如何在课堂教学中培养学生学习音乐的兴趣

如题所述

学生学习的根本动力在于对知识的浓厚兴趣,源于生活的实际需要,教师在教学中要注意联系实际,从需要出发,做到学与致用。而音乐作为一种陶冶情操、激发想象力的高雅艺术,它的价值在于激发人的创新意识和创造行为,因而教学过程中针对学生对感兴趣的课产生强烈的学习兴趣,并萌发积极的思维意识的情景,教师在教学中要自始至终的留意学生的情景和反映,始终使学生处于积极参加的思维状态,这样一来才有利于培养学生的兴趣。
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