浅谈如何提高初中语文课堂教学互动的有效性

如题所述

1、充分备好课,提前布置任务. 2、情景教学、游戏教学,人人参与,互动有感. 3、先说后写,不限制题材和字数; 4、当场收作文本,现场批改.学生批改和点评. 5、学生喜欢的话题来写. 6.做到以学生为主体.
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浅谈怎样提高初中语文课堂教学效率
三、保持学生课堂教学的注意力集中。1.巧用好知识的“导火线”—引入。2.运用直观的形象的教学手段。原因一则是学生思维发展水平的参差不齐,需要化抽象为具体;二则是直观性有助于对抽象性进行诠释和分解。

怎样提高初中语文课堂教学实效性
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其...

如何提高初中语文课堂教学效率
明确教学目标,做到有的放矢、更新教育观念,改革教学方法、加强学法指导,培养自学能力、营造良好课堂气氛,培养合作探究精神、运用信息技术,激发学习兴趣、充分体验成功,感受学习乐趣。总之,只有目标明确,教法科学,学法正确,手段先进,才能提高语文课堂教学效率。在新课改下,我们教师只有不断学习新知识,...

如何有效的提高初中语文的课堂效率?
二、教师创造性教学。教师从自己的个性特征出发,有意识、有目的地进行教学艺术的创新,使教学艺术进入个性化的阶段。教师在这一创造性教学阶段的实践过程,除了能创造性地完成教学任务,还要善于对自己的教学实践活动及其复杂的教学现象进行反思,并不断形成自己独立的思维方式,以更好地提高教学的有效性。三...

如何提高初中语文课堂提问的有效性
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑...

提升初中语文教学质量的方法
提升初中语文教学质量的方法 一、以培养学习兴趣为先导,不断激发学生学习的积极性 兴趣是最好的老师。一个人一旦对某个事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并能把探索的过程转化为愉快情绪体验的过程,从而提高课堂效率。所以,作为教育工作者要重视学生兴趣的培养和开发。进入初中后,...

如何提高中学语文课堂教学的有效性
因此,如何提高小说教学有效 性,成为每一位语文教师应深入思考和探究的重要问题。对此,笔者结合教学实践,略谈自己的几点看法和体会。一、吃透文本,精心备课 教学时要引导学生深入文本,教师首先要深入文本,对文本进行准确、深入、富有个性的解读。小说、散文、戏剧、诗歌四大文体里,学生对小说的兴趣较为...

如何提高中学语文课堂教学的趣味性
学生没有束缚了,即可摘掉差生的帽子,怎么会觉得枯燥和乏味呢、传之以情,课堂上我们应该做民主的教师,使语文水平获得提高,尊重同学,善于运用迂回曲折,对学习兴趣产生负效应,培养他们自觉学习的好习惯,设计一些幽默生动,形成师生之间合作探究的良好氛围,渴望通过学习获取知识,灵活运用以上的十点教学。

如何提高初中语文的教学效果
难以唤起学生的学习热情和积极性.为此,要提高课堂教学效果,就得让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣.这就要我们教师在语文课堂教学中多思考、多探索、多研究.为此,本文特就新形势下作如下探讨:一、初中语文课堂,内容要讲到点子 初中语课堂文教学要主则详,次则略,不可平均用力,或按照“作者介绍、时代背景...

怎样在中学语文课堂中进行高效的教学讨论
3、用电教手段创设情趣,提高学习语文的兴趣 随着信息技术的发展,多媒体教学显示出重要性和独特性,它能让只可意会不可言传的意境生动地再现出来。电教媒体的恰当运用,是优化课堂教学,提高教学质量的有效举措。当然,俗话说“适合的才是最好的”,多媒体辅助教学定位应该是在“辅助”,应先备好课,...

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