2014国家公务员考试申论怎么去复习

如题所述

江西考德上浅论国考申论材料的三大本质
　申论是国家公务员考试的必考科目，很多接触过申论或考过公务员考试的人都说申论很难。其实并非如此。说难亦或是不难，都是因为不了解申论的本质。申论考试呈现在考生面前的无非三大部分：注意事项、给定资料和作答要求，其中最引人瞩目也是篇幅做多的，无非是给定资料这一项。在此，江西考德上公培 就从这少则七千，多则上万字的给定资料开始谈起。
　　其一，我们先来设想最理想化的公务员招录考试场景。从笔者的角度来看，当我们真正进入物质极大丰富的“共产社会”的时候，国家机关公务人员的考试就可以极大的简化。举个简单的例子，如果乡镇招聘工作人员，只需把应考者放到对应工作岗位上，一段时间后看结果即可。试想，若上下关系处理妥当，领导认可群众满意，则面试环节可免;若行政公文驾轻就熟，大小问题合理解决，则申论考试可免;若工作强度轻松接受，甚至体检部分都可免。到时只需通过行测考试，验证智商尝试符合要求即可。但设想归设想，巨大的人力、物质成本使得这种形式在当前社会还没有可行性。
　　其二，这种理想场景是否可以替代?一位哲人说过，人类的伟大不在于触摸真理，而在于不断追求真理的勇气。这句话在此也许不够恰当，但申论的考察确实是在不断模拟这一过程。换句话说，申论也就是在考察从事机关工作的基本能力(申论大纲语)，也就是说申论材料就是对现实工作场景的模拟。举个例子，现在你的领导让你对“校园食品安全”这一问题进行整治，那我们事先就必须对相关情况做详细的调查：调查有无中毒事件、采访食堂主管领导、制作相关数据表格。放到一起，也就是我们划分的所谓申论材料的三种类别---数据型、案例型、观点型。所以，申论材料实则是模拟现实情况的一份零散的调研资料。
　　其三，材料的梳理过程是什么?说到这里，也许很多同学就能恍然大悟。原来我们所谓的“梳理材料”，其实就是把“调研资料”变成可供领导审阅的“调研报告”的过程。其中的差异便在于，“资料”凌乱，无明显的逻辑结构，内容当面也存在重复的现象。当然，另一个问题也迎刃而解，也就是申论材料为何要分以问题为主线的五大维度。那是因为因为现实社会离不开问题，离开了问题，申论也就没有考的必要了。沿着这一主线，我们马上就可以寻到正常人的正常办事流程，下一步必是分析问题的背景、影响与原因，最后必是解决问题。既然掌握了申论材料的本质，那么我们下面要锻炼的无非就是快速、准确、有效阅读梳理材料的能力。我们对划分出的三种材料，分别研发了对应的三种阅读方法，只要熟练运用，在考场上就能第一时间把握材料。
　　我们认为，申论材料并非神秘莫测，它与每个人的生活息息相关。只要我们关注社情民情，悉心细心的观察生活，并熟练把握白金法则在实战中的运用，就一定能打牢根基，在申论考试中游刃有余。
江西考德上教你五招写好2014年国考申论作文
　距离2014年国家公务员考试公告发布时间并不长了，许多考生已提前着手备考，鉴于部分考生对申论写作提高频生疑惑，江西考德上公培专家在此教授五招技巧，望各考生加以练习，轻松应对申论作文，江西考德上公培发布如下文章：
　　文章写作题的分值占到申论总分的40%左右，因此，写好文章对于申论拿高分至关重要。然而，许多考生在文章写作上却遭遇“瓶颈”，所写文章不是观点不清，就是结构混乱，亦或缺乏亮点……很难得到比较满意的分数。好的文章,文体设定要准确,逻辑结构要完整,语言更要丰富。
　　一、文体准确
　　申论文章必须写成议论文。申论考试中，给出的题目并没有明确限定文体，但是，在题目的“要求”部分会写上“观点明确”、“内容充实”，这正和议论文中要求中心论点明确、观点突出相契合。此外，申论考试阅卷时间短，在短时间内要使得阅卷老师快速抓住文章观点、明确文章结构，议论文无疑是最好的选择。
　　二、结构完整
　　首先，要求文章要有题目、开头、主题内容和结尾。一篇文章，开头和结尾最好是各自成段，不可与主题内容混在一起。其次，文章的开头部分就能提出中心论点，主体部分重在分析问题和解决问题。最后，结尾部分在得出结论的基础上，能做到反扣主题，深化主题的话，这样的文章一定是上乘之作。
　　文章在结构完整的基础上，还要做到条理清晰。笔者认为申论文章要想有清晰的文章脉络，就要做到以下两点：一是要按照正确逻辑顺序组织安排文章的段落，如：按照“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑顺序书写文章。二是，文章层次划分不宜过多。在字数限定下，申论文章一般较短，1000字左右的文章分为五至七段较为合适。
　　三、观点明确、正确
　　观点明确，就是要求考生要明确地表达出肯定什么、否定什么，赞成什么、反对什么。考德上公培专家认为对某件事情、某种现象发表议论，必须态度明朗，观点明确，要让阅卷老师直观的看出文章的基本观点是什么。
　　观点正确，要做到三点，一是，观点符合命题人的命题意图，没有偏题。二是，观点符合客观实际，符合普遍认识规律。三是，观点符合官方看法，符合社会主流价值观。
　四、内容充实
　　内容充实，是指文章要论点全面、分析充分。
　　一是论点全面。要求考生在提出中心论点(即总论点)的基础上要对中心论点进行深化和细分，提出分论点，以丰富中心论点的内涵。
　　二是分析充分。这要求文章不能仅仅停留在提出观点阶段，还要对观点进行分析阐释，比如分析观点提出的依据、现实的意义、面临的问题、问题可能造成的影响、具体的措施等。
　　三是有理有据。既有给定资料提供的内容，又有自身积累的素材(名人名言、理论政策)，有理有据，言之有物。
　　五、语言丰富
　　随着申论考试形势的发展，为了在用词以及句式上更加丰富，申论文章已经摒弃了以往单一的用词造句方式。举例如下：
　　1.对策宾语前加修饰词，以体现专业性。如“加强网络监管法律法规”、“加大网络过滤技术的研发”等等，体现针对性，而非一味的套用模板。
　　2.表示意义词语的多样化。除了“前提”、“基础”、“保障”、“关键”之外，还可以使用更多的词语，以避免重复。如“核心”、“抓手”;“助推器”、“着力点”;“主攻方向”、“力量源泉”等。
　　3.句式回环复沓美。“回环”句式是指运用相同的词语或句子形成的循环往复的语言形式。如：“政治越能改进，抗战越能坚持;抗争越能坚持，政治越能改进。”这句话构成了一种封闭式的圆环式，使韵律旋转回环，给人一种新鲜、奇巧的复沓美。

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