辩论：讲诚信与善意的谎言 正方资料（不能说谎） 谢谢！

辩论:讲诚信与善意的谎言 正方资料(不能说谎) 谢谢!
正方：1.一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。2.“谎言”的本身是阴暗的，而善意的谎言本身即是假话。尽管脱去了乞丐身上穿的旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦...

诚信与善意的谎言辩论会正方问题
1、请对方辩友回答，既是谎言，何来善意。即是善意，何必撒谎。2、当一个人失去了诚信后，它的出发点还是善意的吗。3、如果这个世界上所有的人都用善意的谎言来骗人，那人心何在。若每个人都不讲诚心，随便去骗人，这个世界会变成什么样。4、虽然善意的谎言能解决一些问题，但是他带来的却是人们之间...

辩论会:讲诚信与善意的谎言,正方讲诚信,反方善意的谎言。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

关于辩论会“讲诚信与善意的谎言”正方(讲诚信)的观点资料。
回答：善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受...

辨论:讲诚信与善意的谎言,我是正方,能让反方无话可说,谢谢。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人...

辨论:讲诚信与善意的谎言,我是正方,能让反方无话可说,谢谢。
反方的周小涵同学也很有气势，还加上了一些动作。第二回合：自由辩论。我方队员用伶俐的口齿说道：“善意的谎言，它始终都是谎言，始终都是违背诚信的。谎言则何有善意？善意则何为谎言？”反方队员也不甘示弱：“那假如一个人，他得了重病，只有他的家人对他说，他只是得了一些小病，医几天，吃点...

辩论会 讲诚信和善意的谎言 正方对反方提什么问题啊???急急急!!!
首先要说：今天我很荣幸能站在这里向大家阐述我方的观点，我方的观点是“善意的谎言并不会有碍诚信”！陈述：谎言并不是人们所说的全部都是坏的！我认为：世界上有一种善意的谎言，甚至能编织美丽的故事！它是激励人们前过的另一种有效的方式。。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们...

辩论:讲诚信与善意的谎言(我是正方哦!)
这次口语交际的内容是“辩论:讲诚信与善意的谎言”。通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。 根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论。正方:人要讲诚信,不能说谎。反方:生活需要善意的谎言。 对于辩论,学生是初次接触,课前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项。如,用...

辩论:讲诚信与善意的谎言正方和反方的理由
辩论 讲诚信与善意的谎言 正反俩方资料 正方：我们要拒绝谎言，坚持诚信。一开始拒绝，就不会出现后来的尴尬局面。 我们从相反的角度看这个问题好吗？某个人戴了一顶很难看的帽子，我们可以实事求是地告诉人家确实不太好。这是因为，总说善意的谎言也会给你带来麻烦。因此，要学会何时说真话，何时说善意...

...善意的谎言和生活中要讲诚信,不可以撒谎,开个辩论会,正方的资料都有...
第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的...