你好！
我是一名来自隆昌县的小女孩，今年12岁，在隆昌县实验小学六年级一班读书。我嘛，一头乌黑的长发，一张樱桃小嘴，一脸标志的五官，白皙的皮肤。我这次写信的目的是为了让我们手拉着手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥。
这次开展“手拉手”活动，就由我来做你的导游，领略一下我家乡的美景以及风味小吃。我的家乡有许许多多旅游胜地。比如说：古宇湖、云顶寨、古牌坊……就说古牌坊吧！大小古牌坊一共有17座，素有“立体史书”之称。其中主要的13座呈念珠状，坐北向南“一”字排列，位于巴蜀古驿隆昌县城南北两端的驿道中央！而且每个牌坊上都刻有文字，例如有：节孝坊、功德坊、百孝坊、贞洁坊……这些牌坊的历史也非常悠久呢，是明弘治九年（公元1496年）至清光绪十三年（公元1887年）间“奉旨”建造，距今已有五百余年历史了！古牌坊中，有不计其数的古玩店、玉器店以及食品店等等，令人看得眼花缭乱、目不暇接！慢步牌坊中，犹如回到了古代，街上的行人，牌坊中的店铺，这一切的一切，都令人能够感受到古时候的气息。对了，还有一样东西忘记介绍了，这可是必不可少的呢！这就是古牌坊后城门旁边的“书”了！这是一本用石头雕刻的大书，这本书里记载了古牌坊的悠久历史以及牌坊的种类！领略完了雄伟的古牌坊，该介绍介绍我家乡的特色小吃了！你可别看我的家乡小，但名小吃却不少！第一个要给你介绍的，就是我们隆昌人家喻户晓的——羊肉汤。羊肉汤最大的特点就是色泽光亮、呈乳白色、汤质优美、营养丰富、不膻不腥，味道鲜美异常。而且羊肉汤还有医治病痛的功能。据《本草纲目》记载：羊肉具有“暖中补虚，开胃健力，滋肾气，养肝明目，健脾健胃、补肺助气”等功效。因此，常吃羊肉可以去湿气、避寒冷、暖心胃、补元阳，对提高人的身体素质及抗病能力十分有益。所以才有了“冬吃羊肉赛人参，春夏秋食亦强身。”这句俗语。这就是隆昌最出名的羊肉汤。当然，除此之外，隆昌的风味小吃还有很多，例如凉面就是其中之一。凉面长而细，酸而辣，再加上浓郁的汤汁，那种味道是无法用语言来形容的。吃完之后，回味一下嘴里的感觉，似乎辣味辣开了你嘴里的每个味蕾，在翻腾，在滚动。如果以后你有机会来到隆昌，我一定带你游览隆昌每一个名胜古迹，带你吃遍隆昌大小美食，让你大饱口福。
如果你对我这个“手拉手”活动感兴趣的话，就马上回信告诉我吧！
祝
学习进步
天天开心
马慧
2010年3月28日
你好，我叫张会帧，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。
比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。
然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。
最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。
我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！
一个山东朋友：张会帧
2009年2月20日
你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：董颖楚
2月8日
你们好！
我是XX小学五（x）班的一名学生，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xxx
x月x日
远方朋友:
你好!
收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。
我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。
因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧！听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像杭州一样文化悠久？四季如春呢？请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢！愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友谊天长
祝：
生活愉快，学习进步！
五年级下册人教版语文第一单元作文,500字左右
远方朋友:你好!收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。
日记 写一封信《手拉手》
亲爱的小朋友:你好!你一定感到很奇怪，为什么会收到陌生小朋友的信。那是因为我听说西部经济条件艰苦，可是你们在那样的情况下，仍然刻苦学习，我很感动，于是决心用自己的力量，来帮助你们度过生活与学习中的难关。为了与你们取得联系，我在互联网上查到了“手拉手”活动的有关情况，事不宜迟，我立刻提...
给远方的小朋友写一封信: 分为三段。 第一段:介绍自己 第二段:开展...
你好！虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起...
五年级下第一单元作文 “手拉手”活动
1、建议学校领导，在我们两所学校之间建立手拉手的关系。2、我们小组的每一个成员和你们学校的一位学生建立一对一的手拉手关系。3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流，还可以建议学校进行校际之间的互访活动。4、在放假期间，我们可以进行手拉手的互访活动，到对方的家庭体验生活，互相交流学习情况，共同...
五年级下册作文寄给远方小朋友的一封信怎么写
亲爱的朋友：你好！因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼...
给远方小朋友的一封信
最近，我们学到了语文课本上第一单元的口语交际习作一 —— 与远方的小朋友们“手拉手”。虽然我们没有见过面，但我很希望和你成为朋友。不仅仅是为了学习上的要求，我还是非常想和你们西部小朋友建立深厚的友谊的！这次我们班级决定举办一个“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过...
给远方的小朋友写一封信,要求:1 正文部分介绍自己
给远方小朋友的一封信 亲爱的XXX：你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。说到这里...
小学五年级下册第一单元作文(手拉手,给远方的小朋友写信)可以通过那些...
上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，我的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，...
写一篇给远方小朋友的一封信 手拉手怎么写
给远方小朋友的一封信您好！虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫杨海文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。我的家乡―...
五年级下册第一单元作文 m.diyifanwen.com
五年级下册单元作文 第一单元：“手拉手 ”给远方小学生的一封信 给汶川小朋友们的一封信 亲爱的四川同胞们：你们好！我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧 地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受 灾情况...
