学习《思想道德修养与法律基础》心得体会

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参考下 下面几个范文。
善待他人 完善自我
——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是财经系07级会计学3班的叶浩涛。我很荣幸能在这里和大家一起交流《思想道德修养与法律基础》这门课程的学习体会。在这里请允许我代表同学们对授课老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!你们生动有力、富有激情的教学让我学会了如何提高个人的思想修养,学会了许多基础法律知识。现在就让我与大家分享我在个人思想修养方面的体会。
我还记得,刚进入大学时很迷茫,我不知我的去向在哪,但在吴晓斐老师的课中,有这么一句话,深深地震撼了我,它使我明白了自己的位置及责任。
那句话是:“只有自己的心清楚了,才能够去善待他人。”
以前的我总是怨天尤人,并没有真正地了解自己的心意,所以我迷茫,但现在,我问我自己:“来到大学,我是为了什么?学习?亦或工作?”这都是,这是我肯定的答复。我不可再逃避,我要对自己负责,对家人负责。
只有自己才能清楚地了解自己,也只有自己的心清楚了,才能够去善待他人,去善待自己。
对我来说,它是我大学生活中的开始,也是我在这门课程中的一大收获。
我们知道:一个人在成长成材的道路上并非只有鲜花,为此我们要保持乐观向上的人生态度,在生活实践中不断磨练自己的意志,完善自己的人格,把个人理想和社会现实结合起来,遵循客观规律。从自我坐起,从小事做起,从现在做起,不断提高自己的个人修养。
当然,在提高个人修养的同时,我们还要不断加强法律知识的学习,提高法律意识,提高运用法律武器的能力,做一个知法、懂法、守法的合格公民。
在这门课程的学习中,我学到了很多,它让我明确了学习目标;但我觉得我仍然存在许多不足,我还需要更多的学习。
希望在这次交流会中和大家相互交流、相互学习,请各位老师、同学对我多多指正,帮助我提高!
谢谢大家!

(财经系07会计3班 叶浩涛)

兴趣结合实践 理论升华思想
——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

尊敬的各位领导、老师,以及亲爱的同学们:
大家下午好!我是高职部06级会计电算化2班的罗兰娇,很荣幸,我有此机会站在这里发言,下面我个人就自己学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的一点认识,以及学习这门课程的心得体会和方法与大家分享和交流一下。不当之处,还请在座的各位领导,老师以及同学们指正。
怀着对大学生活的憧憬,我于2006年踏入了我们东莞理工学院城市学院这个美丽的校园。然而理想中的大学与现实中的大学生活存在很大的差别,这使我们感到有点失落和彷徨无助。正在这个时候,我遇上了《思想道德修养与法律基础》这个“导航标”,正是它从不同的角度引导我正确地认识大学以及大学生活,使我迅速地调整方位,给自己正确定位,尽早适应了大学生活,正是它指引我走出困惑,让我重燃信心,迎接新的挑战。
首先,在整个学习过程当中,我坚持做到人到、心到、手动和脑动,坚持理论学习与社会实践相联系,提高学习这门课程的兴趣和积极性,因为这门课程理论性比较强,如果不与活生生的、丰富多彩的外面世界联系在一起,学起来就会感到很枯燥。大家都知道:学习兴趣是学好一门课程的前提和基础。所以,要学好《思想道德修养和法律基础》这门课程,首先我觉得要做的就是培养学习这门课程的热情和兴趣,力求做到学在其中,乐在其中。
其次,在学习过程中,要多思考,灵活运用书本上的理论知识来解决老师给我们的案例中提出的问题,在观看教育短片和参加其他的课外实践活动后,比如说参观科技馆,及时写观后感,把书本上的东西转化为自己的东西,从而达到学以致用的良好效果。
再次,在学习过程中,要坚持“不耻下问”的学习方法,及时吸收和消化老师给我们上的每一堂课,而不能“不懂装懂”,日积月累就会给自己带来很多的“学习债务”,到那个时候已经“为时晚矣”。
大学生活的确是丰富人生的一段难忘历程,为我们提供了一个广阔的成长与发展平台,关键在于我们要善于抓住眼前的机会去展现自己、锻炼自己、充实自己。
我的发言完毕,谢谢大家!

