辩论:大学生广泛社交弊大于利(请提供下提问和陈词)大神们帮帮忙

我方阐述的是这个观点 也就是反方 请帮个忙 给点提问和陈词

一、对本方观点的认识: 总体: 在心理、学业、经济等各方面原因的作用下大学生这个特殊的群体去广泛全面地参与社会交往活动的弊端无论是从个人价值角度看还是从社会价值角度看都要比有利的一面显得更大、更明显。 审题: 1、大学生:在高等学校读书的学生。它是一个集合概念,指大学生整体。从今天辩题的角度看他有三个特点:第一、大学生最主要的任务是学习。第二、大学生还处于心理断乳期,他在社会经验上还很不成熟。第三、大学生一般在经济上还没有完全独立。 2、广泛:(涉及的)方面广、范围大。它的外延排斥任何限制性。从今天辩题的角度看它就是要求大学生全方位各个角度地去接触社会。 3、社交 :指社会上人与人之间的交际往来。这个词对于大学生这个特殊群体来说是指除了学习各种专业理论和相关知识以外的人与人之间交往。 4、弊大于利:这并不是一个绝对的判断。大学生广泛社交有利又有弊。今天论证的关键并不是广泛社交是好是坏,而是将广泛社交的好处和坏处相比较,作权衡。 逻辑准备: 利~弊 完全的利~完全的弊 (绝对判断) 有利又有弊 弊大于利~利大于弊 (相对判断) 切入分析: 1、逻辑层面:⑴、利弊是相对的,我们承认社交有其好的一面,但在现实社会中它对大学生不利的一面表现得更突出,影响更大。 ⑵、横向范围上的广必然导致纵向深度上的不足,广泛社交很可能会导致交往的深度不够,对人或物了解不够。 2、理论层面:⑴、心理学研究表明,大学生还处于心理断乳期,在这样的心理状态下广泛社交,更多的只会是为潮流所牵动。到头来沉湎于各种交际活动中难以自拔,有的甚至迷惑了方向。 ⑵、从唯物主义来讲,做任何事情都要有个限度,过了这个度的 再美好的东西也会变质。社交也是如此。 3、现实层面:⑴、大学生社交过广、交友不慎而误入歧途。 ⑵、大学生涉世不深成为非法传销等犯罪活动的牺牲品。 ⑶、大学生社交广泛但又不能识人而导致身心受到伤害。 ⑷、大学生广泛社交但又不能很好地甄别各种思想而导致拜金 义、享乐主义等不良思想的滋生。 ⑸、大学生把过多的时间放在社交上而导致学业成绩的下降,有的甚至毕不了业。 ⑹、大学生在经济上一般都没有完全独立,而真正的广泛社交不 仅需要时间精力,还需要一定的经济基础。 4、价值层面:⑴、从个人价值的角度看,只有认识到大学生广泛社交弊大于利我们才能更理智地权衡社交和学习之间的关系,才能使自己更好地成长。 ⑵、从社会发展的角度看,只有认识到大学生广泛社交弊大于利 我们才能让当代大学生在校园中更专注地学习专业知识,将 来更好地推动社会的进步。 总结:大学生适度有益的社交有助于提高综合能力。然而一旦是广泛的社交对于大学生这个特殊群体来说必定弊大于利。 二、对对方论证的猜测: 1、忽视了辩论主体“大学生”特殊的身份和主要任务,没有站在大学生的角度去考虑问题。 2、把广泛社交简单地理解为社交,忽视了广泛两个字的特殊要求。或是在广泛前加上“有选择的”这个条件,缩小辩题的讨论范围。 3、强调大学生要在社交中锻炼自己,但是忽视了循序渐进这个原则,心态过于浮躁。 4、只看到社交的好处却没有意识到社交特别是广泛社交的弊端,过于片面化。 5、没有具体理清弊大于利和利大于弊之间相对的逻辑关系。
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辩论:大学生广泛社交弊大于利(请提供下提问和陈词)大神们帮帮忙
这个词对于大学生这个特殊群体来说是指除了学习各种专业理论和相关知识以外的人与人之间交往。 4、弊大于利:这并不是一个绝对的判断。大学生广泛社交有利又有弊。今天论证的关键并不是广泛社交是好是坏,而是将广泛社交的好处和坏处相比较,作权衡。 逻辑准备: 利~弊 完全的利~完全的弊 (绝对判...

