如何培养孩子的良好习惯?
怎样实际做到培养孩子的良好习惯?
我的孩子总是不认真,不怎么讲卫生,拿放东西乱七八糟,......请问我该怎么办?最好是用些实际的,适用的,有效的,孩子乐于接受的办法,谢谢!
回答请具体到一些办法,主意,方式等等,大人以身作则是肯定的,但如何纠正孩子的不好习惯呢?
第1个回答 2007-12-29
只有一个办法,那就是重复多次的跟他说.当你看到他拿东西乱放后,你就好好的跟他说!说多次了,以后就会形成习惯了!记住,习惯是重复多次后形成的!不是一下子就养成的!你要有耐心!不过有的时候,对他要严厉点.虽然他当时会很生气,不过以后他就知道你们是对他好了!还有就是,以上几楼所说的,大人要以身做则!慢慢来,一个好习惯,很可能就在不经意间就养成了!时间很短的,或许只要一个月就可以了!不过这当中你得时时提醒他!祝你的孩子养成好习惯!本回答被提问者采纳
第2个回答 2007-12-27
这跟人的习惯，身边所处的环境有关。如果想养成好的习惯，大体上就是像下面所讲了，如果你做到下面我所说的，那么你的好习惯就会养成，愿你成功！
每天给自己10分钟的时间~~想一想自己今天有那些做的好那些做的不好~~明天如何改变~~~!
如何养成良好的习惯
有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此，许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
那么如何养成良好的习惯呢？
笔者认为，首先要打破习惯养成的神秘感。在一些人眼里，没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力,，是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦，害怕受挫，不能持之以恒地坚持下去，因而没有养成良好的习惯。久而久之，便产生出一种错觉，只有成功人士才会有良好的习惯，而一般人不配谈良好习惯的。最近笔者看过韩国人写的一篇文章，大意是其实成功并不难。文章说，成功的人在给向往成功的青少年介绍经验时，往往强调他们的成功之路如何曲折，如何艰难，使青少年望而生畏。其实，在现实生活中，每个人每天都在感受着成功，如做对了一道数学难题，想出了一个好点子。如果把这些成功感汇聚在一起，每个人都能成功，成功并不是想象的那么难。正是这篇论文，鼓舞了韩国人追求成功的斗志，才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯。
其次，习惯的养成在于多次的重复。著名教育改革家魏书生说过，同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响，开始每天写自命题日记，不到一个月的时间，就觉得写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需要。偶因外出没有写日记，便感到心里空落落的，抽空也要补上，还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯，然后坚持经常性的重复，在重复中激发兴趣，学有所得，越干越想干，最后就会到了“欲罢不能”的地步，有些人坚持一辈子记日记，完全是习惯使然。
第三，良好习惯的养成越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性，所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间，我们每个人都可能形成一些不好的习惯，有些不良习惯无妨大碍，稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的，可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯，经常被人找上门来，闹得心神不定，家庭不和。坏习惯一旦养成，想矫正就变得异常艰难，它会在毫无察觉的时候表现出来，令己头疼，让人生厌。如一些同志乡音很重，尽管学着说普通话，但有时一不小心，乡音便会“溜达”出来。所以要在孩子幼小的时候就应该制定良好习惯的养成规划。
每天给自己10分钟的时间~~想一想自己今天有那些做的好那些做的不好~~明天如何改变~~~!
如何养成良好的习惯
有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此，许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
那么如何养成良好的习惯呢？
笔者认为，首先要打破习惯养成的神秘感。在一些人眼里，没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力,，是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦，害怕受挫，不能持之以恒地坚持下去，因而没有养成良好的习惯。久而久之，便产生出一种错觉，只有成功人士才会有良好的习惯，而一般人不配谈良好习惯的。最近笔者看过韩国人写的一篇文章，大意是其实成功并不难。文章说，成功的人在给向往成功的青少年介绍经验时，往往强调他们的成功之路如何曲折，如何艰难，使青少年望而生畏。其实，在现实生活中，每个人每天都在感受着成功，如做对了一道数学难题，想出了一个好点子。如果把这些成功感汇聚在一起，每个人都能成功，成功并不是想象的那么难。正是这篇论文，鼓舞了韩国人追求成功的斗志，才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯。
其次，习惯的养成在于多次的重复。著名教育改革家魏书生说过，同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响，开始每天写自命题日记，不到一个月的时间，就觉得写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需要。偶因外出没有写日记，便感到心里空落落的，抽空也要补上，还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯，然后坚持经常性的重复，在重复中激发兴趣，学有所得，越干越想干，最后就会到了“欲罢不能”的地步，有些人坚持一辈子记日记，完全是习惯使然。
第三，良好习惯的养成越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性，所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间，我们每个人都可能形成一些不好的习惯，有些不良习惯无妨大碍，稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的，可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯，经常被人找上门来，闹得心神不定，家庭不和。坏习惯一旦养成，想矫正就变得异常艰难，它会在毫无察觉的时候表现出来，令己头疼，让人生厌。如一些同志乡音很重，尽管学着说普通话，但有时一不小心，乡音便会“溜达”出来。所以要在孩子幼小的时候就应该制定良好习惯的养成规划。
第3个回答 2007-12-29
培养孩子的好习惯
常言道:江山易改,禀性难移.这里的禀性应该是指人们长期形成的习惯.我们每个人平时遇事都会用惯有的思维去思考,也会用习惯的方式方法去做事情.如果我们具备一些好的习惯,做事就不容易偏离正确的方向,还会提高效率,事半功倍.因此,家长在教育孩子上注重培养一些好的习惯是非常重要的.我觉得以下的几点是家长要注意培养孩子的.