(高职部06会计电算化2班 罗兰娇)

弘扬民族精神 领悟人生真谛

——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!我是管理系06物流管理本科一班的叶振芳,今天,我很高兴也很荣幸站在这里和大家分享下我对《思想道德修养和法律基础》的学习体会,更好地把握人生的青春,实现人生价值。
青春时期——一个人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是一个人的黄金时期,在人的一生中扮演着极其重要的角色,没错,我们都清楚,但青春时光在人的一生中不长甚至可说是短暂的,又有几个青年人认认真真地去对待呢?包括我,也是如此,所以,今天我的演说同时也是给我自己的一支强针。
告别紧张的高中生活,心里压根的轻松快活,对大学充满了好奇、憧憬和向往,想必大家在开学前也有对自己的大学作了一翻计划,大学的生活是多么的美好,似乎可以做一切曾经想做的事情,可当迈进大学校门不久,我就走偏了计划的道路,甚至出轨无法前进。于是,脑海便频频出现迷茫。就在那时《思想道德修养和法律基础》开课了,真是“好雨知时节”。
  《思想道德修养》她道出了高中和大学的区别,使我们认识和了解了大学生活特点,大学学习的不仅是理论还有更重要的是能力,领会到提高独立生活能力的必要性,我们要珍惜大学生活,开拓新的境界。她指出了我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源?——?科学的理想信念。追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是饯行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
《思想道德修养》强调了人的社会价值取向,把树立为人民服务思想、坚持集体主义原则、继承中华民族传统美德、弘扬民族精神、坚定社会主义理想信念等内容定为重点,结合大学生的思想特点,有针对性地把当前时代需要的道德要求有机地结合在一起,把我们青年学生的道德修养同国家、社会、集体和民族的兴衰联系起来,强调做坚定的爱国者和坚持共产主义的理想,突出了道德修养的主旋律,更好地体现了党和国家对青年学生的要求。
《思想道德修养》强调了道德实践的重要,分析了道德规范转化为道德品质的途径,突出了道德自觉、道德养成、道德实践在道德品质形成中的特殊作用,劝导和感召大学生身体力行国家对公民的各种道德要求,把道德教育落实到青年的道德行为和习惯养成上。
《思想道德修养》阐明了继承中华民族的爱国主义传统,弘扬民族精神是我们大学生应尽的义务。我们是一个礼仪之邦,是一个文化大国,我们的民族精神更是博大精深、源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。很多人都懂得,我们中国是历史悠久的文明古国,讲文明、讲道德是中华民族的优良传统。在现代文明社会中,遵守公共秩序、讲究文明礼貌、救死扶伤、尊老爱幼、孝敬父母、保护环境等,都是社会对每个人最基本的道德要求。
  中华民族优良道德传统要求我们注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求虔敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信:追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身发挥自己的能动作用。
   然而,在弘扬民族精神的同时,领悟人生真谛,创造人生价值又是我们迫切需要解决的问题。作为一种社会意识,价值观集中发映一定社会的经济、政治、文化,代表人们对生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。
  《思想道德修养》教育的根本目的是培养道德品质和形成理想人格,通过道德教育而培育自觉的道德锻炼和道德修养,把道德规范转化为道德行为。
从我们自身发展状况看,还存在多方面的欠缺,因此,我们更应好好学。

(管理系06物流管理1班 叶振芳)

