作文:用五个象声词写一件事或一个场景

如题所述

晚上,我们家里的各种声音汇成了一支乐曲。

我回家不用钥匙开门,喜欢轻轻按一下门铃,喜欢听那叮咚叮咚的声音,喜欢听妈妈一边说“来了来了!”一边急忙向我走近的声音。

门“吱呀——”一声开了,妈妈关切地询问着:“今天上课认真不?”我总是会抬起小脑袋,得意地说:“我最棒了!”妈妈就呵呵地笑了。

妈妈回到厨房,锅碗瓢盆的声音就响起来,它们好像是一支乐队,美妙动听地合唱着。不一会儿,那好吃的饭菜就摆上了桌,妈妈就使劲拍拍手,叫起来:“大懒虫、小懒猫,来吃饭了!”

爸爸慢慢从书房走出来,笑嘻嘻地说:“辛苦了,老婆大人!” 我已经迫不及待敲起碗,叼起大排骨了。

吃过饭,可以看半小时新闻,,那脆脆的薯条当然也和我一起看电视,并不时发出“嘎巴嘎巴”的欢笑声。

七点半,我开始写作业,铅笔开始“沙沙——”地跳舞,妈妈在一边唠叨着这个字不好看、那个字不端正,我写完作业,妈妈又催我听英语、看书……

九点了,一阵洗漱声后,一切安静下来,我睡下了,迷迷糊糊听到爸妈商量周末要去哪里度假,没听明白呢,我就进入了梦乡。

哦,我们家的声音是多么温馨、快乐啊!

早晨是一首进行曲

早晨,闹铃声清脆地响起。

妈妈轻手轻脚起了床,哗哗地刷牙洗脸的水声过后,妈妈开始做早餐了。

我和爸爸还赖在床上,爸爸的鼻子特灵,不一会儿就闻到了香喷喷的味儿,爸爸一下跳了起来,捏着我的鼻子叫“起床喽!起床喽!”

接下来就是我和爸爸争着刷牙、洗脸的声音了,一会儿他挤过来,一会儿我挤过去。

爸爸呼呼噜噜地喝下了一大碗豆浆,嘴上叼着个大包子,还不忘逗我,嘟嘟囔囔地说他第一。我也急了,赶快拿起书包往外跑。妈妈追过来:“时间还早得很呢,迟到不了的!把包子带上。”

校园里传出阵阵读书声,有的如松涛阵阵,有的像小河流水,有的如银铃叮当。

下课了,操场充盈着小朋友灿烂的欢笑声。

我喜欢早晨的这些声音,它是快乐的进行曲,在这样的曲调声中,我们渐渐长大!
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第1个回答  2013-04-24
首先你要明白什么是象声词。
象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词。是摹仿自然声音构成的词。准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而和字义无关。
风雨雷,人虫鸟兽
例如:北风呼呼地吹。“呼呼”就是象声词。
雨哗啦啦地下着。“哗啦啦”就是象声词。
轰隆隆的雷声响过。“轰隆隆”
泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
书声琅琅,喃喃自语,扑哧一笑,哈哈大笑
他俩叽里咕噜地说了半天。
试着找一下以上句子中的象声词吧,相信你很快就能学会象声词的使用。
另外你要知道象声词一般有两种用法。
一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——下大雨了。”这种用法会自然而然地激发人们生活体验的积累,产生共鸣,让人溶入句情之中;
二是作句子中的修饰词,此类用法最多,如“听见扑通一声,他扎进河里不见了”。句中的“扑通”既传声,又传神,它清楚地传达“他”跃入河中时,身体拍击河水的响声,仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪,并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情,表现得鲜明形象,活灵活现。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-01-02
一个夏天的晚上,我推开窗子,不禁叫了声:“啊,下雨了!”

只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声,雨好像一串珍珠,连绵不断地“啪啪”地落到地上。几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着,好像很开心。道旁的几条小沟里,鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着,尾巴还不时地打着水,发出“啪啪”声。不时还传来“咕咕“的对话声,似乎是发现了食物,一起”叭叭“的游过去,”咕叭咕叭“,抢着吃食,抢到的,就”啊呜“一口吞了下去。

忽然,一滴雨“啪嗒“打在了窗子上,接着又“嗒”的一声落到了地上。小区外,赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气,急着赶路的,慌忙发动车子,“呜”的一声,飞驰而去。“啪”,一户人家的灯灭了,”啪“,又是一声。我听得入神了,仿佛耳边想起了一首交响曲。。。。。。雨拨打着琴弦,”叮叮当, 伴着青蛙的歌唱“咕呱呱” ,还有鱼儿的“咕嘟”声。。。。。。

又一滴雨,“吧”地溅在了我的头上,我这才清醒过来,该睡觉了。
第3个回答  2012-04-17
一个夜晚,雨淅淅沥沥地下着,雨滴噼里啪啦地打在窗户上。突然,楼道里传来了咯噔咯噔的脚步声。咚咚咚,是谁在敲门,猛地,嘎吱一声,门被推开了。原来是小明回来了。
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