胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话！”学生这种不良

胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话！”学生这种不良行为的增加可以用行为主义的什么观点加以解释？
答案是正强化，解释是刺激增加了所期望的行为。可是学生的不良行为是增加了，但这并不是她所期望的呀！我觉得是负强化，谁能帮我解答？

正强化是对于学生来说的，老师的刺激增加了学生不良行为的期望
对于老师来说也不是负强化，负强化是通过撤销负面效果来增加期望行为的概率。这两个最终结果是学生都会朝着积极的方向发展。题中学生并没有，所以不是负强化。

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