小学英语课堂如何合理,有效应用多媒体
4、科学运用多媒体,提高课堂教学效率 高效的课堂教学意味着 “高密度”、“快节奏”,而多媒体技术的科学运用则能实现这一目标。运用多媒体技术,有利于存储大量的信息,既能开阔学生的视野,增加知识信息的输入量,又能激发学生的学习兴趣,在有限的教学时间里大幅度地增加学生的实践量,显著地提高了实践的质量。如我在...
如何运用多媒体提高小学英语情境教学效果
三、 英语课堂教学中如何合理地运用多媒体来提高教学效果。 计算机多媒体技术应用于小学英语课堂教学之中,为更好地创设语言环境、提高教学质量和效率起了重要的作用。它使学生由被动地接受信息转变成为语言交际的直接参与者,能够充分地调动学生的学习兴趣和积极性,提高学生的理解能力、自学能力和创新思维能力,教学效果十分...
如何进行小学英语阅读教学
在进行小学英语阅读教学时,我们大致可以把学生阅读材料的过程划分为pre-reading(阅读前), while-reading(阅读中)和after-reading(阅读后)三部分。上个月,我和同事前往深圳进行名思教研的学习,那些老师大部分进行阅读教学时,他们也是采取读前,读中,读后活动的设计,而且效果也是非常不错的,学生们都乐于接受,也易于接受...
小学英语课堂如何开展阅读教学
一、有效的小学英语阅读教学策略1、师生互动型策略这种策略有助于激发学生阅读的兴趣，活跃课堂气氛，师生共同积极参与，关系融洽。它的特点是：教师导入，学生感知→学生精读，教师讲解→巩固操练,内化语言。可以采用以下几种方式:Ａ教师可以通过自己绘声绘色地讲述故事、运用实物、播放录音、多媒体展示等多...
如何有效开展小学英语阅读教学
给学生搭建一座展示自己英语学习风采和获得成功感的平台。四、阅读环境——营造阅读活动的氛围 阅读环境是学生可以在其中进行自由探索和自主阅读的场所。在此环境中学生可以利用各种工具和信息资源，来达到自己的学习目标。如文字材料、书籍、英汉双解词典，音像资料、多媒体课件以及Internet上的信息等。教师按...
小学英语阅读设计方案范文汇总
小学英语阅读设计方案二 一、指导思想 小学阶段开设英语课程的目的,是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。要适应社会、时代的需求,应以学生发展为本的思想、以学校发展的眼光对待英语教学。 成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语...
小学英语阅读教学的论文
根据英语新课程标准，小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。通过日常英语教学，我想在小学阶段对学生阅读能力的培养要符合学生的心理特点，符合小学生学习语言的认知规律，以年级划分，分别进行...
如何有效开展小学英语阅读教学
【摘要】:阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一,通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机,满足他们学习英语的成就感,同时还可以培养学生用英语交际的能力。要提高学生的阅读能力,必须不断地积累词汇,培养语感,丰富语言知识。在教学中,除了用足教材,用好教材,还要在此基础上进行课外延伸,可选一些课外阅读材...
小学英语阅读教学教案
英语阅读在英语学习中占了很大的比重,下面就是我整理的小学英语阅读教学教案,一起来看一下吧。 一、学生分析 本节课的教学对象是小学五年级学生,他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣,对英语充满了好奇心,也具备一定的语言知识和技能。他们不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。小学生的心理和年龄特点决定了学生对...
如何进行小学英语阅读教学
小学英语阅读教学方法：1. 处理好阅读与听读的关系。经常有老师问到，学生阅读的时候要不要听录音呢？对于这个问题程晓堂老师在教育部远程培训的时候曾说过，读不听，听不读。课堂常见的是一边听录音一边看书，但是根据他学习的一些著作里面说这种方式其实不理想。俗话说心无二用，你到底是听还是看。你...