加强道德修养 创建美好未来

——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

敬爱的领导、老师、同学们 下午好!
登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到东莞才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。 古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。 社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪! 同学们!朋友们!你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。 “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球 !”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时, 提高自己的道德修养尤为重要。 那么我要问,对于一个中学生,道德究竟是什么呢?其实道德就是宽容、创造、诚信、勤劳、创新、奋斗! 众所周知,宽容是中华民族的传统美德之一。宽容就是从大局出发,不计较个人恩怨得失》法国著名作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”但要真正做到宽容,却不是一件容易的事。 “业精于勤荒于嬉。”勤奋不仅能补先天不足,还能精益求精,更上一层楼! 一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗壮大起来的。无论是在革命、建设、还是在改革的各个历史时期,中国共产党在艰苦奋斗中成就伟业,在困苦中创造辉煌,靠着艰苦奋斗的精神,创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展,无一不是艰苦奋斗的精神。“忧劳可以兴国,逸豫可以立身” 古今中外,无数经验者表明:艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。 这是一个充满了创造的世界,这是一个呼唤创造的时代。中学朋友们,让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”勇敢、主动的去开拓、去创造,让生生不息的创造力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧!

(机电系06机械2班 黄义申)

独善其身 兼善天下

——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是计算机与信息科学系的李冉。我非常荣幸的被选为代表来和大家在此交流。
对于思想道德的问题我们从小就有接触。我国的教育也时刻关注这个问题。我们当代大学生对其并不陌生,经过十多年来的学习生活,我们已基本形成了自己的一个行为道德体系,“不过苏格拉底说过:‘人不可能两次同时踏进一条河流。’”我们的观念也一直在不断地变化.这种不断变化的思想体系,一直指导着我们的日常行为。
上学期我们学习了《思想道德修养与法律基础》这门课,它对我们每一位同学的启迪是巨大而又深远的。我们从中明白了许多道理,对于生活的经历也有了更深一层的理解。
我们对项羽这个人并不陌生,许多上古的文人墨客眷恋于他,但他虽有力拔山河的气力,争夺天下的才能,可是他有时在攻下城池后会烧杀掠抢。这个人虽有才但无德!在当代,我们每一个人对网络可以说再熟悉不过了,如果我们要上网,其软件方面必须要有防火墙,,因为网络上有太多的病毒。而电脑病毒的制造者黑客,也正是有才无德之人。
所以我们当代大学生应当在不断提高自身能力的同时兼顾道德修养的培养,在自身权益受到侵害时不要忘记用法律武器保护自己。“独善其身,兼顾天下”之时莫忘“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
最后,祝大家,“身体健康,学业有成”谢谢大家。

(计算机与信息科学系07电信1班 李冉)

立志树人 从《思想道德修养与法律基础》开始

学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

1.通过一学期的对《思想道德修养与法律基础》课程的学习,我逐步地树立起以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚心为重点和以“五爱”为基本要求的社会主义道德观,提高了对“以德治国”的治国方略在市场经济条件下的重要性的认识,逐步树立马克思主义世界观、人生观和价值观,极力做德、智、体,全面发展的社会主义事业的接班人和建设者,基本掌握了马克思主义法学的基本观点,了解宪法和有关法律的基本内容,增强了社会主义法制观念和法律意识。
2.《思想道德修养与法律基础》课程首先教我们如何去适应新的学习和生活环境,给我们的大学生活指明了道路,让我们能在较短的时间里适应中学到大学的过渡,让我们学会正确地处理好人际关系,培养自己的健康心理。让我们树立起继承和弘扬中华民族优良传统的观念,勤俭节约。让我们了解到集体利益的重要性以及对社会、民族、国家应有的态度,始终做到爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。并确立起自己的人生理想,并为之奋斗。
3.《思想道德修养与法律基础》课程教学环节包括讲授基本理论和适当的课堂讨论,引发了我们的内在潜能,课堂活跃,更易于接受及消化;参观爱国主义教育基地,观看相关音像,社会实践等,使我们通过影片学习和联系课程,使我们提前接触社会,锻炼了我们在社会上面对突发事件等其他事情的能力。这是一种新型的启发式讨论教学,在教学目的上达到了很好的效果。
学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。我们都应当认真地对待这门课程,努力提升自己各方面的素质!

