一、想象力。想象力是一种创造性思维能力，也是学生学习各种知识以及日后深造的基础。诗歌中的想象丰富而大胆，如李白诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“半壁见海日，空中闻天鸡”，都能让人神思飞扬、浮想联翩。经常鉴赏好诗无疑可以培养学生丰富的想象力。
二、语言表达能力。诗歌鉴赏试题要求学生用通顺、流畅的语言表达自己对诗歌语言、形象、技巧等方面的看法，与过去的客观题相比，这种主观题有效地考查了学生的语言表达能力。
三、运用知识解决实际问题的能力。诗歌鉴赏试题要求考生灵活运用有关诗歌的知识，对所给诗歌的形象、语言、表达技巧等方面的特色进行正确判断和合理的评析，即运用所学知识解决实际问题。
四、探索事物奥秘的能力。要鉴赏诗，首先要细心地、反复地、由浅入深地读诗，用心体味诗歌深邃美妙的意境，还要分析诗歌意象所蕴含的丰富的、内在的涵义。在认真阅读鉴赏诗歌的过程中，学生探索事物奥秘的能力会得到有效的提高。
五、明辨是非，褒善贬恶的能力。在市场经济环境下，拜金主义、读书无用论泛滥成灾，而多读诗能使学生陶冶情操，净化心灵。诗歌是文学的精华，是对生活的高度概括，“读诗使人明理”，诗歌鉴赏对于学生品格的培养具有非常显著的效果。
诗歌被称为文学之上乘，其语言凝练、含蓄、跳跃，以少蕴多，意境深邃。高考中考查“诗歌鉴赏”还有一个更为重要的原因：诗歌鉴赏可以培养学生多种能力。
一、想象力。想象力是一种创造性思维能力，也是学生学习各种知识以及日后深造的基础。诗歌中的想象丰富而大胆，如李白诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“半壁见海日，空中闻天鸡”，都能让人神思飞扬、浮想联翩。经常鉴赏好诗无疑可以培养学生丰富的想象力。
二、语言表达能力。诗歌鉴赏试题要求学生用通顺、流畅的语言表达自己对诗歌语言、形象、技巧等方面的看法，与过去的客观题相比，这种主观题有效地考查了学生的语言表达能力。
三、运用知识解决实际问题的能力。诗歌鉴赏试题要求考生灵活运用有关诗歌的知识，对所给诗歌的形象、语言、表达技巧等方面的特色进行正确判断和合理的评析，即运用所学知识解决实际问题。
四、探索事物奥秘的能力。要鉴赏诗，首先要细心地、反复地、由浅入深地读诗，用心体味诗歌深邃美妙的意境，还要分析诗歌意象所蕴含的丰富的、内在的涵义。在认真阅读鉴赏诗歌的`过程中，学生探索事物奥秘的能力会得到有效的提高。
五、明辨是非，褒善贬恶的能力。在市场经济环境下，拜金主义、读书无用论泛滥成灾，而多读诗能使学生陶冶情操，净化心灵。诗歌是文学的精华，是对生活的高度概括，“读诗使人明理”，诗歌鉴赏对于学生品格的培养具有非常显著的效果。
作者：冯霞云
来源：《文学教育·中旬版》2017年第06期
内容摘要：本文就古典诗词的鉴赏意义论题，指出了古典诗词的鉴赏内涵；阐明了古典诗词鉴赏存在的问题；论述了以古典诗词鉴赏来弘扬人文精神，提高审美情趣及培养学生阅读古诗词能力的重要性。
关键词：古典诗词 鉴赏 内涵 意义
2017年全国高考卷语文2作文题是从6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。1.天行健，君子以自强不息《周易》；2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）；3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）；4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）；5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）；6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）。古诗句的考察确实还是有一定难度的，除了对诗句内涵的理解，如果你对它有创新的理解或者自己的看法那就另当别论了。六句古诗词都是哲理类诗句，写作时把道理分析出来才有利于发挥。
一.古典诗词的鉴赏内涵
鉴赏是对古典诗词的鉴定和欣赏。对古典诗词蕴含的形象、思想进行感受，理解和评判的思维活动和过程。人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从古典诗词具体感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既受到古典诗词的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富。运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对古典诗词进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受。
二.古典诗词鉴赏存在的问题
其一，思想观念落后教学手段单一。在古典诗词鉴赏教学中相当一部分的教师认为，在古典诗词鉴赏教学中只要“扫清字词障碍”，会翻译诗句大意就算是完成了教学任务，因而将教学目标归位于识记的等级上。其二，以繁琐作者介绍替代时代特色。只介绍作者的字、号以及作品，便开始讲授诗词内容。其三，以字词的解释代替了句意的完美性。
诗歌鉴赏的目的和意义
四、探索事物奥秘的能力。要鉴赏诗，首先要细心地、反复地、由浅入深地读诗，用心体味诗歌深邃美妙的意境，还要分析诗歌意象所蕴含的丰富的、内在的涵义。在认真阅读鉴赏诗歌的过程中，学生探索事物奥秘的能力会得到有效的提高。五、明辨是非，褒善贬恶的能力。在市场经济环境下，拜金主义、读书无用论泛滥成...
