一青年问苏格拉底: 怎样才能获取知识? ........
一青年问古希腊哲学家苏格拉底：“我怎样才能当哲学家？”苏格拉底回答说：“求知。”青年又问：“那么，我怎样才能获得知识呢？”苏格拉底没有回答，而把青年带到了海边，将青年的头按入水中，青年奋力挣扎着，好不容易才探出水面。苏格拉底问他：“你在水里最大的愿望是什么？”“空气，当然是新鲜的空气！”“求知就是使上这股劲。”苏格拉底说。 苏格拉底的言外之意是？
要获得高深的知识，就要像那被按在水中的青年为了获得空气而奋力挣扎一样，奋力的在知识的海洋里遨游。
...著名的哲学家.一次,他在海滨游泳,一个青年问他;"怎样才能获得...
苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次，他在海滨游泳，一个青年问他：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里。海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问 你在水里最大的愿望是什么 空气 当然是呼吸新鲜空气 年轻人干脆地答道 对 苏格拉底接着说 如果使上这股劲儿 还怕...
苏格拉底的故事有哪些?
1、一个青年问苏格拉底：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么？”“空气，当然是呼吸新鲜空气！”“对！学习就得使上这股子劲儿。”2、 “苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代名词。她是个心胸...
苏格拉底的故事
一个青年问苏格拉底：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么？”“空气，当然是呼吸新鲜空气！”“对！学习就得使上这股子劲儿。”2、苹果的香味 学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐...
一位青年问苏格拉底:我想获得知识,下一句
一位青年问苏格拉底:我想获得知识,下一句如下，要获得高深的知识，就要像那被按在水中的青年为了获得空气而奋力挣扎一样，奋力的在知识的海洋里遨游。要获得高深的知识，就要像那被按在水中的青年为了获得空气而奋力挣扎一样，奋力的在知识的海洋里遨游。
苏格拉底的故事
11求知一个青年问苏格拉底:“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”“空气,当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股子劲儿。” 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
常识事例
1.关于知识的故事 知识和空气同样重要 苏格拉底是古希腊的大哲学家,一天,有位青年人来拜访他: “先生,我很崇拜学识渊博的您!我也想多掌握些学识,请问怎样我才能学到更多的知识呢?” 苏格拉底说:“这没什么,只要你努力学习就是了。” “可是我总是学不下去。” “那是你还不知道知识的重要性。” “那么怎...
知识有没有用小故事
1.知识的重要性的小故事 知识和空气同样重要 苏格拉底是古希腊的大哲学家,一天,有位青年人来拜访他: “先生,我很崇拜学识渊博的您!我也想多掌握些学识,请问怎样我才能学到更多的知识呢?” 苏格拉底说:“这没什么,只要你努力学习就是了。”“可是我总是学不下去。” “那是你还不知道知识的重要性。” “...
苏格拉底的故事
苏格拉底的故事：揭示知识获取、真理坚持与卓越之路苏格拉底的智慧在于他通过生活中的小事，教导人们深刻道理。首先，面对青年对知识的渴求，他以海水淹没的寓言为例，告诉学生知识的获取就像挣扎求生，需要全力以赴的追求（“学习就得使上这股子劲儿。”）。在探讨真理的坚持上，苏格拉底用苹果香味的实验揭示...
苏格拉底有趣的故事
一个青年问苏格拉底:“怎样才能获得知识?” 苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?” “空气,当然是呼吸新鲜空气!” “对!学习就得使上这股子劲儿。”*教择偶* 古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。
苏格拉底的哲理故事
一个青年问苏格拉底:“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”“空气,当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股子劲儿。” 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 沙漠思水 2012-04-16 ...
