的时刻,当我晚上游戏白天睡觉的时候,我应该做的是晚上睡觉白天学习的。
正当我在网络上兴奋遨游的时候,一则处分通知惊醒了我,当我看到我缺课的次数已多达30多节时,我的心情无疑从九天之上跌入海底深渊,其实我知道,我缺的课远远不止30多节。我平时没注意,当它来临的时候却有这么突然,其实也不突然,其实老师在大会上多次强调,不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,我也是被网络迷失了心,心里根本没有把老师的话装下来,所以我觉得这个处分很公正,至少惊醒了我,让我能够反省自己,检讨自己。
其实我的错误我早就应该发现了,老师不止一次把在床上睡懒觉的我叫醒去教室,也不止一次把正在上网游戏的我叫去教室。我都没有觉醒,反而觉得老师在多管闲事,现在我反省一下,我为我犯下的错误感到深深的自责:老师也是为我好啊。作为大学里面的老师,是没有义务管我们的,我难得的遇上一位好老师,为了叫我们前途着想,硬是每天早上我们一个个从床上叫起来,苦口婆心地叫我们去上课,可是我没珍惜好。真是后悔莫及。
再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识,来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风飘荡。一种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。
我们读书是为了我们自己未来而读,是为了我们前途而读,是为了我们的后代而读,不是为了家长为了老师为了同学而读。只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真切切地去投入其中,对重要事项重视严重不足,就算有认识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习态度。
我要感谢老师,如果没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么,一年后的我将一无所获。现在,我已深深地认识到自己的错误,让我有了一个新的开始,所以最后恳请老师的原谅,也希望每个同学都能够重新认识自己,不要犯同样的错误。
此致
敬礼
写作思路及要点:以学生会失职为例。
正文:
尊敬的书记:
您好!
针对近期学生会工作开展及任务完成情况,出现的一系列的问题,我作为新上任的系团总支助理负有不可推卸的责任,特别是在组织学生干部投票的专项任务中;
我个人存在工作作风不扎实、工作进展滞后、工作措施不力以及责任心与执行力不强的问题,未能很好地执行并完成上级安排的任务,负有领导不利的责任,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安;
在此,我谨向领导做出深刻书面检讨。并将我对目前学生会工作存在问题的反思与总结结果向领导汇报如下:
1、有些活动计划执行力度弱,活动策划不完善、充分,活动策划中缺乏必要的应急反应部分,导致无法有效应对突发事件。这主要表现在策划不具有可行性或考虑不全面等。
2、个别学生会干部工作效率低,行动迟缓,通知一个事情周一前完成,周五都看不到结果。另外,即便完成,完成质量也差强人意,无法达到预期目标。
3、个别学生会干部没有转变好角色,工作中态度散漫,没有工作积极性,缺少工作责任心,每到期末或者换届前后等特殊时期总有一些学生干部,放松要求,想着没多久就要放假或者离开学生会了,不用那么认真、那么努力了,造成学生工作难以开展和出现断层。
4、活动中,部门间沟通存在障碍,无法相互间正确理解各自意图。造成理解偏差、误解,进而影响工作效率。
5、有些活动实施较混乱,准备不足,难以有效的责任到人。主要体现在出现问题,找不到人,互相推卸等等。
6、活动实施层级混乱,部门活动过多依仗主席团行动,主席团过分事必躬亲。
7、个别部门内部还不够团结,另外各部门之间也有待加强团结,部门要与主席团保持一致。
8、学生会与班级班委会沟通不够、服务不够
9、部门干事工作技能不强,正副部长工作流程不详,缺少有效的指导和锻炼。
10、工作总结反思不足,工作只是草草结束,难有新收获,大提高。无法保证同一个失误甚至是错误不犯第二次。
以上这些问题,我认为是我们新一届学生会在下一个工作阶段中务必正视和急需解决的,我将和主席团共同商讨,寻求解决之道,认真学习学生干部的“六个意识”,不断反思、总结、提升和进步。进一步提高学生会队伍的战斗力、凝聚力,认真履行学生干部的职责,更好地为公共管理系师生服务。
请领导放心。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称,最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅。
扩展资料:
注意事项
(1)格式要正确,检讨书的格式必须是要比较正式的,最好用方格纸,黑色墨水的笔。头行中间写"检讨书",次行的顶格写自己要上交检讨书的对象称谓,加上类似尊敬的XXX修饰,再下一行空两格开始写检讨书的正文。
(2)心态要端正,检讨书书写的目的在于要认清并反省自己所犯的错误,向上级表示自己认错的决心。因此,不要觉得写检讨书是一件羞耻的事情,更不能因此而自暴自弃,一错再错。
(3)原因要描述清楚,检讨书正文的一开始就应该详细地写清楚自己写检讨书的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误,错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响,这是对自己错误的认识,也为下文做铺垫。
(4)认错的文字要写详细,这不仅是很重要的主体部分,更加是表明自己的诚恳度和认错心态的一部分文字。如果将这部分一笔带过,将会对审查检讨书的人造成不好的印象,认为写检讨书的本人没有很好地认识到自己的错误,改错的态度也不明显,没有起到写检讨书的效果。
(5)要表明改错的决心,一般情况下这部分要放在最后进行书写。方法有很多,比较常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错计划,而计划中最好包含一些承诺性的言语。在请求上级原谅自己错误的同时并写明自己愿意实行改错计划的决心。
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