吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有名声。魏置相,相田文。吴起不悦,为田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡,韩赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
1.将三军,使士卒乐死【将的意思】
2.敌国不敢谋【国的意思】
3.百姓不信【信的意思】
4.方是之时【方的意思】
5.吴起是怎样的人?从两个方面回答。
短篇文言文题目
1.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是:()A.千里马常有而伯乐不常有 先帝创、业未半而中道崩殂B.且欲常马等不可得 北山愚公者,年且九十C.其真无马邪 乃重修岳阳楼,增其旧制D.只辱于奴隶人之手 执策而临之2.将下列文言文语句翻译成现代汉语。 ①策之不以其道 译句 。②食之不能尽...
文言文4-7题求解答。谢谢了
郭浩字充道,德顺军陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城下, 夏人以千骑追之,郭浩字充道,德顺军陇干人。 徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,浩手斩二骑, 以首还。 从种师道进筑茸平砦,敌据塞水源,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。...
高中文言文阅读训练题目及答案解析
小题1: ①只 ②树立(竖立)小题2: 怕事情烦重而(就)不做,(难道)不是辜负国家吗?小题3: 廉政(廉洁)(1分) 勤政(务实,做实事)小题1: 试题分析:文言词语解释提醒一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用五种文言知识。特别是重点实词词义和一词多义...
文言文《屈原列传》的一个题目求解答
说张仪聪明机智,也是错误的,张仪就是出尔反尔的一个小人,根本不是什么聪明机智。他在戏耍楚王,仗着秦国撑腰罢了。
小学课外文言文阅读训练
总之,速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大致意思就可以了。 第四步:“对症下药”解答问题。 课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文...
文言文 求大神解答
9、A 10、(1)曾经 (2)同样的问题 (3)同“悦” 高兴 (4)回答 11、(1)你知道宫中夜来有喜事吗?(2)等听到这诗,深深叹服解缙的才思敏捷 12、“降金龙”的意思是生儿子 望采纳!
文言文求解答,速度啊。好的加分
1、解释下列句子中加括号的词。(1)将【援】弓射之( 拉 ) (2)昔人有【睹】雁翔者( 看见 ) (3)舒雁烹【宜】( 适合 )(4)已而【索】雁( 寻找 )2、下列句中加括号的【其】与【其弟争曰】中的【其】意思和用法相同的一项是( B )A、【...
文言文求解答
咸:都 济:渡 怠:疲倦 遂:就,于是 有一天,水流大而急,有五六个百姓(人,与后文“大氓”相对),乘着小船渡湘江。你真愚蠢,如此看不开,你人就要死了,还要钱做什么?利令智昏很可悲。
求初二文言文练习
中考课外文言文专题练习 (一)师旷问学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎...
语文文言文求解答
以为车本来就是这样的,模仿的人很多很多。一段时间后,晋国和楚国的人来到越国看到了他们的车都笑他们笨拙,越人以为他们在欺骗自己,就没有理会。等到敌兵进攻他们的国家时,越兵率领破车去抵御敌人。结果车子坏了,大败给敌军,但最终还是不知道什么是车。