培养孩子的是非观.要让孩子明白对错之分,对的一定要去做,错的一定不能做.评判对错的唯一标准就是道理,而不是利益的得失或个人的好恶.这些将使孩子一生受益,也会使家长今后的教育变得很容易.
培养孩子积极思考主动独立的个性.其实孩子的潜力是非常大的,但依赖性也很大,要尽量让孩子独立做事,多加鼓励,提高他们的做事能力.
培养孩子做事认真细心的好习惯.马虎和不专心是好多孩子的小毛病,但小毛病有时也会坏大事的,家长要多加关注.
培养孩子持之以恒的品质.小孩子的兴趣来得快去得也快,没常性.家长要有意培养孩子做事要有头有尾,不能半途而废,这是有所成就的必备品质.
培养孩子勇于面对困难和挫折态度.任何人都不会一生一帆顺利,都会或多或少地遇到困难和挫折,对待困难和挫折的态度,将决定着最终的结果.
教育孩子是件任重道远的事情,培养孩子好的习惯禀性,更不是一朝一夕的事情,只要家长能在平时的一点一滴中细心观察,悉心教诲,就一定能教育出非常可爱优秀的孩子.
常言道:江山易改,禀性难移.这里的禀性应该是指人们长期形成的习惯.我们每个人平时遇事都会用惯有的思维去思考,也会用习惯的方式方法去做事情.如果我们具备一些好的习惯,做事就不容易偏离正确的方向,还会提高效率,事半功倍.因此,家长在教育孩子上注重培养一些好的习惯是非常重要的.我觉得以下的几点是家长要注意培养孩子的.
培养孩子的是非观.要让孩子明白对错之分,对的一定要去做,错的一定不能做.评判对错的唯一标准就是道理,而不是利益的得失或个人的好恶.这些将使孩子一生受益,也会使家长今后的教育变得很容易.
培养孩子积极思考主动独立的个性.其实孩子的潜力是非常大的,但依赖性也很大,要尽量让孩子独立做事,多加鼓励,提高他们的做事能力.
培养孩子做事认真细心的好习惯.马虎和不专心是好多孩子的小毛病,但小毛病有时也会坏大事的,家长要多加关注.
培养孩子持之以恒的品质.小孩子的兴趣来得快去得也快,没常性.家长要有意培养孩子做事要有头有尾,不能半途而废,这是有所成就的必备品质.
培养孩子勇于面对困难和挫折态度.任何人都不会一生一帆顺利,都会或多或少地遇到困难和挫折,对待困难和挫折的态度,将决定着最终的结果.
教育孩子是件任重道远的事情,培养孩子好的习惯禀性,更不是一朝一夕的事情,只要家长能在平时的一点一滴中细心观察,悉心教诲,就一定能教育出非常可爱优秀的孩子.
参考资料：http://wq.49.blog.163.com/blog/static/481317062007101292514437/
第4个回答 2007-12-29
给他讲故事 先从故事里讲清楚道理；然后鼓励他从一点一滴做起，如果他做的好就表扬他，小孩子一旦受到表扬和赞赏做事情就会有信心和动力了；如果他做的不好就适当骂骂他，让他知道这样是不好的；通过他的老师同学去督促他养成良好的习惯，比如经常和他说其他同学是怎样的，让他有向其他好孩子学习的习惯。慢慢时间长了就好了，不要太急功近利，教育小孩子，要有耐心，更要有信心！
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