一道初中阅读题急

改变一生的闪念
这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道:“如果你要看书,就到阿姨这里来吧。”惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
11.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)
答:
12.第5段“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
答:
13.文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)
答:第一个笑是因为:
第二次是因为:
14.读完本文,你感受最深的是什么?请自选一角度谈谈。(6分)
答:
语文急

母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
夜,寂寂。因为学习疲劳了一天的我,静静的躺在床上,却怎么也睡不着,随手扯过一本杂志,漫无目的的翻动。“母亲的心”,我不禁心中一颤,细细读去,一则故事便跃然眼前了。
故事是这样说的,一个年纪幼小的孩子,不幸的得了一种奇怪的病,求了无数次的医,却始终没有治好。一天,孩子在山中的一个木屋里,遇到了一个巫医,巫医说:“我能治好你的病,但是治这病必需有一味药做引子。”“太好了!”孩子高兴的问:“您要用什么做药引呢?”“这种病很难治,必须要用你母亲的心做药引才行。”孩子听到后,便急匆匆的向家跑去。天黑时,孩子到了家中,“妈妈!我的病能治了!”“是吗?太好了!”“但是,巫师说必须要用母亲的心做药引。”母亲听了后楞了一下,亲亲了孩子的额头,转身走进了屋子。片刻,孩子听到了母亲微弱的声音,“孩子,进来吧!”孩子走进房间。“拿好,这是妈妈的心,你拿去治病吧。”孩子双手捧过那颗鲜红的心,转身向巫师处跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里转呀、转呀,却怎么也找不到巫师的住处。一着急,孩子便被一根树枝绊倒了,孩子嘤嘤的哭了起来。这时,母亲的心说话了:“孩子,你摔疼了吗?”……
读着读着,我的泪便潸然而下了,我被一种巨大的母爱力量包围着,不能自已。恍惚中,我想起了母亲,在我蹒跚走步时关爱的眼神;想起了在每一个上学、放学时母亲风雨中的身影;想起了我每一次生病时,病床旁那憔悴面容母亲;想起在每一次挫折后,母亲那关爱的话语;当我一天天长大,升入了初中,有时因为学习而苦恼时,母亲总会在第一时间来安慰我,鼓励我,使我克服一道道难关;渐渐地,我有了自己的思维,自己的想法,有时会觉得母亲很唠叨,可是母亲的心却是始终伴随着我,在生活中每一次跌倒时,好像都能听到母亲的声音:“孩子,摔痛了吗?”。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲时时刻刻牵挂着我们,关爱着我们,我们难道不应该加倍地报答母亲吗?

我觉得题目太平淡了,改一下也行,或者加个副标题能好一些:
我觉得最后一段引用的不是太好,改一个也行,把最后一段完善一下,因为开头结尾很重要嘛:
文章中,有一些词语或句子,可以用得更生动一些:
开头老师觉得不太好,就是相对,比如说:母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
其中炽热对融化冰川,光明就对不上净化心灵了,前三段这个排比都要形成一种对偶的方式,多一种修辞手法也可以
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2007-04-29
11.老师的充满爱心的帮助,挽救了一个无知的小女孩,同时也挽救了她的心,这让作者明白了,在这个世界上不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
12.她所料的是:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到她的家里。
13.第一次笑:看到小女孩惊魂未定,明白她是因为渴求知识才一念之差犯了错误,于是以笑给她安慰,充满了关爱.
第二次笑:看到女孩长大成人,学业有成,为自己当年对她的帮助欣慰的笑了.
14.尽管自始至终老师的语言不多,但却能让读者从她的行动中深深的感受到她对一个无知幼小的心灵的尊重和关爱,充分体现出了人与人之间存在的真情.本回答被网友采纳
第2个回答  2007-05-03
11.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)
答:本文讲述的是一位老师闪念之间的善意,仁爱地帮助一个女孩,从而改变了女孩命运的故事。

12.第5段“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
答:一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地(联系5段的下文)

13.文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)
答:第一个笑是因为:安慰女孩,令她平静,不再恐惧
第二次是因为:为女孩感到欣慰,开心

14.读完本文,你感受最深的是什么?请自选一角度谈谈。(6分)
答:一念之间的选择,有时可以影响一个人的一生,甚至一条生命的存亡。女孩的一念之差,令她陷入在当时的她看来几乎绝望的境地,而老师的一念之仁,解救的不仅仅是她的困境,还有她的灵魂。人生在世,一念之间,亦当谨慎。何不多存一些善意,于人于己,都有益处。
第3个回答  2007-05-07
12.第5段“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
答:她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
第4个回答  2007-05-07
这题很多参考书上都有,而且考试也经常考,今天问了,可要记住哦.考试时不能上网的
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