其次是学会横向和纵向把历史知识串联起来，比如说1949年发生的事情，中国新中国成立，外国什么什么事件，这就是横向的，纵向的就是比如说土地私有制，从战国时期的土地私有，到各朝代土地所有制，均田制，中国革命根据地时期的土地革命，再到中国成立后什么家庭联产承包责任制，这是纵向的，将所有的关于土地制度知识串联起来。
最后是懂得政治经济文化之间的相互作用，相互影响，一国的任何一种革命或者阶级的产生或者爆发，都是政治经济文化的相互作用的结果，其中经济是最根本的原因
历史最难的无非就是记不住事件发生的年代跟人物。
你就把它变成自己感兴趣的东西。打个比方：唐朝的松赞干布娶了文成公主 我当时就想着，MD，当官就是好，当个干部就能把我的小公主娶走了。干部是谁，松赞干布，我的小公主是谁？文成公主。戴高乐，我就就管他叫打高了。还有俄国的什么托拉斯基啊，我叫他拖拉机司机。等等
还有最近流行的“杜甫很忙”也是我当年用的，记得有个黄道婆的图片，手拿一个梭子。我就把她画成砍刀，看，到现在都还没忘。
至于事件的历史意义啊，其实很简单，它有个规律，先是这事件在什么背景下产生，对当时造成什么影响，对后人有什么启发和教训。再针对具体历史事件总结下就可以了。
对历史多进行横向纵向比较，可以多角度、深入的了解分析史实（现在历史考试的内容很多材料都显得与书本无关，所以要有对不熟悉的史料的分析理解能力）
学好高中历史的方法技巧 如何提高历史成绩
怎样学好高中历史1、做好预习、培养自学能力。高中历史教材每章前都有“引言”，它有提纲挈领的作用。同学们在学习每章之前，要认真阅读一下“引言”，把每章内容的线索和重点了解清楚。形成习惯后，有助于培养分析、概括能力。每章选用的插图、表格、史料都要认真理解领会，以帮助加深对教材的理解。所以...
如何学好高中历史
1、以史为论据，理清线索。历史都是存在的，即使有些误差也在所难免，但是要以书本上讲述的为依据，虽然有的时候会出现错误，但是这种情况不是很多，应该是少之又少。在学习的过程中应该以史为论据，不要片面的去理解和批判，理清需要的线索，不要断章取义。2、唯物的历史观，辩证的思维方式。首先以...
如何短时间提高高中历史成绩 方法有哪些
短时间提高历史成绩的方法1.必要的课前预习 认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。2.培养兴趣 兴趣是最好的老师。要发现历史的美妙...
高中历史学习的方法
2、理解性记忆。历史是需要大量记忆和知识来支持的，所以大量的阅读对学习历史是很有帮助的。但又不能靠死记硬背，因为这样所需时间不仅多而且效率相对较差。3、上课认真听讲。无论哪一个科目都需要认真的听讲，并且善于抓住重点，这点是每个学生都应掌握的技能。
怎样学好高中历史
1、培养学习历史的兴趣。有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解，历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了，但要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死记硬背，背的效果截然相反。对学习历史有兴趣的人...
高中历史学习方法
高中历史学习方法包括以下几个方面：1. 充分理解历史知识框架：首先要掌握历史学科的基本知识框架，包括历史事件的发展脉络、重要历史人物、历史背景和影响等。可以通过阅读教科书、参考资料和历史读物来建立知识的基础。2. 善于使用各类学习资源：对于历史学科来说，学习资源非常丰富，可以通过查阅参考资料、...
怎样学好高中历史
(1)学好高中政治历史，需要我们深刻理解政治和历史的一些基础知识，以及对课本中的一种基本、核心概念和要点，还要进行准确地记忆和理解，才可以灵活运用。(2)还可以根据知识间的区别和联系，来寻找贯穿知识点的线，再用比较、列表、画图等方法来构建一个知识网络图。(3)比如可以作一个时间线，在政治上...
高中历史怎么才能学好 高中历史学好的方法
1、听课方法。高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。高中历史课所涉及的内容包括：历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物...
怎么样学好高中历史的方法技巧
历史在高中阶段的学习确实有一定难度，但通过有效的学习方法和技巧，可以让我们更好地掌握历史知识，培养对历史的兴趣。首先，培养学习历史的兴趣至关重要。历史知识不仅仅是一堆时间、人物、地点和事件的死记硬背。理解性记忆，将历史知识与现实生活中的相关事件联系起来，能让我们在学习过程中找到乐趣。例...
高中历史怎么才能学好
学好高中历史的方法是什么1、兴趣至上“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看做一件苦差事，那么，她就只能被动的完成老师布置的任务，而不是主动的去学习历史。其实学习历史本身就是一件很有意思的事情，试想在漫长的历史长河中的灿烂文明，古今中外的一些英雄传说...