(金融与贸易系06国贸1班 丁燕君)

把握点滴细节 加强道德修养
——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

我们作为当代大学生,是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还应该有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。请允许我借此机会,浅谈一下个人一点肤浅的观点。
当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么,父母就给什么,然而大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”细节决定命运,一件小情,往往能折射出一个人的道德修养水平。
人们说,当今世界,物欲横流。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,也会经常出现一些发人深省的事情。
我们时常会发现老师正在讲台上绘声绘色地讲课,一个不经意的词语,却能使同学们的心思飞出教室,甚至有的还捂着嘴偷偷发笑。教学秩序,老师的情绪受到了不同程度的影响。
我们在课室里也时常可以看到一些所谓的“课桌文化”,在桌面上刻有各种各样的话语,课桌几乎成为大家练字的刻板,或者说成为大家吐诉心声的对象.可是有谁想到课桌的实际用途呢?又有谁会想到课桌也会“痛”呢?
对此我不禁沉思:今天的我们,应该以怎样的心态去面对酸甜苦辣的人生百态,去面对纷繁复杂的大千世界,去面对难以把握的是是非非?
“一室不扫,何以扫天下?”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,就是道德;不故意损坏公物,也是道德;维护公共秩序,尊重老师的劳动,同样是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。
法国著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”经过学习《思想道德修养与法律基础》课,如今的校园,道德之花正处处开放。
一个微笑,一声礼貌的问候,一句简单的谢谢、对不起,给人留下一串串和谐美妙的音符.
刘备说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。予人玫瑰,手有余香。如果我们平时能够从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠,那么,我们打开的将是善良、和谐、爱的大门!
我的演说完毕,谢谢大家!

( 社科系06行管2班 翟小琴)

中国和平发展 我们崭新做人

——学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会和方法

在座的老师,同学们,大家下午好,我在这里首先为大家道一声迟到的新年祝福,祝大家2008年新年快乐。说到新年,我便先到,在2007年年末的时候,全国的各大媒体都在争相报道国内外的十大新闻事件,其中,我们不仅看到新劳动合同法颁布之后,中国市场的变化,也不幸的看到了巴基斯坦前总理贝布托为2007年划上的血色句号。
我们在这些新闻事件中看到什么,或者说,我们通过学习《思想。。。》之后,再来看这些事物,我们从中发现什么,相信大家的心中都有一个答案。
作为我,我自己也有一个答案,我为2007年总结了两个名词,既“和平”与“发展”。新法的颁布,我们在座的也许都看到他对市场的影响,难道他不是市场经济发展的产物吗,再说和平,2007年末,震惊全世界的巴基斯坦前总理贝布托遇刺事件,国际上不是再次拉响了和平的镜中吗!
这两起事件中,离我们最近的是新法的颁布了,作为即将面对就业的我们,或者,正在工作的您们,要怎么面对这种新的变化呢。
还是说说我们大学生自己的事情吧,作为一名大学生,怎么面对这种变化,以及延伸出的新型科技的发展,多元文化的交融呢?我觉得很有必要的一点是,我们要调整心态,以科学的人生观,价值观,世界观来指导我们的实践。
学习《思想。。。》,它首先教我们怎么做人,其次教我们怎么做一个“有理想,有纪律”的人,最后,它教会我们怎么做一个“知行统一”的人,这是一个起点,一个奠基,一个新的开始。
我记得在上课的时候,我们的老师问我们这样一个问题,他说:“大学是什么?”
我现在可以回答他,大学之大,大在胸怀,大在气度,有大爱,讲大德,是一个大思想,大文化萌发的花园。我感谢各位老师授予我课程学习先进分子的称号,我将以此为动力,努力学习,回报大家。

