我是09年毕业到这个小学教书的,因为要做行政工作,所以没上语文或数学,四五六每个年级上两个班的英语课。
虽然小学英语学校当副科来上,但我还是要求学生们认真对待。
六年级的虽然有些也很调皮,但是毕竟他们心理比四五年级的成熟一些,对于这些学生,我一般找他们个别谈心,于是六年级的课还是比较顺利的。
四年级的学生还小,对于严厉一些的老师他们不敢乱来。课堂纪律还是比较好的。
但是五年级的就不行了,一班的学生还好。二班的学生就不行了,一上课就有几个喜欢我说一句他说跟着说一句,不是这个说就是那个说,搞得全班的学生跟着一起笑,我严厉制止也无济于事。后来对于这几个学生我也不理他们了,只要他们上课不吵到其它同学就算了。但是发展到后来班上越来越多的男生也学他们一样,我讲课他们不听,教读他们也不读,作业不交,我上课讲纪律我说一句他们说跟着说一句,搞得课都上不了。今天不得已惩罚了一位学生,全班才安静下来。我知道作为老师是不应该这么做的,但是这些学生一旦抓住你的把柄知道你不会对他们怎么样的时候他们就会越来越放肆,反过来欺负你。在我们学校,曾经有过一位四年级的学生恐吓一位新来的女老师说要叫人来把那位女老师绑去买了。那些女老师当时还跑去校长面前哭。
我今天也有一种想哭的感觉,但是想想,我一定不能输给这些小家伙,一定不能显出我怕他们的样子。
这个班的学生,五年级,你跟他讲道理,他们不懂,你一个个找他们来谈心,过不了一节课又回原形了,你跟他来硬的,他们跟你对着干。
真头痛。
各位有什么好的方法么,谢谢。
进行深入交流,听取他们的想法,不能一味打压,这样才受学生爱戴。
教育关系是师生关系中最基本的表现形式,也是师生关系的核心。师生之间的教育关系是为完成一定的教育任务而产生的。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的教育学意义上的解释。
教不严师之惰,一般来说,在教育活动中,教师是促进者、组织者和研究者,而学生一般是参与者、学习者,同时又是学习的主人和自我教育的主体。
这种关系形式,并不随教师和学生的主观态度而转移,而是由客观条件所决定,并且在教师和学生的积极活动中得以表现。教育关系的建立,首先取决于教师的教育水平,直接受制于教师的专业知识、教育技能和人格力量等。
在教育关系中,教师与学生的活动中心都与教育目标有关,并体现着学校教育工作的任务与特点。这种关系既应符合教育科学规律,又应体现教育创造艺术,既能为师生双方提供最大的发挥主体力量的空间,又能使双方的力量形成有效合力,从而使学生获得和谐发展。
怎样教育调皮捣蛋的学生
3、发现学生的优点。每一个学生都有自己独特的优点,尽快这个学生是调皮捣蛋的,所以老师只要发现了学生的优点,让学生去利用这个优点就可以发挥他的特长。4、树立学生的自信心。其实每个学生都想表现自己,只是不善于表现自己,如果老师能在课堂上帮学生树立他们的自信心,我相信这些学生是会变好的。5、...
孩子在课堂上捣乱,我应该如何教育他?
1.保持冷静:面对学生的捣乱行为,老师首先要保持冷静,避免情绪激动。以平和的心态来处理问题,有助于更好地解决问题。2.私下沟通:在课堂上,老师可以找个机会私下与捣乱的学生进行沟通,了解他们的想法和动机。让学生明白捣乱行为的后果,引导他们改正错误。3.调整座位:如果可能的话,老师可以尝试调整学...
如何对待班级中调皮捣蛋的学生
1、与学生心与心的沟通,用平等的态度对待每一位同学,与他们倾心交谈,听取他们的意见,鼓励他们不断进步,这样会使他们对老师产生亲切感,愿意与老师好好沟通;2、理解和宽容学生,我们要理解学生,理解他们年龄特点下的言行举止,行为表现;3、理解他们的烦恼和痛苦;理解他们的想法和观点;4、理解他们...
老师怎么管教调皮捣蛋的孩子
2、了解学生的情感生活 有些学生不好好学习,是因为家庭里出现了问题,不知道和父母沟通,就想着在课堂上捣乱。这种学生想要教育,其实还是很简单的,只要我们了解了他的感情生活,对症下药就可以。小孩子很容易感动,你在生活中多照顾他几次,他基本上就懂得感恩了。之后多关注一下他的学习成绩,帮他辅...
学生在课堂上吊儿郎当的,不是睡觉就是骚扰别人,该如何管教?
一、开展谈心谈话 部分学生在课堂上不认真,要么睡觉,要么打扰他人。这些行为往往是为了寻求关注或吸引他人注意。在这种情况下,教师和家长应多与学生进行沟通,给予他们足够的关注,从而可能改善他们的行为。二、避免过于严厉的管教 对于那些顽皮影响他人的学生,教师和家长应避免采取过于严厉或激进的方式。
如何对待调皮的学生
②不驯顺;狡猾不易对付。③指耍小聪明,做事不老实。在课堂教学中,我们经常把调皮的外延扩大。上课时东张西望的学生、窃窃私语的学生、不听话的学生,我们都会不由自主地将这些不服从教师的学生视为调皮生,从而将调皮学生的范围扩大化,使教师的许多精力放在维持学生纪律上,影响了课堂教学。6. 怎样...
怎样对待孩子课堂捣蛋行为?
作为家长,你可能有这样的孩子,他们在课堂上调皮、捣蛋、影响他人学习。家长应该如何对待这样的孩子。一.对于这样的孩子要密切家校合作对于这样的孩子,班主任和科任老师应该携手管理。在科任老师的课上,这种事比班主任的课发生得多。上课冷处理,下课后班主任和其他老师在教室里交流这个学生的表现,分析他...
怎么来处罚那些调皮捣蛋,影响其他学生学习的孩子?
守规矩的学生。那些调皮捣蛋的学生,我们可以给他一次当一节教师的机会,让他们尝试一下管理班级,然后问他们的感受。让说出班里最守纪律的学生,还有最不守纪律的学生。通过这样角色互换,让学生知道课堂上,如果大家都遵守纪律,课堂效果肯定事半功倍。调皮捣蛋要不得!还是做一个遵守纪律的好少年吧!
如何对待班上调皮捣蛋的学生?
三、赏识与激励学生 教师在平时生活中应多注意这些调皮捣蛋的学生,多观察他们,多发现他们身上的一些闪光点,并及时的在全班小朋友面前给予表扬和激励,让他们对自己建立起自信心,让他们觉得我能行。有句话说的好赏识导致成功,抱怨导致失败。孩子们正处于身心发展阶段,他们的天性就是好动,爱说,什么...
学生调皮捣蛋如何正确教育?
学生调皮捣蛋是常见的问题,但是作为教育者,我们需要采取正确的方法来教育他们。以下是一些建议:1.建立良好的师生关系:与学生建立互信和尊重的关系是教育的基础。通过关心、倾听和理解学生的需求,可以更好地引导他们。2.设定明确的规则和纪律:制定明确的规则和纪律,让学生知道什么是可以接受的行为,什么...