初三最后一个月提高各科成绩????

初三最后一个月（18日）提高各科成绩???不要复制的.不要字都一堆堆的.麻烦帮帮忙.!!!!!最好自己打出来的。最好有经验的能帮忙找找今年的重要题.(广州市)我基础不好.麻烦大家帮忙了!!!!!!
最差物理.物理不会.....物理有什么重要认识的知识点???

第十二章力和机械
一、. 重力：由于地球吸引而使物体受到的力。
施力物体是地球
重力方向：竖直向下
重力的作用点叫重心，外形规则、质地均匀的物体重心在几何中心上，物体的重心不一定在物体上。
二、弹力：
1、 弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时又能自动恢复到原来的形状的性质叫弹性。物体能自动恢复原状的形变叫弹性形变。
2、 弹性限度
3、 塑性：物体在受力时会发生形变，不受力时不能自动恢复到原来的形状的性质叫塑性。物体不能自动恢复原状的形变叫非弹性形变。
4、 弹力：发生弹性形变的物体，会对使它发生形变的物体产生力的作用，这种由于物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。弹力的大小与形变有关。对于一个物体来说，在弹性限度内，形变越大，其产生的弹力也越大。
5、 弹力长生的条件：一是两个物体互相接触；二是接触的两个物体之间存在着挤压。
6、 力的测量：测力计，弹簧测力计。
⑴弹簧测力计原理：在弹簧测力计的测量范围内，弹簧的伸长跟受到拉力成正比，所以弹簧秤上的刻度是均匀的。
⑵弹簧测力计的使用方法：①看清量程。即弹簧测力计的最大刻度值；②观察弹簧测力计的单位和分度值；③调零。使用弹簧测力计测力时，作用在挂钩上的力必须沿着弹簧测力计的轴线，防止指针、弹簧和弹簧测力计测壁接触出现较大误差，并在弹簧测力计示数稳定后在读数。
⑶使用时应注意：所测的力不能超过测力计的量程；在使用时要先调零；读数时要正视。
三、 摩擦力：相互接触的物体要发生或已发生相对运动时，在接触面产生阻碍相互运动或趋势的力。
⑴摩擦力产生的条件：一是两个物体互相接触；二是接触的两个物体之间存在着挤压；三是两个物体之间有相对运动的趋势，或已发生相对运动。
⑵摩擦力方向：阻碍物体相对运动，有时摩擦力方向与运动方向相同。
⑶摩擦力的作用效果：总是起着阻碍两物体间发生发生相对运动的作用。
⑷滑动摩擦力大小：与正压力和接触面粗糙程度有关，静摩擦力大小是通过平衡的知识求得。
四、杠杆
杠杆形状不一定都是直的。
1. 力臂：从支点到力的作用线的距离。
先画力的作用线：过力作用点沿力方向引的直线。
再画力臂：过支点到力作用线的距离。
正确画好力臂是学习杠杆的基础。
力臂有时在杠杆上，有时在杠杆自身外。
力臂直接影响杠杆作用效果。
力臂可能是0，力臂为0，说明这个力不能使杠杆转动。
2. 杠杆平衡条件：
平衡是说杠杆在力作用下，处于静止不动或匀速转动。
作用在杠杆上的动力和阻力之比与其力臂成反比。
3. 杠杆的重新平衡
已平衡的杠杆，由于条件发生变化，重新使它平衡，称杠杆再平衡。
（1）增减动力臂和阻力臂：已平衡的杠杆、动力臂和阻力臂各自增减几倍时，杠杆可仍能平衡，若动力臂和阻力臂增减相同的大小，一般杠杆不能再平衡。
（2）增减动力和阻力：已平衡的杠杆、动力、阻力各自增减几倍时，杠杆仍能平衡，若动力、阻力增减相同大小，杠杆一般不再平衡。
（3）移动支点：支点移动后，杠杆仍能满足平衡条件， 才能平衡。
（4）由浮力影响：杠杆两端各挂A、B两实心金属块，处于平衡状态，当把A、B两物同时浸没液体中时，杠杆是否还平衡？

如果A、B两物是同种物质，同时浸没同种液体时，杠杆能平衡。
当 时，A下沉。
当 时，B下沉。
当 时，仍平衡。
五、其他简单机械
（一）滑轮
1、定滑轮：不省力，改变力的方向。实质：等臂杠杆。
2、动滑轮：省力一半，不改变力方向。实质：动力臂=2阻力臂。
3、滑轮组：即可改变力大小，又改变力方向。
滑轮组省力情况：几段绳子承担重物和动滑轮的总重，提起重物所用力就是物重的几分之一。
注：一般说绳子自由端如果向上拉动，数绳子股数时算上此绳数，如果自由端向下拉动，数绳子股数时，不算此绳数。设计滑轮组一般先依拉力，阻力关系或依拉力移动距离与重物移动距离确定绕滑轮组的绳子股数 再按绳子股数，拉力方向推出动滑轮和定滑轮的个数。
动滑轮个数： （n为偶数时）
（n为奇数时

温馨提示：内容为网友见解，仅供参考

当前网址：https://22.t2y.org/zz/f60fsxthx.html