文章结尾的两个问句在写法上有什么特点?这样结尾有何用意

如题所述

结尾在文中的作用:结构:点题、首尾呼应、总结全文.内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用:结构:点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容:突出人物品质/情感.中间在文中的作用:结构:过渡、为下文作铺垫、埋伏笔.内容:概括内容、突出人物品质/情感.
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岳阳楼记最后一段两个问句各有什么表达作用
以: 1) 来: 属予作文以记之 2) 因为: 不以物喜,不以己悲 夫: 1) 那 予观夫巴陵胜状 2)表句尾感叹 嗟夫 观: 1) 看 予观夫巴陵胜状 2) 景象 此则岳阳楼之大观也 极: 1)尽 北通巫峡,南极潇湘 2)穷尽 此乐何极 3)表示程度深 感极而悲者矣 或: 1)或许 或异二者之为 2) 有时 而或长...

五柳先生传结尾的两个问句有何作用
文章最后有两句设问的话:“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”既表达了他对上古社会淳朴风尚的向往之情,又说明他是一位有着美好现想的隐士。同时也是对世风日卜的黑暗现实的针砭与嘲飒。

沁园春长沙中上阕和下阕的最后一句都是问句,这两个问句各有什么特点
第一个问句是反问句,作者通过问“谁主沉浮”来更加强烈的表现“我主沉浮”的意思。而第二个问句则是疑问,是在问其他同学是否记得当年的青葱岁月,怀有一种对过去的追忆和怀恋。

上元夜中的两个问句在表达上有什么作用 上元夜古诗后两句什么作用
诗的第一句写出了人们“欢娱苦日短”的感慨,“莫相催”衬托出气氛之热烈,景色之迷人。第二句是说在此太平盛世,应该通宵尽兴。“彻明开”既写出了元宵节通宵达旦闹花灯时间和程度,又写出了人们高涨而持续的勃勃兴致。后面连用两个问句,不仅将京城的繁花似锦描写了出来,还把令人不得不往的意思表达...

五瓣丁香结尾两个问句好在哪里
1、升华全文。“我”从原本羡慕、妒忌病友们可以寻找五瓣丁香到被病友们的热情和真诚打动,从而发现了五瓣丁香真正的含义,不仅仅是简单的好运和幸福,而是朋友之间的的温馨有爱所结成的好运、温暖和幸福。2、首尾呼应。照应开头“我”想要找到一朵五瓣丁香的执念,在病友们的帮助下,“我”终于找到了...

连续用两个问号,这样写有什么好处?
用陈述句的语序,在句尾加上问号,这样的问句通常来表达说话者的“设问”,“疑惑”等感情色彩。比正常的疑问句感情更为强烈。这样的问句不是侧重提问题,而是注重表达感受。汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句”等问句不同,汉语疑问句是我们词语表达最常见的问句。汉语中,一般对疑问句有以下...

文章结尾怎么写
一、记事记叙文的结尾1、自然式结尾。这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……2、总结式结尾。事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受...

短文中开头和结尾互相问答的关系叫什么关系
再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥...

课文《邓稼先》中用了两个设问句,有何用意?产生了什么表达效果?
是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚”这一句作者运用两个表选择关系的设问句,充分表达了自己内心深处引起的感情震荡,它含蓄地告诉读者,作者既为中华民族感到自豪,更为稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲,语言简练,蕴含丰富。

离太阳最近的树文章结尾在写法上有什么特点,并结合全文说说它蕴含什么...
写出了人就得像红柳一样在艰苦的环境中仍自强不息

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