鉴赏诗词的重要意义
鉴赏诗词的重要意义如下：1、传承文化：古典诗词作为中华传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。学习古典诗词有助于我们更好地了解和传承中华文化的精髓，从而更好地理解和欣赏现代文学和艺术。2、提高审美：古典诗词具有独特的审美价值，其语言精炼、意蕴深厚，表现了自然美、人性美和情感美。
为什么要学习鉴赏诗歌?有意义吗?
这才是赏析文章的最终目的。而诗词作为古文的升华版，语言精练而有韵味，文言文简洁，就必须在塑造意境方面出奇制胜。很多时候，短短的二十几个字表达出当时的心境就已经很奢侈，难免让读者陷入云雾之中：我知道了它说什么，但是为什么要那么说？更不要说古文和现代白话文之间的翻译和歧意。如果读者要进...
诗词赏析是什么意思?
诗词赏析不仅能够使人感受到文学美的熏陶，还可使读者的思维更加敏锐，语言运用更加丰富。读懂一首优秀的诗歌需要丰富的文化知识和思考技巧，这种锻炼对于人们的心理素质、逻辑思维能力也产生着重要的影响。另外，对于文学爱好者和从事相关工作的人士，诗词赏析也是深入研究文学的一种有效途径。
诗歌鉴赏,不知大家怎么理解
第三,古诗把色彩美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体,有着特殊的审美功能,学生从中受到美的熏陶。“诗中有画”、“诗中有情”、“诗中有理”,既闪耀着美的光彩,又给人以深刻的启迪;既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点,又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。因此小学古诗教学的过程其实是鉴赏美的过程。
诗词的意义和价值
诗词的意义和价值如下：1、传承历史文化：诗词是历史文化的重要组成部分，通过阅读和欣赏诗词，我们可以了解历史事件、人物和文化背景，增强对国家和民族的认同感和自豪感。2、陶冶情操：诗词具有独特的审美价值，通过阅读和创作诗词，可以陶冶情操，提高文化素养和艺术鉴赏能力。3、抒发情感：诗词是一种情感...
听诗词鉴赏的好处
陶冶情操，提高鉴赏能力和审美意识，提高文学素养，开阔眼界。诗歌源自生活，诗歌就是对生活的感悟，在诗中你能和作者进行情感交流，产生共鸣。
诗歌鉴赏的意思
诗歌的欣赏和分析。诗歌赏析是对诗歌的形象、内容、情感、表达方式、语言技巧等方面的理解欣赏和评价。这个过程通常根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点对诗歌加以补充和完善。
什么是诗歌以及诗歌的基本鉴赏方法
2、分析诗歌的语言和意象：诗歌的语言具有独特的特点，如精炼、优美、含蓄等。要理解诗歌的含义，就需要分析诗歌的语言和意象，领略诗人运用语言的巧妙之处。3、感受诗歌的情感和意境：诗歌是情感表达的产物，具有强烈的情感感染力。在鉴赏诗歌时，要深入感受诗人所表达的情感和意境，体会诗歌的美感和诗意。
怎么赏析一首诗歌
3、通过意象（人、景、物）来确定。意象往往具有象征意义，如：“胡马”、“单于”、“楼兰”象征入侵的敌人；“柳”与送别有关，古人有折柳而别的习俗；“雁”、“月亮”借以抒发思乡怀人之情；“花落”、“菊花”、“梅花”象征是坚强、高洁。诗歌鉴赏的作用 1、有助于学生对古代生活的认知，...