(文学与艺术系06汉语言文学1班 张泽勤)
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-12-31
第2个回答  2010-12-30
你是行健的。哇哈哈哈

《思想道德修养与法律基础》论文,围绕人生观,价值观,道德观,法制观等进...
1、我明白了加强对思想道德与法律基础的学习,有助于提高自身的道德素养和法律修养。2、加强对思想道德与法律基础的学习,有助于我们积极探讨人生的具体问题,从生活实际出发,解决学习生活中遇到的问题,不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。3、通过对《思想道德修养与法律基础》的学习,还有利于...

如何评价思想道德修养与法律基础这本书
《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤,以思想修养、道德修养和法律修养为主线,并通过它们之间的结合与统一,勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式,也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟...

你学习过《思想道德修养与法律基础》吗?
思想道德修养与法律基础课紧密结合了当前时代的宏观背景,充分体现时代精神,弘扬社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观的主旋律,在这样的环境熏陶下,感受到党和国家对我们当代大学生的深切关怀和殷切期望。思想道德修养与法律基础课具有较强的理论性,更具有生动的实践性。思想道德修养与法律基础课敦促我们深入...

谈谈大学思修课的收获与体会?
1、这学期学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程,通过这半年对思修的学习,让我了解到了有关大学生思想道德修养方面的许多知识,使我的思想水平有所提高。 对于刚进大学的新生来说,未来的大学生活是迷茫的,不知如何去读好大学,更不知未来在何方。正如《思想道德修养与法律基础》课本上说的,学...

学习《思想道德修养与法律基础》之心得体会
我是一名大一新生,思修课老师布置的最后一次大作业题目是:“通过学习《思想道德与法律基础》课,你有哪些心得体会?要求:1、自己命题2、一个专题或多个专题,写出自己的体会3、... 我是一名大一新生,思修课老师布置的最后一次大作业题目是:“通过学习《思想道德与法律基础》课,你有哪些心得体会?要求:1、自己命题2、...

一、结合实际,请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课的认识,要求...
写作思路:写作部分包括,对思想道德修养与法律基础的认识,对思想道德修养与法律基础的感悟。来到大学后,我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。学习思想道德修养部分,对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。能帮助我们树立正确的世界观,人生...

学习了思想道德修养与法律基础有啥收获
首先,就是态度。态度决定思想,思想决定行动,而行动便决定着你的收获。就其课程 本身来说,《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程,所要研 究的都是诸如世界观、人生观和价值观以及历史使命与成才目标这些抽象的理论。在一开始 接触到它时,我总感觉这些都是不切实际的,是远离...

谈谈学习《思想道德修养与法律基础》的体会
良好的道德修养,不仅仅来自于对法律、制度的自觉遵守,更来自于对自身思想的不断反省,对自身行为的不断检查,对人生价值的不断探索,对社会正义的不断推崇,对他人批评的不断接受和改正,,,具有深刻的法制意识的人,法会对他的思想道德的改变起到积极的作用;具有较好修养的人,会更加自觉地以法律...

大一思修课的心得范文
大一思修课心得(三) 学习《思想道德修养与法律基础》的体会与建议 “思想道德修养与法律基础”是一门融思想性,政治性,知 识性,综合性和实践性于一体的课程,它是我们大学生进入 大学的第一门思想政治课。在我学习这门课之后,我自己觉 得让我收获极其大的是,《思想道德修养与法律基础》给我 指明了道路和前进...

你想从思想道德修养与法律基础课程学到什么
我感觉,是《思想道德修养与法律基础》,让我在迷失的地方重新找回了自我。因为它让我知道了怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值,它给我上了一系列的人生课。谈到体会和收获,我真的感到受益匪浅,就课程本身而言,它告诉了我很多的知识,比如价值观,人生观,比如法律与道德等等。我了解到中国...

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