《中华经典诵读本》的读后感悟

《中华经典诵读本》的读后感悟

新学期,我们的国学诵读方面自然不能落下。这不,我们六年级又有了一本新书——《中华经典诵读本》。
这本书由四编组成。甲编是先秦诸子的著述,乙编是历代诗歌,丙编是词曲,而丁编则是历代散文。

其中,我最喜欢甲编。甲编里有许多深奥的哲理,荀子、孔子、老子、孟子等都是著名的哲子家。里面的知识极为丰富,道理也众多。比如《劝学》这一篇古文,举了多个例子,主体围绕着“学不可以已”这句话,阐述了每天要反省自己,要善于凭借事物、家境和天分缺乏也能比健全的人好等深刻的道理,发人深省。

这些有趣的古文自然要背下来,我每天都要先读上3—5遍,孰能成诵,慢慢地,就会熟练地背完。因为是古文,我读的时候会发现有些句子十分拗口,那就需要把这一句话釐清层次,接着按照意思断句。另外,晦涩难懂的古文字颇多,好似一个个拦路虎,须要小心。

给组长检验时,我常常因为粗心而漏掉许多古文的连接词:“之”、“乎”、“者”、和结尾的语气词:“也”、“耶”等。这时我就会把它们牢牢记住,补苴罅漏,达到零错误。

我背书的速度应该加快,因为平时我总是不求速度,背书时非常慢,所以在背书比赛和老师抽查时,都把在握的胜券送给有准备的人了。我要向杨润祺学习,他总是那个稳操胜券的人,加油吧!

古文的生僻字固然是我的最爱,我一定要熟练掌握这些生字的运用,传承中华民族的优良传统,时刻准备着!
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