...可是资料很少,我们的观点是大学生广泛交友弊大与利,
大学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流思想,增进某些知识与能力;二是可以有更多的人分享喜忧,鼓励上进,有如一面镜子,反映出自己的得失;三是可以在广泛社交中克服自身心理障碍,提高交际能力;四是择其善者而从之,择其不善者而改之,在广泛的交往中亲身体会总结经验,从其善,改其不善。其中最为重要的一条...

辩论赛,大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利?
综上我方认为:大学生广泛社交同大学生自身的发展,大学生能力的锻炼,构建和谐社会三方面都有积极的作用!世界为什么这么美好,是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界,开阔了心灵,所以,综上所述,我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。正方一辩小结 我方一直强调社交量化的标准是因人而异的,社交是建立在选择...

大学生社交的利弊
正方所持立场:大学生广泛社交的利大于弊。正方一辩:大学生广泛社交能够使他们在完成学习任务后积极参与社会各项活动。这种社交活动有助于大学生更好地融入社会,了解社会,拓展人际交往,提升综合能力。我们将从三个方面进行阐述。首先,广泛社交并非随意交往,而是基于一定的选择,学习对自己有益的知识,避...

急求辩论赛一辩陈词。题目是(大学生广泛社交利与弊)。我做为正方(支持...
我方的观点是学生广泛社交利大于弊.首先,我们来明确几个概念:①学生:是指在学校读书或向老师,前辈学习的人.②广泛:指涉及方面广,范围大,普遍.另外,"广泛"与"多""过度"有着本质上的区别."多"与"过度"强调的是数量,而"广泛"则强调的是范围.③社交:指社会上人与人的交际往来.通过对概念的明确,...

辩题:大学广泛社交利大于弊提问!
而社交,就是指社会交往活动,广泛则是指多而广,所以广泛社交就是说多而广的参加社会交往活动。利就是指对学生发展有利,而弊则是指对学生的发展的不良影响。而对于大学生广泛社交我方认为是弊大于利。我方将从以下三个方面进行论证:首先,大学生首先是学生,而作为学生,最重要的还是学习。虽然学习...

急求!!大学生广泛参与社交活动“弊大于利”的辩论素材!!!
我方坚定地认为,大学生广泛参与社交活动,其利远大于弊。首先,广泛社交能够极大地拓宽大学生的视野。如同广阔无垠的海洋,社会的多样性为我们的学习提供了无限的可能。通过与不同背景的人交流,我们能够获得宝贵的见解,培养出深刻的理解和广阔的胸怀。正如古人所言,“读万卷书,行万里路”,广泛社交正...

大学生广泛参加社交活动利大于弊的辩论理由
综上所述,我方认为广泛社交利大于弊. 朋友您好:第一步:您先说:您们的观点 第二步:陈述您们的理由,理由如下:一:从自身的角度来看:自己本来已经在高中就是封闭形式,自己就没有太多的阅历,而且天天就是读书,就是读书连朋友就没几个,再加上大多数的学生都在远方,更是体会不到家庭的温暖,...

大学生“广泛社交弊大于利”的辩论材料有吗?
反方一辩开篇立论:我方认为大学生广泛社交弊大于利,其原因有三.第一,所谓“广泛”一词是指范围大,面积广.所以广泛社交就是说多而广的参加社会交往活动。利就是指对学生发展有利,而弊则是指对学生的发展的不良影响。而对于大学生广泛社交我方认为是弊大于利。我方将从以下三个方面进行论证:第一...

求大学生广泛社交弊大于利的辩词```
1、广泛社交可能导致男女之间滥交;2、广泛社交可能导致大学生认识社会渣滓,以及贩毒分子等不良人士;3、广泛社交导致大学生生活消费明显加大,最终导致大学生往卖淫、诈骗、抢劫等犯罪道路上走;4、广泛社交必然导致与家庭其他成员以及恋人之间的解除明显减少,最终导致家庭关系淡薄;...

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