七年级下册语文26课猫的3道阅读题目， 回答这必有重赏

七年级下册语文26课猫的3道阅读题目, 回答这必有重赏
1我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡；自此，我家好久不养猫；自此，我家永不养猫。2文章的重点在于描写第三只猫的事；主题是：凡事不可主观臆断，妄下断语，否则就难免谬误，甚至造成无法弥补的损失。同时也表达了作者同情，怜爱弱小者的思想感情。3（1）一二两只是通过细节描写来衬托它们性情的活...

初一下册语文第26课《猫》课后题第三题答案 急...
1. 通过阅读全文，我发现自己是一个主观臆断的人，梁液只是根据想象来判断事物。2. 猫的性格和习性。3. 描述了猫的外形、性格以及在家庭中的地位。4. 通过对比第一和第二只猫的活泼可爱与第三只猫的不讨喜、懒惰和忧郁，突出了它们之间的差异。5. “似乎”和“好像”不能删除，因为它们表达了作...

七年级下册语文26课 猫 的课后练习三题的答案
一）因为是“我”的武断，冤枉了第三只猫，是“我”亲手造成了它的悲剧。所以“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责，痛苦的表情也就越强烈。（二）第二只猫丢失后，“我”家好久不养猫，表达了“我”及家人难过的心情。第三只猫死后，“自此，我家永不养猫”是对全文的总结，与文章开头呼应，...

七年级人教版26课《猫》阅读练习题 假如你就是那第三只猫,当时你会怎样...
我不敢想象。瓦片上好冷啊，每天我都得蜷缩着身子，即便这样，风还是呼呼地围着我转。我好想回家，有一次我经过一户人家的窗口，看见一只小猫依偎在主人怀里看电视，前面放着一只火炉和一盘饼干，这景象真是美好！我瞥见主人很温柔地抚摩着我的同伴，我立刻转身走开了，不知为什么，泪水一下子湿润了我...

初一下册语文第26课《猫》课后题第三题答案 急...
1.从全文看来我是一个妄下断语，主观臆断，凡是只单凭想象的人。2.猫 3.外形，性格，在家中的地位。4.用第一二只猫的活泼开朗，讨人喜欢，反衬出第三只猫的讨人厌，懒惰，忧郁。5.不能去掉。因为似乎，好像，时表示怀疑，去掉了语言表达就错误了。6.那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎特别注意...

急!七年级下第26课《猫》3道阅读题!!!
第三只猫 凡是要实事求是不能主观臆断，往下结论 3、外形、来历、性情、地位来说

七年级下册语文26课 自此我家好久不养猫。好在哪里
第一只猫死了 “一缕心酸。”第二只猫被人捉去。诅咒夺人所爱的人。第三只猫被冤枉而死，作者深深自责，好久不养猫到永远不养猫。是作者心路的历程。同情弱者的情感由浅入深。是一个富有良知的知识分子觉醒的过程。

七年级语文第26课《猫》:将“芙蓉鸟事件”的始末,按照故事发展的过程...
1、买鸟 2、凝望 3、被疑 4、蒙冤 5、受罚 6、真相 前五个详细叙述小猫的不幸遭遇，把读者置于疑云中，最后一个寥寥数语揭示真相，这样不仅显得情节曲折，也更容易激起读者对小猫的同情和怜悯。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的...

七年级下册语文作业本第26课《猫》的答案是什么?
10.人与鸟的和谐相处，生活会变得更快乐，更有情趣。11. 我赞成第二种。因为这篇课文的主题是“猫”，全文都是以“猫”为线索进行描写的，从三只猫的亡失可以看出生活中的不行。从着重描写的第三只猫的死加以引申，更可以看出人与动物之间的误解也是造成它死亡的必要因素。

初一语文下册26课猫 读一读写一写
红绫 hóng líng 一种红色的丝织品。怂恿 sǒny yǒng 鼓动别人去做。怅然 chàng ròn 不愉快的样子。蜷伏 quán fú 弯着身体卧着。悲楚 bēi chǔ 悲伤凄楚。惩戒 chéng jiè 通过处罚来警戒。妄下断语 wàng xià duàn yǔ 胡乱的作出结论。认为好的话就选我为满意回答吧 ...